二年級家作文彙總8篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的二年級家作文8篇，希望能夠幫助到大家。

二年級家作文 篇1

一個星期天，媽媽與爸爸出去辦點兒事。只有我一個人在家裏看電視。

過了半天，也覺得很沒意思，就想了想：乾點什麼有意思呢？我突然想到了一個好主意，我可以擦地板啊！媽媽與爸爸肯定會誇我是個好孩子。然後我就找來抹布，把抹布用水沖洗乾淨，擰乾後就擦了起來……

擦啊擦，怎麼擦也不乾淨。想了想，媽媽是怎麼擦乾淨的？我想起來了，就把雙手放在抹布的兩邊，順着地板一條一條地擦，過了半小時，我終於擦完了。

爸爸與媽媽回來了，見到地板這麼幹淨，誇我是個好孩子。

二年級家作文 篇2

今天我們家進行了家務活動。關於爲什麼要做是因爲前幾天我一家人全都住在外面，家裏有好多灰塵了，所以今天我們要把家打掃的乾乾淨淨。

早上，爸爸打來一盆水，我們把毛巾放進水裏溼一溼，再擰乾，然後就開始擦地。我負責客廳，爸爸負責地下室。爸爸說要把地上的黑點和灰塵擦掉，還要把一些瓜皮果殼也掃掉。媽媽在旁邊擦桌子和打掃廚房。我們一家就有說有笑的開始打掃衛生了。

終於我們打掃完了家裏變得又幹淨又亮堂，雖然有點累，但是很值得。以後我會經常幫爸爸媽媽做家務的。

二年級家作文 篇3

今天，媽媽給我們做好了一桌香噴噴的午餐，我們細細品味了一番後，媽咪發言了：“我家的小金豆”，今天該你洗碗了。“ＯＫ！”我爽快的答應了。

說幹就幹，我把一摞碗吧抱進了廚房，便拿出了一個油膩的碗，先粘上水，用手開始洗呀洗，洗的手上全是油，卻連碗也沒洗乾淨，媽媽見狀便過來對我說“洗碗一定要用洗潔精的嘛！”我便聽從媽媽的“指令”，適量擠了一些洗潔精，洗了洗，嘿！果然沒錯！可洗第二個碗時，卻沒那麼乖，由於洗潔精和手太滑，差點把碗摔到地上打了，嚇得我出了一身冷汗，我便趕緊把碗放進洗碗池裏，碗兒們也乖乖地配合我的工作，再用清水衝乾淨，嘿！大功告成！就這樣，我拿着洗潔精把每個碗認認真真地洗了一遍，然後又拿清水沖洗了一遍，把碗筷都沖洗趕緊後，我的碗兒們就都洗乾淨嘍！它們就像剛洗了澡的“嬰兒”一樣，舒舒服服地躺在了那裏。

我今天終於感受到了做家務的辛苦，我以後一定要多幫爸爸媽媽做家務，不讓父母再那麼勞累！

二年級家作文 篇4

這一週，我將在外婆家度過，那裏有我的好夥伴，有一一，彬彬，飛飛，還有玲玲姐姐，我最喜歡跟玲玲姐姐一起，她要上六年級了，一天，我去她們家，她正忙着做作業，所以讓我先看一會兒書，做完後，她給我做了一個小胸章，是一個小姑娘的頭像，她說：“這是我的頭像。”我很喜歡。

過幾天，爸爸媽媽要帶我去雲南，我很想知道雲南是怎麼樣的呢？於是我去問玲玲姐姐，她告訴我那裏有玉龍雪山，還有騎馬的茶馬古道。我好期待啊……

二年級家作文 篇5

以前，小青蛙住在一個美麗的地方，那裏天藍藍的，水清清的，空氣非常清新，荷花盛開着，荷葉綠綠的，非常乾淨。水裏的小魚、小蝦歡快地游來游去。

過了不久，人們不知道要保護環境，總是把垃圾扔進河裏。水變髒了，荷花凋謝了，荷葉也黃了，水裏的小魚、小蝦都死了。小青蛙決定搬家，它走啊走，走到了中午，小青蛙累了，坐下來休息，忽然草叢裏有動靜，小青蛙馬上警惕起來，這時，從草叢裏爬出來一條蛇，它要吃掉小青蛙，小青蛙想跑也跑不掉了，它想了一個辦法，它說：“你後面有人要攻擊你！”蛇趕緊向後看，小青蛙趁機逃跑，它繼續走，翻山越嶺、筋疲力盡、又渴又餓。這時，一隻小鳥飛過來說：“小青蛙，讓我帶你去一個好地方。”等他們到了，小青蛙驚呆了，那裏風景很美，水很清，荷花盛開着，荷葉又圓又大又綠，水裏的小魚、小蝦都要和小青蛙做朋友。

