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【必備】荷花二年級作文錦集十篇

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在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的荷花二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】荷花二年級作文錦集十篇

荷花二年級作文 篇1

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這句古詩描寫的不正是駐馬店置地公園的荷花嗎?

一望無際的荷花池是一片綠色的海洋,像綠色的仙境一般,讓人心曠神怡!它們的顏色不一,有:果綠、墨綠、淺綠……高高低低,低的荷葉浮在水面上,像一個綠油油的大碧盤,又像一個青蛙的遊戲場,更像蜻蜓的休息場。高的荷葉長出水老高,像少女旋轉的舞蹈裙,又像一把碧綠的大圓傘,更像一個大圓帽。他們挨挨擠擠,親密無間,像一家人一起過元宵節。大家瞧,它們千姿百態,有的纔剛露出一點小小的“腦門兒”,就有一隻蜻蜓落在了上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,像一個小三角,又像一個糖三角,更像一隻三角板,有的緊緊地合攏,像一個緊閉的蛤蜊,又像一個夾着火腿腸的綠麪包。

荷花更是千姿百態,嬌豔無比,顏色有很多:紅色、白色、粉色……高低不同,高的亭亭玉立,矮的和水面同高。有的含苞欲放,花骨朵像一支大毛筆,又像一根仙女的魔杖。有的纔開兩三瓣,有的完全開開了,露出了可愛的笑容。有時小蜻蜓在親吻它,好像在跟荷花說自己的開心事或傷心事呢!有的荷花已經凋落了,露出了小蓮蓬,漸漸地,漸漸地……小蓮蓬終於長大了,露出了一個個“小珠子”像小黃人萌萌的小眼珠,又像一個花灑,更像一個噴頭。

置地公園的荷花令人賞心悅目,流連忘返!

荷花二年級作文 篇2

荷花是美的象徵,是純潔的象徵,更是高雅的象徵,我喜愛荷花,喜愛她的美麗,同時也喜愛那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的氣質。

盛夏,正是荷花繁茂的時期,我獨自來到荷花池邊,剛一走近,就與風中的清香撞了個滿懷,那種天然的氣息撲進我的鼻子,流進了全身。擡頭放眼望去,一片草綠色中參雜着許多粉色和白色的點。我俯下身仔細觀察,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,碧綠的面,淺綠的底。這些荷花叢大圓盤中冒出來,亭亭淨植,婀娜多姿,像一位位美麗的少女。

很多荷花的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。但有的才展開兩三片花瓣兒,有的則還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似。的。在她們細膩而又純淨的花瓣上,還停留着幾顆雨後的露水。這些露水在陽光的照耀下,顯得格外晶瑩剔透,如同一顆顆珍珠,閃閃發光。荷花們在經過雨水的沖洗後,依然端莊秀麗,沒有一點兒輕飄飄的感覺。有幾朵荷花在風雨中慢慢流動,流進我的眼睛,流進我的心胸。

看着看着,我覺得自己好像也是一朵荷花,和同伴們一起,靜靜地站在清澈的池水中。一陣風吹來,我就迎風舞蹈。面對着夏日中美麗的景色,我盡情地跳啊,讓陽光照着我的胸膛,快樂極了。

直至夕陽親吻到西山的時候,我才記起我不是荷花,而是我。眼前的景色太美了,如果它看做一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

荷花二年級作文 篇3

夏天,荷花盛開了,我們到西湖邊觀賞荷花,池邊長滿了翠綠色的荷花,一片挨一片,一片擠一片,一眼望不到邊,綠色叢中冒出了粉紅色的荷花,有的大的像一頂小帽子,花瓣上託着一滴滴晶瑩的水球,像一顆顆閃閃的珍珠。有的半閉着眼睛,微微露着金燦燦的花蕊。綠葉紅花相互襯映,更顯出荷花的美麗。

看到這生機勃勃的荷花,我情不自禁地朗誦起楊萬里歌詠杭州西湖六月美景的詩:

畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

荷花二年級作文 篇4

雨後的下午,太陽公公看來也累了,時而躲進雲層,休息一下。空氣特別清新,樹葉特別特別的綠,小草特別特別的青。雨後的下午真涼爽。

我和奶奶一起去城郊的小河邊看荷花。一路上,我蹦呀跳呀,不一會兒,我們就來到了小河邊。

小河真美呀!河兩岸的垂柳綠綠的,倒掛在河岸上,柔柔的,像媽媽穿的裙子上的飄帶。河水綠綠的,清清的,我真想用手捧起它,和它親吻。河水上的荷葉挨挨擠擠,一條條的小魚在荷葉下快樂地游來游去,呵,這裏還有一隻小青蛙正在荷葉上曬太陽呱呱的叫呢!翠綠的荷葉叢中,一支支亭亭玉立的荷花微笑着,她們那粉嘟嘟的笑臉真讓我舒服。她們有紅色的、粉色的、白色的,有全部盛開的、還有含苞待放的,它們就像美麗的小仙女一樣,漂亮極了!微風吹來,荷花散發出特別好聞的清香,啊!夏天的荷花真美!

荷花二年級作文 篇5

今天,媽媽領着我去鴻寶,走到蓮花灣時,我被河兩邊的荷花迷住了,啊!多美的荷花呀!

