【精選】植樹二年級作文彙總5篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的植樹二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹二年級作文 篇1
3月12日 陽光明媚,老師帶着同學們去郊外植樹。
老師給同學們分成了小組,每組分了一棵小樹苗,然後我們正式開始植樹了。
我和許佳路一組,首先許佳路拿着鐵杴挖坑。然後我扶着小樹苗,許佳路填土。
最後,我和許佳路一起拿起水桶給小樹苗澆水。老師走過來對我們說:“你們滿頭大汗累嗎?”我們對老師說:“我們不累,保護環境是我們應該做的。”
3月12日 ,我們很開心!
植樹二年級作文 篇2
每年的3月12日是一年一度的植樹節。
那一天,我早早地起了牀,約好我的小夥伴們拿着植樹的工具和樹苗高高興興地一起到山上去植樹。
小明挖坑,小紅往坑裏放樹苗,小東就認真地培土,我提着水壺給小樹苗澆水。就這樣,在大家的齊心協力下,第一棵小樹苗種好了。緊接着我們一棵一棵地往下種,大家累得滿頭大汗,可我們一點也不在乎,仍然認真種樹,不一會山坡上就栽滿了一排排、一行行整齊的小樹苗。
看着種好的小樹苗,我們心裏感到甜滋滋的,心想:“等到明年春天,小樹苗就會發出新的枝條,長出嫩綠的葉子。那時候我們可以圍着小樹唱歌、跳舞、做遊戲,那該多好呀!”
植樹二年級作文 篇3
今天是植樹節。
小刺蝟想去野外種樹。它好不容易纔從森林裏找了一棵小蘋果樹苗。小刺蝟別提有多高興了。
小刺蝟開始挖坑了。它挖了很長時間,可還是不合適。因爲它挖的坑不是太小了,就是太淺了。小刺蝟很着急。
這時候,小兔剛好從這裏經過。小兔說:“我來幫你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑給挖好了。小刺蝟說:“現在讓我來栽樹苗吧。”
很快,樹苗就栽好了。
小刺蝟說:“還有一件事沒有辦到。”小兔說:“是什麼事呀?”
小刺蝟說:“是澆水呀。”
小刺蝟和小兔開始找水了。它們好不容易纔找到一條小河,但是,找不到盛水的東西,這可怎麼辦呢。突然,小刺蝟和小兔聽到大大的腳步聲,它倆嚇得撒腿就想跑。可是由於太緊張,跑了沒多遠,它倆都跑不動了。這時候,它倆用手遮住眼睛,爬在地上一動不動。
“你們兩個小傢伙這是在幹嘛呢,跑什麼呀?”小刺蝟和小兔睜開眼睛一看,原來是大象伯伯在說話。它倆這才鬆了一口氣。
小刺蝟說:“我倆在種樹,可是沒水,這不,剛剛纔找到了小河的水。”
大象伯伯說:“哪不是挺好嗎?”
小兔說:“可我們沒有盛水的東西。”
大象伯伯說:“沒事,沒事。你們帶我去小河邊吧。”小刺蝟和小兔就帶着大象伯伯到了小河的地方。大象伯伯伸出它的長鼻子,開始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水後,它們三個就來到了種小樹苗的地方。
大象伯伯給小樹苗澆了水之後,它們三個就各回各家了。
小樹苗一天天長高了。
秋天到了,小刺蝟、小兔和大象伯伯都想看看小樹苗,哪可是它們三個團結合作的成果呀。
當它們來到種小樹苗地方的時候,它們驚呆了,小樹苗已經長成大大的蘋果樹,結滿了又大又紅的蘋果。它們三個可高興了。
小刺蝟很快爬到樹上,摘了兩個蘋果。一個給了小兔,一個給了大象伯伯。大象伯伯用長長的鼻子給小刺蝟也摘了一個大蘋果。
吃着又香又甜的大蘋果,它們高興地說:“明年的植樹節,我們要種更多的蘋果樹,讓所有的動物朋友們都嘗一嘗香香甜甜的大蘋果。”說完,它們圍着蘋果樹又唱又跳。
植樹二年級作文 篇4
早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空中飄着幾朵白雲。小鳥嘰嘰喳喳地叫着我拿着工具準備到山坡上植樹。 我和同學們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎麼能浪費呢?我們現在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長大了,成了樹林,那該多好呀! 山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰場。
有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的.去好遠的地方運小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們幹得多帶來勁呀!你看那邊的同學也不休息,他們埋頭苦幹,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學穿着五顏六色的衣服,幹得也很帶勁。她們的辮子隨風擺動,小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。 瞧!那女同學把小樹扶直,班長用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學把水倒進土裏,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點點頭,好像在說:“我長大了會報答你們的養育之恩的。” 植樹的任務完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站着。微風吹來,小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心裏很高興。
植樹二年級作文 篇5
植樹節 今天是植樹節,陽光明媚。小明和他的小夥伴們在公園裏植樹,小明用雙手扶着樹,小軍拿着鏟子正在培土,小軍讓小紅幫忙去提一桶水,小紅面帶微笑的答應了。他們分工明確,合作地非常愉快。很快,一棵小樹就栽好了。
這時,小鳥飛過來了,它們在藍天中快樂地唱着歌,小兔子也不知道從哪裏跑了出來,在綠草地上互相追逐玩耍。三個小朋友看着剛剛栽好的小樹覺得非常開心,因爲他們做了一件很有意義的事。