從此，小青蛙有過上了快樂的生活。

二年級家作文 篇6

今天，我吃過晚飯，母親提議說，今天讓她的寶貝——我，來做做家務，父親同意了，我猶豫了一下，也同意了。

做家務要做好準備，我先穿好衣服（我有一件衣服，是倒着穿的`，是幹家務活的好工具），然後去洗了一下手，準備做家務了，不過，做什麼好呢？就洗碗吧，我還沒洗過碗呢！所以，要父親在旁邊指導我。

開始洗了，我小心地捲起袖子，把碗用水先沖洗，然後用洗潔精，用上了洗潔精，一擦就乾淨，再用水衝，一隻碗馬上就洗好了，接着第二隻，第三隻……看着一隻只被我洗乾淨的碗，我開心地笑了！

二年級家作文 篇7

我家就像一個調色板，盤子裏有許多顏色。爸爸是紅色，媽媽是紫色，姐姐是橙色，我是綠色，弟弟是藍色。我們組成了一幅美麗的畫。

爲什麼說爸爸是紅色的？因爲爸爸每天都樂呵呵的，常常還逗我笑呢。要是我不高興了，爸爸就會給我講個非常好笑的笑話聽，所以鮮亮的紅色當然屬於他了。

媽媽是紫色，紫色比較深，代表着嚴肅。只要我還沒有做完作業，她就打我，還用鞭子呢，也不給我買東西了，所以媽媽很適合這個顏色。不過媽媽這叫做“嚴是愛，鬆是害”。

姐姐是橙色。她每次來我的 爺爺家，就給我買很多很多好吃的，還把我帶到電玩城裏玩很多很多好玩的遊戲。姐姐和橙色一樣活潑快樂。

我，代表着綠色。綠色像所有的草一樣，天天綠油油的，我也是天天活潑開朗的小孩，我還喜歡吃綠蘋果，所以我是綠色。

弟弟是藍色，代表着他像海水一樣，波濤洶涌非常勇敢， 還 非常堅強，每次摔倒都不哭。

我愛我家，希望我家的調色盤調出的顏色，越來越多！

二年級家作文 篇8

八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。房頂薄薄的瓦片，尖尖的腦袋下不免突顯舊時代的落後風格。走進屋內，教室還算挺大，但不知怎麼，我總有一種失落的感覺——一到陰天本來很暗的屋子就更暗了，甚至連黑板都看不清了。黑壓壓的四周彷佛是無數大山籠罩着我。

終於77師77團於20xx年10月28日嵌入教學樓頂部的據點。每一次上樓都是一種緊迫感。焦急的我三步並作兩步竄上臺階，走上了我早已期盼的三樓。左看右看，上看下看，我們的三樓把我捧在空中，小鳥也時時的落在對面的房頂上仰視我們，然後抖抖翅膀飛向天空。回首駐足看着長長的走廊，雪白的牆壁已經洗滌了我那黑暗的心靈。

走進教室，一切設備早已安裝完畢。黑板也是我們最喜歡的綠色。望着窗外，真爽！我們已與那平日高不可攀的大山齊頭並肩。小樹在微風的輔助下，也高興的手舞足蹈。教室裏的牆壁那是相當的白相當的明亮。門有點小，但並不感覺擠，一句話，就是比原來的教室強。

課間，無所事事，儘管學校不讓我們使勁晃欄杆，但是我們並不把這些放在眼裏。高興逼着我們搖搖欄杆，晃晃扶手，上下樓梯彷佛也是跟着節奏走的，一路小跑來到教室，老師的規定早就九霄雲外了。

喬遷之喜不勝言表，新的環境，新的生活，一樣的我們。