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有關元宵的二年級作文彙總10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家整理的元宵的二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

有關元宵的二年級作文彙總10篇

元宵的二年級作文 篇1

今天是正月十四,明天就是元宵節了,我們這兒俗稱小年。集市就在家門口,也沒有心情去轉。兒子呢,也不像我小時候那樣,纏着父母去給他買菸花,而是找同學玩去了。感覺這樣的節日和平常沒什麼兩樣。真的,節日,要的是一份興致,一份盼望,一份欣喜,一份對未來生活的嚮往。對於這樣一個傳統、隆重的節日,我心底的歡喜哪兒去了呢?我小時候的小年哪兒去了呢?

小時候的小年是多麼的快樂,多麼的熱鬧,儘管那是一個物質貧乏的年代,它帶給我的卻是滿滿的歡喜,父母濃濃的愛……

小年前,我們這兒會有三天集市,正月初九、正月十二、正月十四,記憶中的小年,父親總會在這三天去集市上,零零碎碎地買些吃的菜啦、肉啦,但最重要的,每到小年,父親一定會也總不會忘爲我們姐弟幾個買一些煙花,所謂煙花,其實就是那種很簡單的 “娃娃”, 它就是一個娃娃形狀,可以站在地上,父親用火柴點着它頭上的“小辮”,它就會放出五顏六色的小禮花,能有半個屋頂那麼高,有時父親會用手拿着,讓它對着牆壁綻放。吃完餃子後,小弟總會嚷嚷着讓父親點娃娃,我們也總會說:“別心急,這得等到天黑了再點,不然會看不到它的彩光。”於是,我們也和小弟一起慢慢等待天色漸漸暗下來。

首先,母親給各路神仙、祖輩仙人“送元寶”、燒香,我們跟着母親一起磕頭。接着就是上燈了,上燈是很忙活人的,各個門前兩旁,壓水井旁,大門前,廁所內等都是要它有光亮的,我們把手指細的小蠟燭點着,然後在地上滴點蠟淚,把蠟燭粘在需要上燈的地方,這就萬事大吉了。這時候,院子裏、大門前亮了,紅紅的小蠟燭搖曳着溫暖的小火苗,歡喜到了我們的心裏。這個時刻,對大人來說,最歡喜的是沒有風,點着的蠟燭不會滅,這證明今年會有一個好收成,如果有風,點着的蠟燭會被風吹滅,母親便自言自語地說:“今年怎麼不收燈呀?”從母親的語氣裏我們聽出了大人的擔心。於是,在上燈有風的時候,我們便會用小手罩住蠟燭,不讓風把火苗吹滅。沒有商量、沒有約定,家家戶戶幾乎都在這個時刻上燈,自家的燈上完了,就該從家裏跑出來觀賞衚衕裏別家大門的燈了,大人拉家常,小孩子蹦跳着,然後再一同去當街轉轉玩玩,一村的人這都又集合到一起了。

元宵的二年級作文 篇2

今天吃完中午飯後,我突然的想吃元宵,就問媽媽:“我想吃元宵,好嗎?”媽媽說“我不想吃。”我就自己煮了起來,先把鍋放上去,倒足了水,開開火。我等了好幾分鐘,才把水燒開,然後打開冰箱最底層的抽屜,哇,一股寒氣撲面而來,我拿出元宵,用勺子一個個把他們放到鍋裏。霎時,冰凍的元宵遇熱後發出的“茲茲”聲從耳邊響起,還有許多的泡泡出來。又過了幾分鐘,(但是這幾分鐘像幾個世紀一樣的慢,)元宵就煮好了。我撈出這些元宵放在碗裏,再盛一些湯,就美滋滋的吃起來,咬上一口,果然很香甜,正如媽媽說的自己做的都好吃。

