【熱門】中秋節二年級作文十篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的中秋節二年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中秋節二年級作文 篇1

中秋節來了，大家都很興奮，街道上人山人海，許許多多的人都在大街上逛。有的在買衣服、有的在買吃的、還有的在吃東西......有的在樓頂上吃月餅、喝茶，有的人在賞月......我、爺爺、奶奶、弟弟、妹妹、爸爸還有媽媽在樓頂上賞月，而且我們還準備了很許許多多不同口味的月餅。比如說蛋黃的、綠茶的、椰蓉的......

我、爺爺、奶奶、弟弟、妹妹、爸爸還有媽媽都在樓頂上賞月。“出來了出來了。”月亮終於出來了，我又興奮又高興的叫了起來。弟弟妹妹見了比我還高興，還激動，好像沒見過月亮似的。每到中秋節月亮上都有一個玉兔的圖案一樣，真是太神奇了。最後我們回家了。

中秋節二年級作文 篇2

“快去放鞭炮！”媽媽對爸爸說道。“媽媽我幫你拿月餅。”我一個勁地趕着熱鬧，心裏滿載着說不盡的喜悅……

媽媽在窗前放好了小方桌，擺好菱角、毛豆、芋頭，滿滿一桌子，叫人直眼饞。幫媽媽放好了月餅，拿上一塊對媽媽說：“我可以嘗一嘗嗎？”“不行，要先拜一拜月亮公公呢！你這個小饞貓。”媽媽笑道。沒辦法，只好委屈一下我的小肚子。只見媽媽倒了一杯水放在方桌上，我好奇地問媽媽：“這水是幹什麼用的？”媽媽神祕地說：“先不告訴你。”

一切準備就緒，只聽見“砰……”的一聲，爸爸放的鞭炮響起來了。“月亮公公快來品嚐好吃的月餅，把肚子吃得圓圓的，別忘了給我留一點兒噢！”我對着月亮喃喃地說。

望着窗外的月亮時隱時現，朦朦朧朧，不一會兒探出了身子，真的好圓好亮啊！不由想起了蘇軾的名句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟。”

“文文吃月餅囉！把這杯水喝掉，你就不會尿牀了。”

“這麼神奇啊！哈哈！”我大笑起來。

多麼有趣的中秋節！

中秋節二年級作文 篇3

今天是中秋節晚上，我和爸爸媽媽一起去海邊賞月。

來到海灘邊又大又圓的月亮已經升了起來。月兒渾身發着淡淡的銀白色的光芒柔和的照射着大地上的一切。它的光芒給大地披上了一件銀衣也蒙上了一層神祕的`色彩。大海裏也出現了點點銀光……

海灘邊已經有很多人在那賞月了。人們坐在石頭上賞月談笑風生熱鬧非凡。

我和爸爸媽媽找了一塊乾淨的石頭坐下我望着明月心想:今天是中秋節一個思念團圓的日子。爸爸媽媽在思念誰呢 是在想念死去的爺爺還是遠方的親人……

天已經晚了涼絲絲的晚風一陣陣的吹來月亮也升得越來越高變得更加皎潔了。我和爸爸媽媽戀戀不捨地告別了明亮的月兒向家裏走去。

中秋節二年級作文 篇4

中秋節是一個團圓的節日，我在這一天也無一例外的“團圓”了一次。

你們一定會想，我是不是和家人一起團聚在一起吃月餅？NO,NO,NO,我是和好朋友在一起團聚哩，瞧，我們一個個都帶上了跳跳球，沒帶的死乞白賴的也要借一個。我的跳跳球10分鐘被借走了8次，套墊都被弄爛了。我們幾個會玩的，更是忙的不可開交：一會當教練，一會當陪練，一會跳跳球又被借走了，簡直是手忙腳亂。我呢，自己技術還不錯，沒想到居然一下子教會了三個！我都被轉暈乎了……

終於，所有人都會跳了。大家嫌光這麼跳太無聊，乾脆讓我們幾個跳得好的比賽。預備——開始！裁判一聲令下，四個選手跳了起來，我剛開始還跟玩耍似的：一會快的像離弦的箭，一會慢的像蝸牛。後來我開始累了，但我畢竟練了一週了，老當益壯，三下五除二，輕輕鬆鬆拿到了冠軍。

