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我愛讀書二年級作文錦集8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的我愛讀書二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

我愛讀書二年級作文錦集8篇

我愛讀書二年級作文 篇1

書、書、書,滋潤着我的靈魂,書、書、書,是我生命的一部分。每當一縷金絲灑在我的桌上,我就已進入書的世界了。

看書,就像在知識的海洋裏遨遊,我的椅子,就像漂在海洋中的小船。載着我遊歷四方,飽覽羣山峻嶺。

看書,猶如穿越古今的知識隧道,讓我看到了古今中外的科學家。

領略了他們的風采,感受到他們的智慧。

書讓我懂得人生的道理,書讓我走遍世界各個角落,書讓我的羽毛日益豐滿。書,陪伴我快樂成長。

我愛讀書二年級作文 篇2

開卷,即讀書。有益,是通過讀書受到啓發和教育。我認爲讀任何一本好書,都能受益。因爲一本好書,就像萬花筒,又像大觀園。書中的內容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身於書的海洋中。

閱讀一本書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!因爲書是“營養品”,書是智慧,是人類進步的階梯,書是開啓智慧大門的金鑰匙。“讀書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是爲千千萬萬人的幸福……

我愛讀書。記得有一次,我讀了一本《十萬個爲什麼》從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫裏我偎依在媽媽溫暖的懷裏,講着《世界童話全集》裏的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘甜的蜜水。

我愛讀書二年級作文 篇3

我特別愛讀書,不管在哪裏,只要有書,我都會看完。

在家裏,每當我找到一本書,我都會一本正經、認認真真的把他讀完。只要你愛讀書,你就會變更聰明,更機智,上課回答問題就會更積極。這就是我愛讀書原因。

如果你從小就不愛讀書,你就會慢慢的做題不理解,上課煩躁,和別人悄悄地說話,考不上好大學,或者考不上大學。如果你遇到這種情況,你後悔也來不及了。所以,大家要從小就養成學習好習慣,成爲國家的棟樑!

讓我們好好學習,天天向上!

我愛讀書二年級作文 篇4

我是個愛讀書的小姑娘,經常在書的海洋裏遨遊。因爲書是人類思想的寶庫。

記得有一次,該吃飯了,而我卻還在津津有味地看書。媽媽喊了我三四次,我仍然無動於衷。最後,媽媽急了,便大聲說道:“快點過來吃飯,不然就把書沒收了!”我極不情願地走到飯桌前,胡亂扒了幾口飯,又進入了熟的世界。這時,耳邊又傳來了媽媽的嗎嘮叨聲:“你怎麼那麼喜歡讀書呀?你呀,你……”我這麼癡迷的讀書,還是媽媽培養的呢?

上幼兒園的時候,我就纏着媽媽給我講故事。於是,媽媽就給我將《格林童話》、《安徒生童話》等。從那時起,我和書就結下了不解之緣。

上一年級的'時候,老師教了我們拼音。我高興極了,因爲我可以自己通過拼音看更多的書了。

光陰似箭,如今我已經上四年級了,通過讀書使我的知識也越來越豐富了!比如感動童心的故事使我明白了世上的善與惡;醜小鴨的故事讓我懂得了外表並不代表一切,心靈美才是最重要的……

我愛讀書!

我愛讀書二年級作文 篇5

快樂而又短暫的暑假一眨眼就過去了,暑假裏我看了許多書,有楊紅櫻阿姨寫的《那個黑色的下午》,有黃貫中寫的《西遊記》……

最吸引人的是《英雄人物》,我覺得故事裏的主人公是那麼勇敢,寧願犧牲自己年輕的生命,也不出做賣國賊。王二小我想大家都很熟悉,他犧牲的時候只有13歲,這個年齡本該是在父母懷裏撒嬌的,然而他卻成了一個孤兒。殘酷的戰爭教育了他,使他從小立志,爲父母報仇,將敵人趕出自己的國家,爲了這個願望,他時刻都在準備着。放牛的孩子王二小冒着生命危險將敵人帶入了包圍圈,而他小小的生命也犧牲在了那場戰爭中。

讀書不僅能教育我,還充實並豐富了我的課餘時間。我常常不由自主地陷入一個個故事之中:當白雪公主識破了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當睡美人獲得新生之後,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸的平靜……是的,讀書真好!讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面淨化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了昇華。

讓我在書的海洋裏盡情的遨遊吧!