通過這次的體驗,我知道了自己親手做的東西吃起來都來勁。

元宵的二年級作文 篇3

今天,是元宵節,我們一家人去廣場觀花燈。一路上,看燈的人可多了,男男女女,老老少少。人山人海,整個城市一片節日的氣氛。

哇那裏的燈好多啊!比如:有火箭,小魚,星星,鼠坐龍舟等。鼠坐龍舟可好看了!就像一條龍在天上飛。鼠坐在上面欣賞天空中的夜景。

火箭也很好看,上面寫着,嫦娥一號。

更讓人奇怪的是,也有2個燈籠在天空中一閃一閃的,就像天空中的星星一樣,一眨一眨地。原來那是孔明燈。

今天晚上,我玩得可開心了!這濃濃的節日氣氛,真令人陶醉啊!

元宵的二年級作文 篇4

今天是元宵節,我和媽媽還有小朋友們一起去賞花燈,看焰火。

晚上我們來到了時代廣場,那裏燈火輝煌,各式各樣的花燈、彩燈已經把廣場裝扮得像一座金碧輝煌的殿堂,紅彤彤、金燦燦、亮堂堂!

擡頭望去,天空中出現了許多美麗漂亮的煙花,有的似銀河傾瀉,銀光閃閃;有的似秋天裏競相開放的菊花,五顏六色,爭奇鬥豔;還有的似孩子的笑臉,甜蜜蜜,喜滋滋。晴朗的夜空瞬息萬變,像一幅幅畫卷在你眼前呈現,轟鳴的爆竹聲不絕於耳,我們的笑聲、叫聲都淹沒在這一片片爆竹聲中……

一個個孔明燈帶着我們的心願向天空飛去,又給天空增加了一些美麗的音符。

此時此刻,已經感覺不到了寒冷和黑暗,我彷彿置身於一個煙花的世界中,彷彿變成了一個禮花精靈,久久不願離去……明年元宵節的花燈和焰火會不會比今年的更精彩呢?我期盼着……

元宵的二年級作文 篇5

今天是元宵節,我們和哥哥全家去農家樂過節。飯店四周到處都掛滿了紅彤彤的燈籠,還一閃一閃的發出光芒,好象對我們說:“光臨!元宵節快樂!”我們點了湯圓,意思就是吃了湯圓全家團團圓圓,甜甜蜜蜜。還有許多美味的菜餚,其中還有一道油炸冰淇淋我們小孩子最喜歡。

回家路上,我們大家興高采烈的,有說有笑,還看到許多的煙花,哥哥說:“煙花像小小的蝌蚪。”妹妹說:“煙花像細細的尾巴。”媽媽說:“煙花像美麗的菊花。”我卻說:“煙花像五顏六色的流星雨。”真實美麗極了!

元宵的二年級作文 篇6

說到我國傳統的元宵節,各地各有所不同。今天我說我們的元宵節,家鄉的元宵節日五彩繽紛,像一個顏料盤。

一到廣場你就可以看到五顏六色的禮花,有藍的、紅的、綠的禮花形態各異,有的像從天而降的瀑布,有的像一朵綻放的花朵,還的像一顆顆星星。

還有就是那形態各異的花燈,有的是豬八戒背媳婦,有的是武松打虎,還有的是鯉魚躍龍門。

假如你饞了就繼續往前走,前面有美味的炸串,好喝的餛飩任你挑選。這說是我家鄉的元宵節,怎麼樣,你喜歡麼?

我家鄉的元宵節就這樣了,是不是很精彩呢?你們家鄉的元宵節是什麼樣的呢?

元宵的二年級作文 篇7

正月十五是元宵節,今天晚上,我和媽媽到小區的廣場和小朋友們一起點燈籠。小朋友的燈籠各種各樣,真好看!我們還放煙花,那煙花可漂亮啦,在黑夜中發出燦爛的光,映着小朋友們的'笑臉。時間很快就過去了,到了該回家的時候了,我依依不捨地和媽媽回家了。回到家,我們一家人還一起吃湯圓,真甜!

真是一個又快樂又甜的元宵節!

