【精華】植樹二年級作文錦集十篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的植樹二年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

植樹二年級作文 篇1

今天看到日曆上是植樹節。我和朋友一起去了植樹的山上坡上，參加了市裏的植樹節活動。我們兩個人一組，拿了分配鐵鍬和水桶。首先，刨拉一個坑，把樹放在裏面，然後再把土蓋在樹根上，最後澆點水。一棵棵小樹就這樣的被我們種上了。

我今天很高興，看着自己親手種的樹苗，盼望它們快快長大。回家後媽媽告訴我，要實現自身的價值意義，帶動身邊的朋友一起去種樹，這樣我們的城市纔會變得更美。我想一個小小的舉手之勞就可以多一份綠色，我們的心情也就會好起來，那麼我們何樂而不爲。

植樹二年級作文 篇2

早春三月，春回大地，春天帶着綠色的氣息向我們吹來。春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了我們植樹的熱情。明天就是傳統的植樹節，學校安排五年級開展 “相約春天，我與小樹共成長”的植樹節愛樹護樹活動。

早晨，打開窗戶，探出頭來，迎面而來一股綠意盎然的春風，樹梢上已經長出新的綠蕊，久違的.小鳥亦是知道我們今天的活動，伴着初春的花香，歡聲笑語的抒寫起新一年的鳥語花香，一切都是那麼生機勃勃、朝氣騰騰。

下午1：30，植樹節活動開始，大家紛紛行動起來，我們各自分組，我們四個好友來到校園西邊，那裏有學校已準備好的松樹苗。但是讓我們擔心的問題來了，學校爲我們準備的工具不夠，這可怎麼辦?大家如同山腰裏遭雨——上下爲難，這時一位同學捲起袖管，大喊一聲：“用手搗土”，正當我們弄得滿身是泥時，這時另一組“救星”翟煉同學和李立涵同學趕來，還爲我們帶了一把鏟子，這真是雪中送炭。大家不約而同唱起四年級學過的一首歌：“迎着和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹……”最後在大家的努力下，一棵棵小松樹挺直了腰桿，找到了自己的家。

隨後，我們把精心準備的願望卡掛到了樹上，相約待到十幾年後，大家重返母校時，一定來看看我們親手栽下的樹……

植樹二年級作文 篇3

一年一度的植樹節到了。那天早晨，萬里無雲，春風拂面，小明和小紅相約一起去公園植樹。

小明手拿鐵鍬，扛着小樹苗，小紅提着水桶，他們興高采烈地向公園奔去。一路上，小草從地下探出頭來，它們經過一次次春雨的滋潤，顯得碧綠髮亮；花兒們看見他們要去植樹，隨風起舞，好像在說：“我們又會有新朋友啦！” 來到公園，只見小明手握鐵鍬，興致勃勃地挖着樹坑，額頭已經佈滿汗珠，仍不肯休息。一個樹坑挖好了,小紅小心翼翼地把樹苗移入樹坑，小明揮鍬填土。小紅站到幾步之外，仔細看看，覺得不很直，連聲說：“不行，不行。”小明連忙把小樹苗扶正。綠油油的小樹苗就像戰士一樣筆直地站在那裏。小明和小紅打來清水，小紅一邊澆水一邊說：“喝吧，喝吧，喝飽了，你會長成一棵健壯的大樹。”

一陣春風吹過，樹葉輕輕擺動，好像在說：“謝謝你們！”小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。他們圍着小樹苗又唱又跳。

植樹二年級作文 篇4

春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱着歌兒開始跑步，小草鑽出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……植樹節到了。

這天，天氣晴朗，我和媽媽來到社區小花園去種樹，我和媽媽帶着鐵鍬和水桶，扛着小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土鬆了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕鬆的一挖，就挖出了一個大洞，然後，我從背後拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土裏，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

我和媽媽整整種了半天，小花園出現了一排一排的小樹苗，我彷彿看見了一片樹林。

植樹二年級作文 篇5

植樹節 今天是植樹節，陽光明媚。小明和他的小夥伴們在公園裏植樹，小明用雙手扶着樹，小軍拿着鏟子正在培土，小軍讓小紅幫忙去提一桶水，小紅面帶微笑的答應了。他們分工明確，合作地非常愉快。很快，一棵小樹就栽好了。

