關於二年級豐收作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的二年級豐收作文4篇，歡迎大家分享。

二年級豐收作文 篇1

割稻，對我們的父母來說是一種農活，對我們來說是一種體驗。

秋天一到，稻穗們就會在媽媽的懷抱中舞動，好像在說∶“你看，我多美啊！穿着金黃的衣服，像一位小公主。”說着，又隨着秋風翩翩起舞。“該收割了，該收割了……”稻穗們不停的號召人們開工。人們又似乎明白了它們的用意，馬不停蹄地趕往田邊去。

“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓！”一陣悅耳的歌聲，驅使我們趕快行動。我和爸媽本來是一致的，但是隨着時光的流逝，我們的距離也越來越大。我的信心也逐漸消退，但是我一想到：刀不磨不亮，人不學不懂的格言，就馬上信心滿足。我實行了先觀摩，後行動的方案。我走到媽媽跟前，仔細的觀察着。我看見媽媽彎着腰，一手緊握鐮刀，一手拿着稻穗，“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”地向前移動着。額頭上的汗珠像斷了線的珠子，不停地向下滴。哎，最後還是經過我多方瞭解，才知道祕訣的。

我親自動手了。我一手緊握鐮刀，一手戴上手套，扭了扭腰，便彎下割稻了。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓”，隨着一陣歌聲，一棵棵沉甸甸的稻穗唱完了人生的最後一支歌。哎呀，我的手好疼啊！拿下手套一看，手掌上有了老繭，我氣呼呼地說：“我不幹了！”。說着“啪”地坐在田埂上了。

我坐在田埂定睛看着遠方，我看見漫山遍野一片金黃，沉甸甸的稻穗們像一羣小朋友，聚在一起開生日派對；又像大海中的波浪。啊，稻穗們，你們具有黃金的特徵，我以你們爲傲！

二年級豐收作文 篇2

春姑娘邁着輕盈的步子走了，夏哥哥也悄悄地走來了。他的到來，使村莊變得熱鬧起來，農民伯伯們挑着擔子，歡天喜地回家去了……

蘭蘭家的果園裏，又大又圓的西瓜、又紅又大的蜜桃和顆顆紅棗都成熟了。蘭蘭和媽媽一起穿梭在果園裏，靈巧的雙手好似翩翩起舞的蝴蝶正熟練地摘下了各式各樣的水果……

回到家裏，蘭蘭想：這果樹是奶奶栽的，每天給果樹澆水的也是奶奶，果實能豐收是有奶奶的功勞，應該讓奶奶多吃點！

想到這裏，蘭蘭從廚房裏拿出一把水果刀，挑選了一個最大最圓的西瓜，把它切成四份，挑了一塊最大的，遞給奶奶，說：“奶奶，這瓜囊又大又紅，肯定很甜，您吃吃看！”奶奶接過西瓜，笑着說：“蘭蘭真乖！”

蘭蘭聽了，心裏想吃了蜜一樣甜。

二年級豐收作文 篇3

一個風和日麗的早晨，同學們去郊遊。太陽掛在天空，雲兒在太陽身邊飄來飄去，山上長了許多茂密的蘋果樹和高大的.白楊樹。

同學們來到蘋果樹下，又大又圓的大蘋果掛滿了枝頭，紅彤彤的，十分喜人。“哇！好大的蘋果呀。”小剛站在石頭上說，“先別管了，趕緊摘吧。”丁丁邊說，邊爬上梯子伸手摘蘋果。鼕鼕說：“丁丁，讓我摘一會好嗎？”“讓我先摘一會嘛。”丁丁說。小紅把籃子放在梯子的旁邊，把丁丁摘到的蘋果放進去。這時，小明抱了一籃蘋果走了過來，讓大家嚐嚐。忽然，小紅看見一隻小刺蝟正望着籃子裏的蘋果，十分可愛。於是，小紅分給了小刺蝟幾個。小刺蝟說了聲謝謝，就快樂的回家了。

最後，他們摘了滿滿兩籃大蘋果，每個人都十分開心，品嚐了又甜又酸的大蘋果。因爲農民伯伯辛勤勞作，纔有了蘋果大豐收。

二年級豐收作文 篇4

金秋十月，小明家的蘋果熟了。

小明和媽媽還有弟弟妹妹一起忙着摘蘋果。蘋果又大又紅，把樹枝都壓彎了，用不着梯子伸手就能摘到，小明右手提着籃子，左手摘着蘋果。不一會兒就摘了滿滿一籃子蘋果。小明望着這些蘋果想：今年的蘋果又大又紅一定能賣個好價錢，足夠爸爸給我買幾本好書看。他想着想着，心裏樂開了花。

他的表哥表姐正在撿樹葉做書籤，表姐看見了一片火紅火紅的楓葉，覺得很漂亮，就把它撿起來，吹掉上面的灰，小心地把它夾到書裏面。表哥也撿到了一片銀杏樹葉，他一邊跑一邊叫：“快看啦，我撿到了一片銀杏樹葉，多漂亮啊！”

秋天是個豐收的好季節。秋天真是個美麗的季節。我愛秋天！