我愛讀書二年級作文 篇6

我原本是一個不愛讀書的人,自從孫老師在課堂上讀了一本叫《怪老頭兒》的書,我覺得書裏面的怪老頭很有意思,也很搞笑。於是放學回到家後,就纏着爸爸買了一系列《怪老頭兒》的書。

自從有了這些書,每天放學回家就和爸爸一起讀。漸漸地,我喜歡上書,爸爸說我簡直成了小書迷,因爲只要有我的地方就會聽到郎朗的讀書聲,看到興趣之處還手舞足蹈,甚至哈哈大笑。

爸爸陪我讀書時,還給我講了很多名人從小愛讀書的故事,我也想成爲像他們一樣的人,長大後做一個對社會有用的人。

我愛讀書二年級作文 篇7

書是我的老師,從那裏,我可以得到無窮的知識和智慧;書是“潤物細無聲”的春雨,默默地滋潤着我的心田;書是我的嚮導,在人生旅途上,一次次爲我指點迷津。

幼年時,我不知什麼叫書,也不知怎麼去讀它,哭鬧時,奶奶便拿出幾塊糖果來哄我。一天,奶奶變戲法似的從懷裏掏出一本小畫冊給我。我不認得那是什麼字,卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引,我忘記了一切,一頁一頁地翻看着那小小的圖畫。從那時起,我便喜歡上了“讀書’。

當糖果和畫冊不再吸引我,我便開始沉醉於童話世界裏。那裏有海的女兒的美好憧憬;有賣火柴的小女孩的悽哀悲歡;有稻草人的期待與苦樂;有阿里巴巴的驚險奇遇……一個個動人的故事吸引着我,爲它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買回新書,看着書架上的書漸漸多了起來,我的心裏比喝了蜜還要甜。每每班裏開班會時,小朋友們都稱讚我讀書多,這時我總會自豪地說:“我喜歡讀書,纔會讀得那麼多的書!

當美麗的童話不再吸引我,我便有了更寬廣的讀書領域,並且學會了自己選擇書。《聊齋志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象,懂得了什麼叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什

麼是奉獻什麼是關愛;《魯賓遜漂流記》、《格列佛遊記》使我又重返童年的無憂無慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領略了世界文學的博大精美。

我喜歡讀書,讀書使人明智;讀書使人聰慧;讀書使人向善;讀書使人避惡;讀書使我有了與文學巨人交談的機會;讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限樂趣。

我愛讀書二年級作文 篇8

書籍是人類進步的階梯,是人類精神的食糧。書就像知識的海洋,我願做一隻平凡的小船,在海洋裏暢遊;書就像一棵茂盛的大樹,我向往在樹下乘涼;書就像一副良藥,而我正需要它來調節心智。我愛讀書,書是我最好的朋友,是我永恆的精神支柱。

從上學開始,我就喜歡上了讀書。我讀過的書很多:《鋼鐵是怎樣煉成的》《西遊記》《親愛的笨笨豬》《365夜故事》……

我只要啃上一本好書,就什麼都忘記了,整個世界就好像只有我一個人,別人喊我都聽不見,坐在那裏一動也不動。看完書後,大家都開玩笑地說:“你真成書呆子了……”而我卻覺得:飯可一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀。

記得有一次,媽媽帶我去新華書店看書,我正在看《海底兩萬裏》,看着看着,我完全被書中的故事吸引住了,津津有味地享受着讀書的樂趣,就連約好一起來書店看書的同學來找我都沒聽見。

忽然,我的眼前一黑,我以爲是停電了,原來是書店要關門了。我把書放在書架上,和媽媽一起離開了書店,這時,我的同學已不知去向。媽媽笑着對我說:“你兩耳不聞窗外事,如此愛讀書,將來肯定能幹一番大事業。”

聽了媽媽的話,我越發愛讀書,越發愛學習了。