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關於猴子二年級作文300字合集8篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的猴子二年級作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於猴子二年級作文300字合集8篇

猴子二年級作文300字 篇1

星期四的上午,老師帶小朋友去動物園玩。小朋友興高采烈地來到了動物園,看到了可愛無比的小猴子。

快看。山頂上的小猴子拿着搶到的蘋果,邊吃邊想:天空爲什麼這麼藍呢?而且還飄着一片片像棉花糖式的白雲呀?另一隻小猴子也搶到了一個蘋果,它跑到假山後面,津津有味地吃着蘋果,它邊吃邊想:哈哈哈!誰也不知道我藏在假山後面吃蘋果!再看看它下面的小猴子吧,它用細長的尾巴勾住樹枝,好像在盪鞦韆呢!它看見下面的兩隻小猴子,一隻小猴子正在給另一隻小猴子撓癢癢呢!最有趣的就是假山中間的小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高處,呵,一會兒香蕉皮落了下來,正好落在它的頭上,然後,它用頭頂着香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉,逗得大家哈哈大笑。它右邊的小猴子撓着腦袋,好像在想:這些小朋友是從哪裏來的呀?站在假山上的小猴子,好像在說:“歡迎你們,可愛的小朋友們!”再看下面的小猴子,坐在假山上好像有什麼心思似的,還有一隻小猴子正在努力的爬上假山,去湊一下熱鬧。

不知不覺已經玩了一個多小時了,老師對小朋友們說:“時候不早了,我們也該回家了。”小朋友們依依不捨地離開了動物園。

猴子二年級作文300字 篇2

一天,一輛公交車上坐着小灰兔、小狗、小貓、小猴、和河馬伯伯,他們都想去游泳,離下車還有好幾站呢!於是,小狗和小貓睡起了大覺,只有小灰兔、小猴和河馬伯伯看着窗外。

忽然,山羊大爺急急忙忙地走了上車,站在扶手旁邊,扶着杆子,好不容易纔站穩,小猴還有一兩站纔要下車,可是它想,老師教育我們要做有禮貌的`好孩子,於是它有禮貌地走過去,扶着山羊大爺的手,對山羊大爺說:山羊大爺,我們快要到站了,我把我的座位讓給您吧!小猴邊說邊把山羊大爺扶到了自己的座位那兒,自己則扶着杆子站在一旁,小猴要下車的時候對山羊大爺會心得笑了笑,山羊大爺還不住的誇獎小猴子是一個文明、禮貌、孝敬父母的好孩子。

小猴在游完泳回家的時候還總不時地掛念着山羊爺爺,它覺得山羊爺爺非常和藹、可親。其實小猴不知道,山羊爺爺也在時刻掛念這個聰明、伶俐的小猴子呢!

小猴子回到家還把這件事情告訴了媽媽,媽媽很開心。

小朋友們,動物都知道尊老愛幼,那我們小朋友呢?

猴子二年級作文300字 篇3

在一條清澈見底的小河邊,有一片綠油油的草坪。草坪上種着一顆高大挺拔的樹。小動物都喜歡到這裏玩耍了。

這天,小猴子一家到這裏玩皮球。突然,一隻猴子不小心把皮球扔到小河裏。小猴們急壞了,怎麼辦呢?猴爸爸撓撓腦袋,發起愁來,猴媽媽和另外兩隻小猴也聚集在一起想辦法。有的說:“地上不是有很多石子,我們扔石子,扔得遠點,皮球就會往回滾了”,有的說:“我們用樹枝將皮球踢回來”,還有的說:“旁邊有顆大樹,我們可以一個接着一個,倒掛在樹上,準能撈回皮球。”最後他們決定用倒掛的辦法撈回皮球。

猴爸爸尾巴蕩在樹上,手抓住猴媽媽的尾巴,倒掛在樹上,猴媽媽手抓住一隻小猴的尾巴,其它小猴也用這種辦法倒掛着,終於撿回了皮球。他們又可以興高采烈地玩了。

猴子二年級作文300字 篇4

我是一個特別愛感冒的小女孩,這不,上個星期我又生病了。

星期一到了,我因爲喉嚨腫痛,鼻子不通氣,導致不愛吃飯。媽媽起了個大早,特意給我做了小米粥,豆漿,還買了油條。我一聞,就覺得沒胃口,一償,就覺得不好吃。媽媽走過來說:“孩子,生病就覺得什麼飯都沒滋味,要堅持着吃,不然更沒有抵抗力。”我勉強吃了兩口油條,就覺得噁心,拿起書包準備去上學。這時,媽媽端着小米粥,送到我的嘴邊。着急地說:“孩子,媽媽早早起牀爲你做飯,你就一口飯也不喝嗎?,你知道媽媽有多着急嗎?”我一看這種情形,心裏很感動,端過碗,一口氣把飯喝下去了。媽媽這才舒了一口氣。

第二天早上,我剛起牀,就看見媽媽一邊看菜譜,一邊忙着給我做飯,餐桌上已經擺上了幾樣飯菜。當時我感動得鼻子一酸,淚水情不自禁的流出來了。我拿起筆,給媽媽寫了一張紙條:“誰言寸草心,報得三春暉!”悄悄放在媽媽的臥室裏。媽媽做完飯,看到了臥室裏的紙條,走過來,輕輕地給了我一個吻。一股幸福的暖流,涌遍了我的全身。

我發誓:今後要好好吃飯,做一個健康快樂的小姑娘,不辜負媽媽對我的愛!

