關於小學二年級作文錦集八篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文 篇1

中午，小螞蟻在路上散步。走着走着它發現小草堆裏有一根骨頭。它心想：這麼一根骨頭一定夠我們吃一個月。可是，小螞蟻怎麼搬也搬不動。於是，它叫來了小夥伴們一起搬骨頭。他們彎着腰，流着汗，喊着號子，一步一步地往前走。但是，他們心裏美滋滋的。

小學二年級作文 篇2

今天，我想告訴大家一個祕密：我有一個“雙面”的老爸，你們想知道他爲什麼是雙面的嗎？聽我細細講來。

我的爸爸非常幽默，我清晰地記得前不久發生的那件事情。那天中午，我放學回到了家，打開家門，便看見老爸在聚精會神地看電視。他發現我回來了，馬上關了電視機，一臉壞笑地對我說：“兒子，我留了你最喜歡吃的糖，給你吃喲！”聽了老爸的話，我心裏嘀咕着：真的嗎？太好了！等一下，平時老爸不可能這麼好心。老爸見我這麼半信半疑，他的眼睛咕嚕一轉，去房間裏轉了一圈，然後又踱着方步出來，向我擠了擠眼睛說道：“你不信的話，我就先吃一塊糖，你仔細看着啊！”說完，老爸拿起一塊糖塞進嘴裏，頓時眉開眼笑，對我叫道：“哇！這塊糖好甜呀！好好吃！”我一聽，便很開心地接下老爸手中的另外一塊糖，我剝開糖紙，對着糖一口咬了下去，“啊”的一聲，我的.舌頭澀得發麻，連忙吐出嘴裏的糖。我意識到自己被騙後，火冒三丈地對正在逃跑的老爸說：“你這可惡的老爸，我一定要抓住你！”老爸一邊往房間跑，一邊衝我做着鬼臉，我真是哭笑不得。

老爸這種風趣的性格，讓我們家每天都充滿歡樂。但老爸他有一種性格，讓我十分不喜歡——嚴厲。如果我的字寫得不好，老爸就把我的作業撕了讓我重寫，有時讓我寫到晚上十一點；考試考得不好，還讓我吃“竹筍炒肉”。

這就是我的老爸，一個幽默又嚴厲的雙面老爸！我真的希望老爸有時再溫柔一些，那就更好啦！

小學二年級作文 篇3

有一天，森林裏突然着火了。平時不重視消防工作的虎王連忙通知所有動物召開緊急會議。

沒過多久，動物們都喘着氣跑來了，老虎大王高高地坐在虎皮椅上發佈命令：梅花鹿和貓頭鷹負責從家裏拿幾個桶來提水滅火。梅花鹿和貓頭鷹聽了直搖頭說：“大王，我們這麼可愛，身體又瘦小，您就不怕大火把我們燒死嗎？”

虎王又安排大象拿柴刀砍一條路出來，大象說：“我家上有老，下有小，如果我被燒死了，它們不會饒恕你的。”虎王又安排跑得快的兔子和猴子衝到前面去撲火，可兔子和猴子卻一聲不吭。虎王又安排……可是誰也沒行動。

這時，火越燒越大，虎王和動物們趕緊逃命，可爲時已晚，虎王和他的手下們全都被大火燒死了。

小學二年級作文 篇4

有一天，我和弟弟一起玩拼地墊的遊戲，正方形的地墊鋪在地上可以拼出好多圖形呢。突然弟弟想要搭成小房子可以躲在裏面。你們猜我是怎樣搭的？當時我想了想，學着爸爸以前搭過的樣子，讓弟弟站在一塊地墊上，然後把四塊地墊豎起來圍住了他，再用一塊地墊蓋在上面當屋頂，搭成了一個方塊形的房子（如圖一）。弟弟藏在裏面玩捉迷藏的遊戲，特別開心。