這時，小鳥飛過來了，它們在藍天中快樂地唱着歌，小兔子也不知道從哪裏跑了出來，在綠草地上互相追逐玩耍。三個小朋友看着剛剛栽好的小樹覺得非常開心，因爲他們做了一件很有意義的事。

植樹二年級作文 篇6

春天是播種的季節。陽春三月，我們小記者去植樹，種下一棵棵綠色的小樹苗。

在規定的植樹地點，我找到一塊朝南的地方，因爲那裏陽光很充足，土地鬆散，非常適宜樹木的生長。一切準備就緒，我搶先拿起鐵鍬，開始挖坑。

本以爲這根本不算什麼，可是由於平時缺乏鍛鍊，我用起鐵鍬來非常吃力，剛鏟了兩下，便上氣不接下氣了。我的朋友見狀，急忙過來幫忙。只見他手腳並用，先將鍬插進土裏，然後用腳使勁一蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會兒，我們眼前出現了一個深約20釐米的坑，真是厲害極了！

我們一起把樹苗放進坑裏並扶正，朋友用土把坑填滿，並用鐵鍬背面將土夯實。這樣，一棵小樹苗就種好了。按照同樣的方法，我們又種了4棵。看到這些小樹苗隨風搖擺，就好像對我們表示感謝，我心裏覺得特別高興。

從此，我的心中又多了一份牽掛。待到春暖花開的時候，小樹，我一定再去看你。

植樹二年級作文 篇7

春天來了，河水的冰融化了，小草從泥土裏探出腦袋，花兒在爭奇鬥豔，印來一羣蝴蝶正忙着採花粉呢！

小學生們坐着巴士來到公園，扛着鏟子、拎着水桶、拿着樹苗在的空地裏植樹。小芳和小紅一組，小芳用鏟子挖樹坑，小紅像呵護着嬰兒一樣輕輕地把小樹放到樹坑裏。小芳再用鏟子培上泥土，用腳踩實了。小紅打了一桶水，給小樹苗喝飽了。老師來了，誇她們種的小樹苗像一位小士兵。

她們高興的圍着小樹苗又跳又唱，春天真美麗啊！

植樹二年級作文 篇8

春天到了，花兒開了。三個好朋友去公園植樹，小芳扛着一顆小樹苗，小紅提着水桶，小明挖了一個樹坑，然後把小樹苗放進坑裏，再給小樹苗埋上土，小紅提着水桶給小樹苗澆上水。小樹很快種好了，三個好朋友高高興興的回家了。

植樹二年級作文 篇9

3月12日 陽光明媚，老師帶着同學們去郊外植樹。

老師給同學們分成了小組，每組分了一棵小樹苗，然後我們正式開始植樹了。

我和許佳路一組，首先許佳路拿着鐵杴挖坑。然後我扶着小樹苗，許佳路填土。

最後，我和許佳路一起拿起水桶給小樹苗澆水。老師走過來對我們說：“你們滿頭大汗累嗎？”我們對老師說：“我們不累，保護環境是我們應該做的。”

3月12日 ，我們很開心！

植樹二年級作文 篇10

今天，我和妹妹還有兩個小夥伴來到公園裏植樹。

我們先把小樹苗小心翼翼地放了進去，大夥就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶着小樹苗，我把土踩實，又培些土，再用腳把土踩一遍又一遍，這時，我那兩個小夥伴擡着一桶水回來，她們把水均勻地澆在樹下。

大家不怕苦，不怕累，乾得很起勁，不時傳來陣陣的笑聲，我們都累得滿頭大汗，但我還是不願意休息一下。不管再苦再累，都要堅持下去。

我用尺左比右看，使這棵樹苗成一直線，這時我聽見妹妹再喊：“太好啦!太好啦!小樹苗能在土裏生根啦!”我問妹妹：“是真的嗎?”妹妹說：“對!”那兩個小夥伴看見後，像凱旋的士兵一蹦三尺高。

突然，微風拂來，小樹苗彎彎腰，向我、妹妹、小夥伴鞠躬致意：“辛苦了!小夥伴，謝謝你們的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就滲進泥土裏，小樹苗喝飽了水，連連點頭微笑，好像在說：“朋友們，瞧着吧，我一定長成遮天蔽日的大樹，讓你們盡情地納涼嬉戲。”夕陽的餘暉灑向大地，我們收拾好工具，戀戀不捨地離開了小樹苗。

今天植樹真好玩啊!