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關於暑假的一天二年級作文四篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的暑假的一天二年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

關於暑假的一天二年級作文四篇

暑假的一天二年級作文 篇1

一天晚上,大家決定出去玩,媽媽說:“那我們去KTV唱歌。”於是,姨父就同意了,在去的路上,那耀眼的燈光讓人讚不絕口。我從來都不知道廣州原來這麼美,只是這裏白天太熱了。

轉眼間,到了目的地,我們開了一間很大的包廂,那樣大的沙發,我當時都傻了。媽媽去點歌,雖然都是我不喜歡的,但雖出來的感受跟平時唱時的感受完全不同。也許是因爲地方不同,心情不同,唱出來也不同吧。

接着服務來了,給了我們食品單,我和姐姐都是點的'從沒吃過的。姨媽問我:“莎莎,你們爲什麼點一些沒吃過的呢?”“我想試一下別的品味,因爲我們從來沒吃過這些食品和水果。”我說。

點完後,我們又接着唱,唱得正開心的時候小學生作文,服務員拿食品來了,在這麼多水果中,我最愛吃楊桃和番石榴。全部都被我吃光了。

時間過得真快,回想起在暑假度過的點點滴滴,都讓我難以忘懷。

暑假的一天二年級作文 篇2

今天媽媽不上班,早上我沒有等媽媽叫我就早早地起牀了,刷牙,洗臉,玩一會就開始吃早餐。

上午,媽媽給我講二年級的書的內容,幫我預習。媽媽講得好,我聽得認真,掌握了有餘數的除法。

下午我讀了《神筆馬良》這本書,這本書特別有意思,喜歡馬良的善良,勇敢!我讀了一章還想讀一章。讀完書,媽媽允許我玩一會,就帶我出去買東西,超市裏的人真多啊!我們買了很多東西,有吃的,喝的,還有玩的,滿滿裝了幾大兜。

晚上,我看了《大頭兒子小頭爸爸》動畫片,學了很多日常行爲規範。今天我過的很開心也很有意義。

暑假的一天二年級作文 篇3

暑假的一天,小明和小紅去公園玩,藍藍的天空有一隻鴿子,它嘴裏含着一枝像字母g的樹枝,正急着往家送呢。綠綠的大樹旁的草地上,有兩隻小白鴿看着小明和小紅,正在椅子上喝着飲料,原來小鴿子也渴了。池塘裏有八隻小蝌蚪正忙着,找媽媽,它們的媽媽不知上哪去了,所以小蝌蚪都快急哭了。小明看見了就對小紅說:“小紅,咱們一會幫助小蝌蚪找到媽媽吧!”小紅對小明說:“好啊,看小蝌蚪多可憐呀。”最後,小明和小紅在池塘邊幫小蝌蚪找到了媽媽。小紅和小明就高高興興地回家了。

暑假的一天二年級作文 篇4

暑假的一天,媽媽帶我去杭州旅遊,我們乘坐着大巴在鴨蛋山碼頭等待擺渡。

擺渡的輪船開了。我站在甲板上眺望,一望無際的大海把我深深地吸引住了。這時,一團白色的漂浮物進入了我的視線,我仔細一看,原來白色的漂浮物裏裝的都是垃圾,我想一定是遊客剛剛丟的。如果每個人都向海洋丟垃圾,那不成了白色的海洋?

大海是生我們養我們的地方,大海是一個動物園,有許多海洋動物,我們都有責任愛護它,所以請大家不要再往大海丟垃圾了!