我停在路邊,一陣風吹來,一股清香迎面撲來,頓時倍感舒暢。遠遠望去,大片的紅花綠葉,就像綠色的地毯上點綴着粉紅的荷花,使我情不自禁地向河邊走去。

那荷葉,有的像一把把撐起的雨傘;有的像一個個碧綠的大圓盤;還有的像一個個小磨菇。挨挨擠擠的荷葉中綴滿了千姿百態的荷花,一朵有一朵的姿態。有的已經盛開了,露出了嫩黃的小蓮 蓬;有的才綻開兩三片花瓣;有的還是含苞待放的花骨朵兒,一朵朵好像是害羞的小姑娘似的,躲在一片片大荷葉後面。一片荷葉落在水裏,一隻小青娃爬在荷葉船上四處遊蕩,好像在說,看,我無憂 無慮多美呀!一片花瓣落在水裏,好像一漂亮女孩在游泳呢!這時,幾隻小鳥圍着荷花又蹦又跳,好像在給荷花說悄悄話呢!我被這裏的景色陶醉了,恍恍忽忽中,我好像也坐在了荷葉船上,在荷花邊遊 來游去,在欣賞它的美呢!

多麼美的景色呀!以後我要把它畫下來。

荷花二年級作文 篇6

夏天,是“夏的使者”——荷花開放的季節。池塘裏,荷花有的還是含苞待放的花骨朵,有的才展開兩三片花瓣,有的已經開完整了,好像想把自己的美全部展示出來。

荷花有多種顏色,有的白裏透紅,有的粉嫩粉嫩,有的黃中帶白。荷花裏的花蕊像刺蝟身上的刺,花中心還有一個小圓形的蓮蓬,可愛極了。池塘裏的荷葉你挨着我,我挨着你,非常茂密,好像一家人團聚。荷葉像一柄柄大傘,靜靜地在荷塘舉着。小魚來了,在荷葉下嬉戲;雨點來了,在荷葉上唱歌跳舞。

我喜歡美麗而純潔的荷花。

荷花二年級作文 篇7

荷花真是一種美麗又超凡的植物。荷花開時真美啊!就像對我們微笑一樣,裏面的蓮子黃黃的真美啊!

有的荷花開放的時候就像是手張開一樣,有的荷花是白花花的,就像是雪一樣白。

荷花豔麗無比,非常美麗。蓮子不但美麗還可以做出美味佳餚,真是一吃難忘啊!不僅好吃還果實飽滿。那裏的荷葉真美麗啊!綠油油而且整整齊齊的非常美麗。

最後,那裏的荷花都迎風怒放了。

荷花二年級作文 篇8

今天,我們去西湖斷橋看荷花。斷橋也是白娘子和許仙初次相逢見面的地方。不知道他們會不會重遊故地欣賞荷花呢?看到滿池的碧綠的荷葉和粉色的荷花,好美的景象啊!不由得想起楊萬里的詩句:解天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

有的荷葉圓圓的,在風中高挺拔立,像一把撐開的綠傘。有的荷葉剛從水中鑽出來,卷卷的`,彎彎的,尖尖的。我看見很多的蜻蜓在水面上飛行,在荷葉中穿梭。在荷葉叢下面,有幾條魚在嬉戲。忽然有一條小魚躍出水面,濺起很多的水珠。像珍珠一樣的小水珠滴在一張貼近水面的荷葉上,滾來滾去,它們把荷葉當搖籃了。

迷人的荷塘就在斷橋邊上。

荷花二年級作文 篇9

當夏風輕輕地吹過,它們悄悄地開了,芬芳,清新。有可能它們就是大自然送給我們的禮物。它就是荷花。

遠看過去,荷葉密密麻麻的,像綠色的海洋。如果一陣微風吹過,荷葉擺着、搖着。遠看過去,荷花就像跟荷葉玩搶位置的遊戲,挨挨擠擠的,如果一陣微風吹過,荷花搖哇搖,像在跳舞。

近看過去,荷葉擁擠在一起,好像大力士,如果力氣小的荷葉擠過去,肯定不一會就會被擠到角落去的。近看過去,荷花粉嫩嫩的。開放的荷花像小朋友的臉蛋,沒開放的荷花像一直熟睡的小嬰兒,不知什麼時候甦醒。一半開放的荷花像害羞的小姑娘。荷花的顏色可以說得是奼紫嫣紅:白如玉,粉似霞,紅勝火,紫色像一位穿着紫色舞衣的芭蕾舞員,翩翩起舞。

荷花真好,它是青蛙的舞臺,它是蜻蜓的停機坪,它是小魚的雨傘。

荷花啊你美不勝收,千姿百態,五光十色,真美麗!

荷花二年級作文 篇10

太陽冉冉升起時,我總是事着睡意朦朧的走進家邊的池塘。

“啊,一陣清風迎面撲來,帶着淡淡的香氣,它讓你爲它而着迷,爲它而振作,爲它而自信。”

每天早晨,我總是能夠一眼望到一池塘的荷葉,那一片片大荷葉連在一起,猶如天正下着濛濛細雨,街上的人們都開起了雨傘,形成了一個五顏六色的世界,雖然他是有着相同的顏色,但它更像一羣可愛的士兵在自己的崗位上永久佇立着。

荷花,相信世人對它不會有太大的印象,因爲它沒有牡丹的富貴,沒有菊的幽香,但它卻有着一身正氣。

記得夏初時,蓮兒們都像趕着上集市一樣,接而連三的從渾濁的泥水下跑出來,當荷葉在不斷成長時,正當它年芳十六時,它卻把它最美麗的東西獻給了我們這羣忘恩負義的人,那是它經歷了生命中過程中最珍貴的東西——連子,它蘊涵着蓮的付出,當夏日炎炎的火曬在它背上時,它忍受着痛楚,仍在不辭勞苦的耕種着,當它結果時,它把禮物贈予了它的親人。

時間是無情的,隨着冷風的吹擊,連終於禁不住,終於倒下去了,此時,卻沒有人爲它而落淚,反而把它的最後一點財產都奪了去。

看,荷花,是可愛的,是偉大的,它雖傻,但它傻的善良,傻的無悔。