母親節的二年級作文合集七篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的母親節的二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

母親節的二年級作文 篇1

母親節到了，我帶着媽媽去吾悅廣場買禮物，是用我自己的零花錢哦！

我們逛着逛着，看中了一家首飾店，便進去看看，哇！裏面有好多漂亮的首飾啊！有手鍊、項鍊、腳鏈和耳環。我和媽媽都挑花了眼，最後看中了一條閃閃發光的哨子項鍊，還是純銀的呢！媽媽馬上試帶了一下，正好。我開心極了，便買下了。

我和媽媽約定，當我們要發火的時候，就對着哨子項鍊說：“我愛你！”然後處理好各自的情緒，再擁抱和好，因爲這是愛的口哨，而且喊過一次後，就要儘量不吵架。

我愛我的媽媽，因爲媽媽每天一大早，就要起來做早飯。週末還要送我去跳舞。當我不開心的時候，媽媽就像一張牀，讓我安心地靠在她的懷裏，媽媽的愛透入了我的心窩，暖暖的。當我生病的時候，媽媽就像按摩師一樣，幫我揉揉肚子，理理脖子，捏捏背，感覺真舒服！

寫到這兒，我想起了孟郊寫的《遊子吟》：慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。我就像小草，媽媽就像太陽，雖然我報答不了媽媽的恩情，但是我還是要盡力去報答。

母親節的二年級作文 篇2

母親節的早上，媽媽帶着外婆來到超市，要給外婆買禮物。外婆說：“不用，不用。我現在就很開心了。”可媽媽不答應。逛着，逛着，我們來到漂亮的鞋櫃前，我大聲說：“對了，外婆的涼鞋壞了。”媽媽就精心地爲外婆挑選了一雙舒適的涼鞋，外婆喜歡極了！ 到了晚上，該我給媽媽買禮物了。買什麼呢？媽媽的頭髮長長了，買個髮夾吧。我把我存了一年的錢全部拿了出來，和爸爸一起去逛商店，打算給媽媽一個驚喜。我看到了一個金光閃閃的髮夾，上面還有許多珍珠，可好看啦！回家媽媽戴上後特別美。買禮物的時候，售貨員阿姨還送我一把傘，我想：“父親節快到了，這把雨傘就送給爸爸做禮物吧。” 母親節這天，我們全家都很高興！

母親節的二年級作文 篇3

媽把我們養大不容易，正所謂：“誰言寸草心，報得三春暉”所以母親節送給媽媽的禮物，是特別的。

要送給媽媽三份永恆的禮物。我要送的第一份禮物就是母親節手抄報，我以前做手抄報都是和別人合作的，而這次我自己一個人做，那是非常不容易的，但是爲了媽媽，我要努力做好它，做得很漂亮，之後貼在牆上，這樣去我的家的人，都可以見證：我用自己的勞動成功中包含着無限的親情，這份手抄報將被珍藏，因爲這是我對媽媽的愛。

二份禮物，我現在做還來得及，長大以後就更加困難了那就是擁抱媽媽，這份禮物看起來簡單，但我一直衝不破我心裏障礙，這對我於我來說也太肉麻了，但是，我們是母親身上掉下來的一塊肉，抱下媽媽又會怎樣呢？管別人怎麼說，它是我母親，抱下母親這是很正常的，到時候母親一定會瞪大雙眼，笑嘻嘻地對我說：“哇！今天怎麼啦！！豬上樹了嗎？”媽媽將會把這個驚喜的擁抱，銘記在心。

三份禮物就是：從現在開始，我要地寫好讀後感，儘量都得很好，到母親節那天，那給媽媽看，給媽媽一份高級快樂，讓媽媽也在別人面前說我多厲害，讓她又成功母親的心情。

母親節，每一份送給母親的禮物都是自己的心，所以是沒有第二份的，是獨一無二的。

母親節的二年級作文 篇4

今天下午，早早接了妞兒一起去買涼拖鞋，騎着單車在傍晚的風中快速地穿梭，寶寶高興地大笑着，我也早已把她的“小打算”給忘記了。逛完鞋店逛文具店，正爲填飽肚子討論方向，妞爸的電話就打來了，說既然沒在家吃飯他請我們一起吃吧！好啊好啊，去吃阿力的茄汁面吧，寶寶的建議。跑去前臺點了他們兩個一大一小兩碗麪，妞爸愛吃的雞爪子，妞兒愛吃的西蘭花，我愛吃的荊芥，轉頭回到座位，看見桌子上多了一張卡片。很普通的硬紙卡片，灰色底，黑色字。正面畫了兩個心型的蘋果，一個帶着笑臉的太陽，一個燙着半長卷發的美女（寶寶說畫的是我哦），一個圓圓的小球（寶寶說它代表團團圓圓，不要分開的意思），另兩行字：“母親節快樂”“我愛你”。卡片的背面寫了長長的一段話：“媽媽，謝謝你養我到這麼大，………………，謝謝，我愛你！”我無言以對！只是避重就輕地告訴她：爸爸雖然沒有每天和你生活在一起，但是你是爸爸媽媽一起撫養長大的，爸爸在外地工作，每星期回來都會見你，請你吃飯，每年都會拿出專門的錢來養活你，還另外給你買衣服、買玩具、買禮物給你……爸爸媽媽永遠都愛你！

如果一切可以重來，我想我們都可以做得更好……

母親節的二年級作文 篇5

今天是母親節，我們紐時達英語學校舉行了一次母親節的`聯歡活動。

晚上，媽媽帶着我和妹妹一起去，你不知道我心中有多麼高興，腳下好像生了風似地，走得又快又有勁，不一會兒就到了。

到了那兒我們趕緊找位子坐了下來。表演開始了，一個節目一個節目的過去了，我們都興奮地拍掌稱快。接着又開始抽獎活動了，可真沒想到竟然報到了我的名字，我十分高興但又很緊張，高興的是老師叫到了我，緊張的是到時我一不警惕給讀錯了讓別人笑話。但又沒辦法好不容易得來的機遇，只好硬着頭皮膽怯的讀了一封我寫給媽媽的一封信，沒想到得了一份精美的禮物，我又驚又喜，趕緊下臺去送給了我親愛的媽媽。

下面我們開始玩遊戲了，我簡直是太幸運了又被抽到了。我揹着五斤重的沙包裝成媽媽懷孕的樣子跑過去撿水果。爲了我們小組能成爲冠軍，我拿出了吃奶的力氣，揹着沙包堅難的跑着，終於撿完了所有的水果，我們小組獲得了勝利，我們可高興了！

當紐時達英語學校中的每一位老師一起合唱《感恩的心》這首歌時，晚會也在這歌聲中停止了。

今天真是個快樂的母親節啊！

母親節的二年級作文 篇6

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼？對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀麼？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

母親節的二年級作文 篇7

今天是母親節，我想送媽媽一個禮物。買什麼呢？媽媽的皮帶壞了很久了，就買它吧！於是，我拿上壓歲錢來到樓下超市。我讓售貨員阿姨幫我挑選了一條女士皮帶，付錢後高高興興地回家了。

拿出壞皮帶一比，發現新皮帶的孔太靠後了。我把兩條皮帶疊在一起，在新皮帶上畫上媽媽常用孔的位置。然後找來釘子和錘子，按照標記在新皮帶上打了三個孔。

晚上，我把禮物送給媽媽，並祝她母親節快樂。媽媽看着我紅腫的手指，含着淚花兒笑了。