美食節二年級作文2篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的美食節二年級作文，希望能夠幫助到大家。

美食節二年級作文1

今天，我們學校舉行了一個隆重的節日——美食節。

我們排着整整齊齊的隊伍下了樓，看到樓下人山人海，人來人往。突然，我聞到了一股芬芳撲鼻得香氣，我一眼望去，呀！有麪包、壽司、手抓餅、薯條、烤雞翅......

我看得直流口水，一骨嚕跑了過去，可還是最後幾個，我豎起耳朵，忽然聽到一位三年級二班的`同學嘆了一口氣，吞吞吐吐地說：“能不能快點呀，哪時候輪到我呀！”

開始品嚐了，我看着眼前的食物，東抓一個，西抓一個，全部放進嘴裏，呀！太美味了！我正歡喜着，一不小心，腳一滑，把我摔得四腳朝天。

開始玩遊戲了，我拿起一個深藍色的氣球，突然聽到陳伶俐同學跟我說吹氣球的方法，她說：“先呼吸一口氣，然後使勁吹過去，就可以吹的很大很大。”可我自吹自得，不理會她。十秒慢慢地流動，可我吹得上氣不接下氣。遊戲結束了，我吹得只有別人的一個頭，還有一個比我吹的還小。

這次的美食節讓我大開眼界，讓我感到了開心，快樂！

美食節二年級作文2

今天傍晚，天空還透着一絲光亮的時候，我和媽媽吃完飯，大步流星地走出房門，帶着高興的心情去逛美食節。

到了展出美食的地方，那裏真是人羣的“海洋”。隨着“海洋”的“波浪”，我們被推到了一個奇怪的攤位。他的促銷方式真是與衆不同。那些攤主邊隨着音樂舞動，邊烤着羊肉串，另外一隻手配合着搖動着扇子，像是一隻五彩斑斕的蝴蝶在火中飛舞。人們欣賞着，沉醉在音樂和舞蹈中，久久不願離去。

一路上，媽媽死死攥住我的手，像是怕我溜走了似的。好不容易擠到了一個冷清的攤位上，之所以說他冷清，是因爲他擺出的食品，都讓人望而生畏。以前總是一副張牙舞爪，威武樣子的的昆蟲，現在卻一動不動，躺在食品架上，無聲地嘆息。連平時大家不敢靠近的蜈蚣和蠍子都成了人們的美餐。

我們艱難地移動着自己的身體，試圖鑽進一個比較擁擠的攤位，終於，我看到了這個攤位的招牌上赫然寫着“印度飛餅”。只見一個廚師抽出一團麪粉，放在不鏽鋼的鐵板上，飛快地揉起來。不一會兒，麪粉就變成了薄薄的一張大餅。接着，廚師便熟練而輕快地甩起來，看得我們眼花繚亂。然後，大餅就被上下左右摺疊起來，放火上一烤，吃進嘴裏香甜可口。

人們帶着滿載而歸的喜悅和綻放的笑容匆匆離開了美食節的舉辦地點，北門廣場。