爸爸讓我仔細觀察一下它，看有多少個面、多少條棱。我數了一數，它有6個正方形的面，有12條一樣長的棱，我知道這就叫“正方體”（如圖二a）。爸爸讓我想想“長方體”，它有幾個面、每個面是不是都是長方形。家裏有不少長方體的東西，比如鞋盒、微波爐、衣櫃、牛奶盒，我觀察它們，發現，長方體和正方體一樣也是有6個面，但是它的面不一定都是長方形。如圖二b長方體，每個面都是長方形；而如圖二c長方體，有一組對面對的2個面是正方形、其他4個面都是長方形。爸爸告訴我，正方體其實是一種特殊的長方體，當長方體的6個面都變成正方形時就變成正方體啦。哦，原來是這樣。我覺得正方體很奇妙，我會繼續發現它們更多的祕密。

生活中我們會遇到很多立體圖形：正方體、長方體、圓柱體、球體……我們一起尋找並觀察它們吧！

小學二年級作文 篇5

我揹着一個呈六邊形形狀的殼，腦袋呈三角形，穿着灰灰顏色的衣服，四肢比較短，有一條短尾巴，走起路來慢吞吞地，大家猜猜我是誰？哈哈！我就是——小烏龜。

我想，你們一定猜得到我的。我因爲四肢比較短，走起路來就比較慢了。你們會覺得我走路這麼慢，一定會被別人攻擊的。不過，你們不用害怕，我用那堅硬的龜殼可以保護我的安全，當壞人來攻擊我的時候，我就會把頭和四肢全部縮到龜殼裏去的。這樣，我就免受傷害了。所以，大家不用擔心我！

我可是一隻乖乖龜哦！希望小朋友們能喜歡我！

小學二年級作文 篇6

我有一個好朋友，她每天都和我一起玩，從來不說破壞我們友誼的話。她是上學期剛轉來的我們班的時候，我們就成了她的第一個朋友。爲什麼呢？，她說因爲我們的名字裏帶一個“妍”字。

我還記得剛見到她時，好奇的問她：“你是那位剛轉來的新同學？”她故作神祕地說：“你猜猜看。”我聽着她陌生口音，看着她陌生的面孔，斬釘截鐵的直點頭。她哈哈的笑了起來。我問她：“我們可以做朋友嗎？”她欣然同意了。後來我倆的關係越來越好，成了形影不離的好朋友。

記得有一次，快要期末考試了，大家都在緊張地複習。她讓她媽媽連夜蒐集了好多學習資料送給我，還說這只是芝麻的小事啦。我可感動了。

這就是我的知心好友王思妍。

小學二年級作文 篇7

有一隻痛苦的小老鼠，他的爸爸媽媽被貓吃了，他自己生活很痛苦。

魔術師知道了，他給小老鼠個魔術瓶，可以將它變成別的動物。

小老鼠想，還是變成蝴蝶吧，蝴蝶漂亮又好看，還會跳舞，小老鼠又想，蝴蝶命小，我可不想當短命的蝴蝶。

小老鼠又想，還是變成小鳥，可是小老鼠聽說小鳥吃蟲子，小老鼠一想到吃蟲子，頭就痛。

小老鼠又想，還是變成小貓吧，如果變成小貓，別的小老鼠就不敢欺負我了，可是小老鼠想到，貓晚上不睡覺，如果主人罵它怎麼辦？

小老鼠又想，還是變成烏龜吧，烏龜命長，能活到200多歲呢，可是小老鼠想到，烏龜又笨，爬得又慢，比我小老鼠差遠了。最後，小老鼠想，還是還給魔術師爺爺吧。”

魔術師幫助了小老鼠，小老鼠變得越來越開心了。

小學二年級作文 篇8

大家知道每一年的12月25日是什麼節日?就是大家喜歡的聖誕節。

假如我是聖誕老人，我會給大家帶來無限的快樂和願望我會帶着禮物來到孤兒院爲那裡的小朋友帶來家的溫暖，不再有孤單。來到醫院爲那裡的病人帶來健康，不再有痛苦，來到敬老院爲那裡的老爺爺，老奶奶帶來歡樂，不再有寂寞。把禮物送到每家每戶的小朋友手上讓小朋友得到幸福和快樂。

來到地球的每一個角落讓全世界不再有戰爭，災難飢餓，疾病。