猴子二年級作文300字 篇5

一個陽光明媚的夏天(如果改成:一個夏天的早晨,陽光明媚,會好一些吧)小刺蝟針針來到一顆桃子樹下乘涼(如果改成:小刺蝟針針出去散步,來到了一顆桃樹下面要好一些),他擡頭一看,樹上結滿了又大又圓的桃子,他饞的直流口水,他想盡了辦法都沒有夠着,正在他饞的時候(改成無計可施會更好些),小猴子靈靈來了,說:”我們一起摘桃子吧!“(應該加一些對話會更生動)

於是,靈靈很快的爬上樹,摘了桃子。(這裏應該加一些動詞吧,比如望着這些桃子發呆)這麼多桃子,該怎麼搬回家呢?(加一個關聯詞好些,比如只見、靈機一動等)針針往地上一打滾兒,桃子全面扎到了他的背上,他們高高興興的回家分桃子吃了。

媽媽的話:週日的作業時孩子自己在家完成的,有篇看圖寫話,感覺孩子寫的還馬馬虎虎,雖然有些細節沒寫到位,也不太連貫,最起碼圖的內容都寫上了。今天再和兒子研究一下怎麼修改吧,讓他口頭重新敘述一下,三年級都要寫作文了,寫作能力要趕快提高才行!

猴子二年級作文300字 篇6

看到這題目,你也許會問:“你明明是個小男孩,怎麼會變成了一隻猴子了?”嘿嘿,往下看就知道了。

我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”。記得一天晚上,我從外面回來。一到家,我就急急忙忙的打開電視,然後跑向廁所快速上完廁所,衝向廚房,從冰箱裏拿出一杯雪糕,又奔向沙發。所有這些動作完成不足一分鐘,事完後,爸爸媽媽異口同聲地說:“小急猴”。

我是外公外婆眼中的“機靈猴”。記得有一次去外公外婆家玩,我讓外公陪我打羽毛球,到了打羽毛球的場地,我讓外公選球拍,外公拿了防禦型的球拍,我拿了攻擊型的球拍。比賽開始了。外公個子高,我個子矮,外公打過來的球我好多都接不到,怎麼才能打贏呢?我眼珠子骨碌一轉,如果把球打到外公身體的中間,那接起來不就很難受嗎?我接連試了幾個,竟然成功了。我高興極了,外公外婆看了,直誇我是“機靈猴”。

哈哈,這下你明白了吧!我是“猴子”,我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”,是外公外婆眼中的“機靈猴”!

猴子二年級作文300字 篇7

一天,一大羣小朋友來到動物園裏看猴子。

小朋友看見猴子一會兒爬上岩石,一會兒撓身體,一會兒跳來跳去的,可愛極了!小剛看見這麼可愛的猴子,就想餵它。於是,他第一個從揹包裏拿出一個蘋果扔了下去,小猴看見了趕緊跑過去,大口大口地吃起來。其它同學也紛紛從書包裏拿出自己喜歡吃的水果扔進圍牆內,害得小猴都來不及吃了。不一會兒,小猴的肚子就變成圓溜溜的了,像一個大皮球。忽然,小猴子肚子痛得要命,躺在地上打滾,飼養員阿姨知道了,趕緊將小猴送到了醫院。

醫生診斷後發現是因爲小猴吃的東西太多、太雜了,所以生病了。醫生讓護士給它打了幾針,小猴子的病漸漸好了,又回到了猴子館裏。

後來飼養員阿姨在圍牆邊立了一塊牌子,上面寫着:請愛護動物,不要亂扔食物。以後小朋友再也不亂扔食物了。

從此,小猴子再也沒有生過病。

猴子二年級作文300字 篇8

一天森林裏要舉辦找小朋友大會。

活動開始了,小動物們拿着自己的食物或玩具來交朋友,小象拿着餅乾、小兔拿着剛採的蘑菇、小山羊拿着剛炸好的薯條,小豬拿着剛做好的奶油蛋糕。這時,小猴走了過來,他:“小兔子,你太幼稚了,整天抱着洋娃娃……”說着說着,小兔就哭了起來,“大象,你這麼胖,該回家減減肥了,還有你小山羊,留那麼長的鬍子,都把男人的氣質丟了。”說完,小猴就到別的地方找朋友去了。

小猴子找了好久,都沒有找到好朋友,小兔他們看見小猴子,主動和他交朋友,小猴子向小兔、大象、小山羊、小豬說:“對不起!”小動物們齊聲說:“沒關係!”就這樣,他們開開心心地去做遊戲了,小猴終於交到了好朋友,感到非常開心。