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【精華】小烏龜二年級作文合集七篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的小烏龜二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小烏龜二年級作文合集七篇

小烏龜二年級作文 篇1

今天下午放學後,我高興的走出校門。忽然,我看見許多小朋友圍着一個戴黑色帽子六十多歲的老爺爺,他面前擺放着一個大大的抽獎箱。抽獎箱旁邊放着,很多隻可愛的綠色小烏龜、和幾隻小倉鼠,小倉鼠有白色的,黑色的;還有很多小玩具都是抽獎的獎品。

我興奮的拿着爸爸給我的零花錢,用一元換了一個抽獎的藍色小球,我把小球放入抽獎箱內,今天如我所願藍色小球掉中小烏龜那一格,我高興的跳了起來,我中獎啦!

我拿到了我最想要的小烏龜,高興地蹦蹦跳跳回家了,回家後爸爸看到我的小烏龜,可是家裏沒有它能住的地方!爸爸暫時把小烏龜放入臉盆中,我們迅速下樓給它買了個小魚缸,爸爸給小魚缸內放入幾塊白色小石頭和兩片花葉,然後給魚缸中加水,把小烏龜輕輕放入。爸爸說讓我仔細觀察一下,我這纔看到它揹着一個綠色的殼,還有四隻小巧的爪子,圓圓眼睛是鼓出來的,眼睛旁邊還有紅色的小圈,最有趣的它有一個大黃色的肚皮,划動四隻小爪子能在水中游來游去,動作非常憨厚可愛。

我有這麼一隻可愛的小烏龜,小朋友們你們想不想來和它玩呢?

小烏龜二年級作文 篇2

我有兩隻可愛的小烏龜,調皮的那隻就皮皮,文靜的那隻叫文文。

兩隻烏龜大小差不多,都有刀槍不入、色彩繽紛的龜殼。不同之處在於皮皮殼上有十五塊龜甲,文文身上有十三塊龜甲。它們的小眼睛烏黑髮亮,耳朵是紅色的,有四隻腳。我一碰到烏龜的腳或頭,它們就會風馳電掣地縮起來,像一塊硬梆梆的石頭,而且它們還是活化石哦!

皮皮像個頑皮的小男孩,老是欺負文文,他總是爬到文文背上看風景。文文會生氣地抖來抖去,皮皮一不小心就會“咕嘟”一聲掉下來,摔了個四腳朝天。

皮皮和文文每天吃五粒高級龜糧,每天要換水一次,因爲它們愛乾淨。偶爾也要曬曬太陽,因爲這樣烏龜殼會更堅韌更絢麗,烏龜的飯量會更大,還能預防生病。

有時候,皮皮和文文成了我開心的玩伴。我用積木給烏龜搭房子,一絲陽光也照不進去,我把皮皮一拿出魚缸,它就喜歡爬進去,因爲我在房子裏面加了龜糧。

在夜深人靜的時候,我起來小便,就會聽到魚缸沙沙作響的聲音,那是文文在石縫裏找食物呢!

這就是我的小寵物——皮皮和文文。

小烏龜二年級作文 篇3

  現在,人們美容已經形成了風氣,就連小動物們也開始美容了。

  有一隻小烏龜衛衛很羨慕它的好朋友——兔子麗麗那樣,長長的耳朵,毛絨絨的小尾巴,閃閃發光的紅寶石般的眼睛,讓人們喜歡它。

  於是,衛衛決定到動物美容醫院去美容。衛衛來到動物美容英語,對熊醫生說:“熊醫生!請你給我美容吧!我這幅怪模樣,一點也不受別人的歡迎,我想變成兔子那樣,長耳朵、紅眼睛、毛絨絨的尾巴。”“你......你.....已經......決定......了嗎?”熊醫生結結巴巴地說。衛衛搶着說:“我早已經決定了呢!難道你不同意嗎?”“同......意......你跟我......去手術室吧。”

  衛衛動完手術後,自豪地走到森林裏,大聲地喊:“快來喲!快來喲!看我衛衛多可愛,我是美麗的小公主,沒有誰比我更漂亮!”衛衛一邊大聲地唱兒歌,一邊擺pose,馬上引來了一羣小動物,“哇噻!好醜的小烏龜啊!”公雞大聲的說,“真的呀!好醜的小烏龜啊!是啊!是啊......”一天,衛衛出來散步,一隻餓了幾天的狼出來找東西吃,正好看見了衛衛,衛衛趕忙縮進殼裏,沒想到,它的長耳朵進不去了,狼咬下了衛衛的一隻耳朵,衛衛變得更醜了。

  衛衛又跑到動物美容醫院,讓熊醫生把它的長耳朵、毛絨絨的尾巴、紅眼睛都去掉了。

  衛衛又得到了動物們的歡迎,小朋友,我們可不能學它呀!