元宵的二年級作文 篇8

我的家鄉在浙江省仙居縣,我們家鄉的元宵節可有意思、可熱鬧、可好玩啦!

傳統的元宵節是農曆正月十五,可我們仙居卻把正月十四作爲元宵節。據說,元朝的農民起義領袖方國珍怕敵人元宵節這一天來攻打,便把元宵節提早了一天。後來,人們便把正月十四作爲元宵節。

元宵節期間最特別的是每年正月十四夜,家家戶戶做“菜羹”吃,就是把家裏的米粉加入野菜雜食做成;正月十五要吃“鹹酸粥”,就是把春節以後吃剩的好菜都放在一起煮。

元宵節也是花燈節。在正月十四這天夜裏舉行花燈會,人們聚在一起賞花燈、猜燈迷。花燈的品種琳琅滿目,其中就有首批入選國家非物質文化遺產名錄的仙居針刺無骨花燈,民間稱爲“唐燈”。在鄉村,還有舞龍、舞獅子的習俗。各種板凳龍、卷地龍、九獅挪球等表演,都非常有特色,十分好看。家家戶戶在門前迎龍、迎獅子。迎了龍、迎了獅子,表示這一年會有好兆頭。

家鄉的元宵節蘊含了幾千年來仙居人民的智慧,形成了自己獨特的民俗風情。我愛家鄉的元宵節!

元宵的二年級作文 篇9

元宵節的下午,爸爸媽媽帶我去大唐芙蓉園看燈展啦!大唐芙蓉園的門口人山人海,大家都是來看燈展的。大門口有孫悟空拿着一個桃子,還有天上的仙女在彈琵琶,我們排了好長的隊才進入了大唐芙蓉園。

一進大門,就有一個雄獅賀歲的燈廊,把門口照的非常明亮,旁邊笑臉燈在門口迎接我們。再往進走裏面還有胡巴燈,湖上還有鳳凰燈和龍燈,它們這兩個燈金光閃閃浮在水面,非常的壯觀,湖上還有兩個孔雀開屏燈,它的尾巴五顏六色,七彩斑斕,很多人都在給彩燈拍照。大唐芙蓉園裏還有壽星燈,恐龍燈,獅子燈,還有齊天大聖的水簾洞等等,每一個都活靈活現非常逼真,我們邊走邊看,感嘆做燈的叔叔阿姨們真是心靈手巧,做出來的好多燈還會動。

大唐芙蓉園裏面還有賣小吃的和其他遊戲設置,我在裏面打了氣球,吃了小吃玩的非常開心。

元宵的二年級作文 篇10

一年一度的元宵節到了,潮汕人民十分興奮,家家戶戶,喜氣洋洋,歡慶元宵節。那天晚上,天氣十分晴朗,月亮高掛在深藍色的天空中,銀光灑滿大地,到處生氣勃勃。我們吃完湯圓,就去石獅橋觀花燈——“行彩橋”。

啊!石獅橋張燈結綵,人山人海,有的是藍眼睛、高鼻子的外國人,有的是海外華人……花燈真是千姿百態,如象徵吉祥如意的吉利燈,有的是蓮花燈,有的是古老的宮燈……各種各樣的花燈使人眼花繚亂,目不暇接,象徵着國泰民安,五穀豐登。非凡那幾盞大花燈,吸引了我。噢,原來大花燈的罩上寫着“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳境”等吉祥詞句,頗受人們喜愛。我們走啊走,看到有人在猜燈謎,謎面是:“紅的瓜,黃的瓜,節日一到滿節掛。”我把目光轉向花燈,心想:元宵節掛的是花燈,那謎底一定是花燈。我對工作人員說:“是花燈,對嗎?阿姨。”阿姨說:“小朋友你答對了,這是你的禮物……”我手捧着禮物,沉浸在無比歡樂和幸福之中。

時間過得真快,一轉眼就10點多了,我只好依依不捨地離開了石獅橋,心想:今年的元宵節過得真開心,明年的元宵節,我還要來觀花燈。