月光下，我們還在跳。只不過，如果你仔細看：八月十五的月亮，圓乎乎，像一隻大圓盤，發着淡淡銀光；我的跳跳球好似一個彩色的小月亮，發着五顏六色的彩光。

月亮上，玉兔正在搗藥，嫦娥仙女坐在桂花樹下，平靜的看着吳剛伐桂，也輕輕的注視着我們。

中秋節二年級作文 篇5

中秋節的前一個晚上，姑姑和姐姐來和我們相聚了。那一天的菜很豐盛：螃蟹、烤鴨、蝦，應有盡有，擺滿了一桌子。我們圍着圓桌坐下來，每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容大家在一起談笑風生，還相互送上美好的祝福。

晚飯後，姑姑和姐姐去看電影了，爺爺奶奶看起中秋晚會，我和媽媽商量着明天去看太太的事。

中秋這天，我和媽媽來到太太家。太太家靜悄悄的，敲了好長時間的門，終於看到太太了：太太老了，頭髮白了、眼睛和耳朵都不好使了。我們送上月餅和祝福，太太高興地笑了。

這個中秋太太很開心，我更開心。

中秋節二年級作文 篇6

今天是中秋佳節，我們全家打扮得很漂亮，到小舅公家過中秋節！

旁晚，爺爺當起了大廚師，親人們在一旁幫忙。不一會，佳餚分分上桌了，有清蒸螃蟹，芋頭煲豬腳，白切雞，豬肚湯等等。大家吃得津津有味，都誇爺爺做的菜很好吃！ 晚飯後，我們大家圍在燈光下開始玩起“博狀元”的遊戲。“噹啷，噹啷”，院子裏想起了“博狀元”的骰子聲！半小時過去了，各人得到的獎品漸漸多了起來，而“狀元”還安然無恙的在旁邊放着，我的心裏又緊張又高興！“噹啷”，大家“哇”地大叫起來，“狀元”被奶奶博到了！我也不賴，博到三次“四進”，獎品是三桶花生油，大家都爲我鼓掌，媽媽親了我一下，我開心極了！

遊戲在歡快的笑聲中結束了。這時“噼噼啪啪”鞭炮聲響起來了，而我還沉醉在歡樂之中！

中秋節二年級作文 篇7

農曆八月十五日是中秋節。我國民間傳統節日之一。中秋節亦稱仲秋節、秋節、團圓節、八月節等。中秋佳節素有全家團聚，品嚐月餅，喝酒賞月的風俗。但在我的記憶裏，中秋是和月餅緊密聯繫在一起的，圓圓的月餅和圓圓的月亮有很多的相似哦！

今年中秋節我和家人吃了團圓飯後，來到陽臺上，準備邊賞月，邊吃我喜愛的月餅。可是，天公不作美，只見天空中烏雲密佈，月亮不見蹤影，我們只好邊等着月亮的出現，邊聊起了關於中秋的話題。我眼饞盤中的月餅，竟等不到月亮的出現就開始品嚐起來，甜甜的月餅真是美味極了！

雖然今年的中秋節沒有看到圓圓的月亮，但吃到了好吃的月餅，也挺高興的，我盼着明年的中秋節能看到又圓又亮的月亮。

中秋節二年級作文 篇8

今天是中秋節，是家人團聚的日子。早上七點多我就起牀了，爺爺開車帶我們去阿姨家過中秋。

還沒到就遠遠看到阿姨已站在小區大門口等我們了。爺爺停車，我和媽媽拎着月餅、水果走進了阿姨新搬的房子。因爲阿姨家拆遷，還未回遷，都已經三年了，這已是第二次搬家了。媽媽說現在的新家有一百多個平方，有三個房間和一個客廳。地上鋪了木地板，牆上塗了白漆，很是乾淨。

阿姨拿來了好多好吃的東西來招待我們，有月餅、山核桃、有瓜子還有各種各樣的水果。大人們去參觀新居裝飾，而我則忙着吃眼前的東西，一會兒吃西瓜，一會兒啃啃山核桃，吃的不亦樂乎。

