二年級植物作文300字四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級植物作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級植物作文300字 篇1

它雖然不是什麼名貴的花，也不是名貴的草，但在我心裏它卻是我最留戀的植物——小草。

冬天剛過，春天到來，小草伸出已經埋在地下好久的小手，在向我招手，我真開心。這個小草卻是我生命中最能使我開心的植物，在春天裏，小草是可愛，純潔的。

夏天到了，小草逐漸長大了，它搖着小腦袋，好像在向人們微笑，讓我覺得它好像有感情，在夏天裏，小草長的雖然不起眼，但是卻是最頑強的植物。

秋天到了，小草已經發黃了，它好像哭着對我們說：“再見了”。我看見這情節也感到無比傷心，看着小草的黃葉子，我狠下心來摘回去，每天用水澆灌，可是還是沒能讓它們存活下來，我感到好傷心，秋天的小草是難過的、可憐的。

冬天到了，小草被積雪覆蓋了，我看不見它們， 我好想變成一張大鋪蓋，把它們都蓋起來，讓它們不要消失，但是，這只是我的癡心妄想罷了。永遠都不可能實現願望，冬天的雪是令我生氣的，爲什麼，因爲它蓋住了我喜歡的植物，但同時我也爲小草感到高興，因爲它在人間已經逛了一圈，已經知道個大概。

一年四季，花花草昌在悲傷、離別的時候，就像生離死別一樣痛苦，有句詩說：“野火燒不心盡，春風吹又生，說的就是小草，希望小草能夠像這首詩一樣堅強。

二年級植物作文300字 篇2

端午節的最後一天下午，雨過天晴，我以牛通社小記者的身份參觀植物園，心裏別提多高興了！

到了植物園南門集合地，我們就跟着一位植物專家李爺爺開始了尋找香植物之旅。李爺爺帶我們去看了龍柏、車前草、八角、菖蒲、艾草、苦丁茶、月桂、香葉、細葉香桂……

龍柏的味道聞起來很濃，跟很苦的茶一樣，一棵棵龍柏高聳入雲，看上去真是英俊！八角葉子的味道聞起來像陳皮，都是酸酸的。我把八角葉子平放在地上，它會拱起來，像一座座拱橋，有趣極了！菖蒲的味道跟龍柏差不多，又跟八角葉子的味道相似，真說不準更像哪個呢！

李爺爺一路上讓我們把採來的葉子揉碎，然後聞聞香味。我一聞：哇！好香呀！我的心裏不由自主地吃了一驚。我琢磨着：爲什麼揉碎纔會有香味呢？應該是香味在裏面，揉完後香就飄出來了吧！知道答案後，我開心地笑了！

我們還聞了很多植物的味道，它們的味道各不一樣！後來我們用採來的葉子做了一個香囊，香極了！

我真是滿載而歸呀！

二年級植物作文300字 篇3

我家養了一盆仙人球，是我和媽媽從花鳥市場買來的。

一開始仙人球給媽媽養得很不好，長得越來越瘦長，一點也不好看。後來媽媽不管了，我接過任務一週給它澆少量的水，因爲仙人球是耐旱的。在我的'精心呵護下仙人球變樣了，雖然它長得瘦長，但是在它的頂端卻又長出了一個圓圓的小球，小球上剛長的刺就算是扎到手了也不會疼的。小球越長越大，它身上的刺也越來越鋒利了，不小心碰到它會扎得很疼的了。

我家的仙人球越來越漂亮了，因爲在它瘦長的那段身體四周又長出了好多好多小球，幾乎長滿了。媽媽問我：“你是怎麼做到的？”我說：“每週澆一次水就好了，哈哈！連媽媽都來請教我了，我可是家裏的小花匠呢！

仙人球越長越好了，你也來我家看看吧！

二年級植物作文300字 篇4

今天，天氣晴朗，是櫻花盛開的時候，爲了觀賞難得一見的櫻花，我們全家準備去省植物園看櫻花。

我們進入了省植物園，從大門往裏看，只見漫山遍野的樹木，空氣十分清新，再加上徐徐的微風，讓人感到心曠神怡。我跟着爸爸媽媽走進一條林蔭小道，道路兩邊百花競放，百鳥爭鳴。我們慢慢的走到了一個人工小瀑布旁，我站在岸邊用手摸着飛快移動的水流，這裏的水真清那！

舒服的讓人久久不能忘懷。

接着我們來到了一片花海，這裏櫻花競相開放，漫山遍野都是櫻花，到處都飄着花香。櫻花每年只會開一次，而且如果一下雨，櫻花就會頓時消失，所以能看到櫻花是“三生有幸”了。

最後我們來到了一條小溪邊，沿小溪往前走，小溪最後流入了湖裏，湖裏有許多魚兒在遊動。岸邊楊柳垂垂，岸上游人走走停停，談笑風生。水上幾艘遊船在漂浮着，那水下有什麼呢？也許是一塊一塊的石頭，或許有幾十條魚，如果是的，我一定要把它們抓上來吃了，水下究竟有什麼？那要聰明的你來想想了！