小烏龜二年級作文 篇4

我們家樓下丁爺爺家的塑料盆了養着五隻小烏龜。小烏龜的背上有十三塊花紋,爪子和鴨子差不多,背上的殼像一口大鐵鍋。丁爺爺隔幾天就要餵它們小魚吃。

有一天,我正好看見盆裏面有幾條小魚,不一會兒就被其中的.四隻烏龜給吃掉了,不過有一條腹部被咬爛的魚還沒有被吃掉,但是很快就讓另一隻烏龜給吃掉了。我看見另外四隻烏龜也都盯着那條魚,恐怕它們也想吃那條魚吧,可是已經來不及了,那條魚已經成爲那隻烏龜的盤中餐了,真可謂是“先下手爲強”呀!因爲我特別喜歡那五隻小烏龜,所以每天早上打完羽毛球都要去看小烏龜,它們可愛極了!給我的生活帶來了不少的樂趣!

小烏龜二年級作文 篇5

我家養了一隻小烏龜,名叫皮皮。它特別喜歡吃小魚,今天中午我拿了六條魚餵它。

我把一個小盆裏接滿水,然後把小魚放進去,過了半個小時,我把皮皮放進去,它先是趴在那紋絲不動,而且眼睛是閉着的,我想:它死了嗎?還是在睡覺?我覺得它不可能死了,因爲它剛纔還活蹦亂跳呢,就這麼幾分鐘不會死的。我繼續觀察,它先把頭伸出來,觀察一下週圍有沒有烏龜跟它搶,它一看沒有,就津津有味的吃了起來。

它先咬住魚頭,再用爪子把魚身子弄的和頭在一條線上。它脖子一伸一伸的就把魚吞進去了,可是它剛嚥下去。它又把魚尾巴吐出來了。

它吃一口看周圍一眼,非常警惕,生怕自己的魚會遊走,我看了都想笑:在冰箱裏凍了一個星期的魚,都死了,還能跑呀!在吃完第三條魚的時候,我想看如果出聲音,烏龜會有什麼反應,於是我故意把椅子摔在地上,出了很大的響聲,烏龜趕緊把頭縮到自己的硬殼裏,然後又把頭伸出來,好像很生氣,怪我打擾它吃飯。

小烏龜真可愛呀!

小烏龜二年級作文 篇6

今天,我非常難過,因爲我心愛的小烏龜咚咚死了。我很後悔自己喂的食物太少,全讓好強的叮叮吃了,咚咚就餓死了,我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區的綠化帶裏挖了一個小坑,把咚咚放了進去,又用土埋了起來。我給小烏龜立了一塊小碑,在它的墳頭上栽下一棵小樹苗。我在心裏默默地祝願咚咚在天堂裏能遇到一位喜歡它的小主人!

小烏龜二年級作文 篇7

暑假的時候,我和媽媽去菜場買蝦。看見了幾隻非常可愛的小烏龜,我就去問媽媽:“能不能買兩隻回家:”媽媽很爽快的答應了,我高興極了。

我拎着小烏龜興高采烈地回家。回到家,我立刻拿來一隻蝦餵它們。可是它們一口都沒有吃。後來我試着用豬肉餵它們,原來我的小烏龜喜歡吃豬肉呀!從此以後,我放學回家第一件事就去餵它們食物。看着我的小烏龜慢慢長大了,我的心裏別提有多得意了。

天氣漸漸轉涼了,有一天,我發現昨天喂的食物一點都沒有動過。一連幾天都這樣,可把我急壞了。我碰了一下小烏龜,它們還會動的。我想它們應該是進入冬眠了吧?我曾經在書上看到過烏龜是會冬眠的動物,我也沒有太在意,應爲現在已經進入冬天了。

差不多快一個月了,小烏龜什麼都沒有吃過。我聞了聞“呀!好臭啊!”原來那兩隻可憐的小烏龜想依靠在一起死了。我只有依依不捨地把它們扔進拉了垃圾箱。