到了中午，我的叔叔也從外地趕來了，我們相聚一堂，熱鬧了許多。阿姨在旁邊的飯店已給我們準備好了一桌豐富的菜餚，有糖醋裏幾、農夫烤魚、番茄炒蛋等等。大家圍着飯桌坐了下來，還沒等大人們開吃，我們幾個小孩子就已把兩個冷菜給搶着吃完了，大人們都笑開了。

中秋節二年級作文 篇9

今年中秋節適逢週末，所以週六我和爸爸媽媽早早地就出發回爺爺奶奶家了。路上堵車特別嚴重，平時兩個小時左右的車程今天走了接近四個小時。媽媽說我還沒有出生的時候，她和爸爸回老家都是坐公共汽車，那時私家車還比較少，而如今幾乎家家有車，人們都過着富足的日子。生活在這麼和平的時代、這麼富裕的國家，我覺得自己好幸福啊!

在爺爺奶奶家這兩天的時間裏，奶奶給我們做了好多美食，有清蒸螃蟹，紅燒舌頭魚，牛肉包子等。早上奶奶還給我煮了羊奶，我把餅乾放到羊奶裏泡着吃，可香了!十五的晚上我們還吃了金牌月餅、大澤山葡萄等。對了，大澤山的玫瑰香葡萄可甜了，我特別喜歡吃，如果哪天你來我的老家平度玩，我可以請你吃喔!

這兩天我和媽媽還幹了很多有趣的事情呢!我們玩了公主和小球的遊戲，我拼裝小球只用了一分鐘，真開心呀!十五的上午，我和媽媽還出去採野花編花環了，我們編的花環可漂亮了!我還戴着花環照相了，媽媽說我就像是天使，我也希望我能永遠是我們家的天使，給全家人帶來快樂。對了，我還幫奶奶拖地了，我是不是很棒呀?!

以前我對中秋節還不是很瞭解，今年媽媽告訴了我很多關於中秋節的事，比如我知道了中秋節晚上的那輪圓月象徵着家家團圓。我明白了或許你不是很有錢，但只要一家人健健康康、平平安安地在一起，那就是一件很美好的事情。我還知道了月亮上的廣寒宮裏住着漂亮的嫦娥姐姐和可愛的玉兔，還有吳剛。雖然這只是一個神話故事，但我真的很喜歡。

教師評語：雖然沒有華麗的辭藻，但小作者正是用最樸實的語言從行、吃、樂等多個角度渲染出了中秋節濃濃的節日氛圍，也向我們展示了人們幸福的生活面貌;構思巧妙，內涵深刻;主題積極向上，不難看出小作者是一個熱愛生活，並能從樸素的生活中感悟幸福的孩子;結尾簡潔，緊扣主題。

讓我們共同祈禱，祝福我們的爺爺奶奶們健康長壽，這樣每年我們都能團團圓圓了!

中秋節二年級作文 篇10

今天是中秋佳節，我們在爺爺奶奶家過節。

晚上，我跑到窗臺邊看月亮，只見一輪皎潔的月亮高高地掛在天上，在漆黑的夜晚中顯得特別亮特別圓，就像一個閃閃發光的玉盤懸掛在天際。突然我的手指上傳來一陣鑽心的痛，我大哭起來“哇……”爺爺奶奶急忙跑了過來，看我發生了什麼事情，原來我的手指被窗戶夾到了，他們急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉，我聽到奶奶說流血了，更害怕了，哭得也更兇了。

這時媽媽把我抱到她腿上，仔細看了一下傷口，她語重心長地對我說：“寶貝，你還記得上星期在學校裏腳指頭受傷了，你在學校哭了嗎？”“沒有，我沒哭，在學校裏哭很難爲情的！”“是的，這些小傷就疼一下下，自己忍忍就過去了，媽媽相信寶貝是個堅強的孩子，一定能忍住的，是嗎？”我看着媽媽，心裏感到好溫暖好溫暖。哦！原來爸爸媽媽不是不關心我，而是用一種不一樣的方式來愛我。

爺爺奶奶的愛非常直接，有些接近寵愛，而爸爸媽媽的愛是理智的愛，他們更希望我能養成獨立的性格，做個堅強的孩子，我愛你們！