二年級雷鋒的作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級雷鋒的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級雷鋒的作文 篇1

星期二的上午，數學老師讓我們寫《名師測控》的作業。老師說你們要想好了再寫，要注意整潔，不要搞得一團糟。

我寫到第4題的時候，我寫錯了一道題，把“15”寫成了“51”，我打開文具盒，想用橡皮擦了重寫。我一看，今天沒有帶橡皮，我急壞了。老師曾說過不能亂劃，怎麼辦呢？我的同桌周正，主動地拿出橡皮對着我說：“我有兩個，送給你一個。”我說：“你是我哦的同桌，我們是好朋友，一塊橡皮算什麼！同學之間應該互相幫助纔對。”

他真是我們身邊的小雷鋒啊！我要向他學習。

二年級雷鋒的作文 篇2

讀一本好書就是在和許多高尚的人談話——歌德。我最近讀了一本書名爲《雷鋒的故事》，雷鋒大家都認識，他是一名從普通的士兵變成了一個不平凡的人。

雷鋒在小時候就失去了親人，他本家的六奶奶見雷鋒可憐便收養了他，雷鋒爲了報答六奶奶的恩情，就幫忙上山砍柴。有一天，突然冒出了一個地主，他誣陷雷鋒砍了他家的柴，就在他背上砍了三刀，這三刀雷鋒永遠銘記在心。

有一天雷鋒看見一位解放軍，他來到村子裏對老鄉噓寒問暖。雷鋒找到了部隊，可因爲他年紀太小了，所以被拒絕了，但是連長送給了雷鋒一支鋼筆，鼓勵他“一定要好好學習，長大才能上戰場打仗，保衛祖國。雷鋒心裏很是激動，後來如願以償的當了兵。

後來有一次，他和朋友騎車，不幸被倒下來的柱子砸死了，但雷鋒永遠活再我們的心中。

從他在部隊裏的虛心學習，我知道了：不管他多麼有學問，取得多大的成績度不會驕傲，向別人炫耀，想想自己多羞愧，有一點點成績，就高興的尾巴都翹上了天；從他有錢都不賣衣服，破了就自己縫，我知道了：雷鋒的生活很樸素，很節約。不像我們，我們買東西都要買名牌的，名貴的.，衣服壞了就扔掉重買。

記得有一次，我看見鄰家老奶奶吃力地推着三輪車上坡，我趕忙跑了過去，讓老奶奶先做上車去騎，我在後面推。經過了五、六分鐘的努力，我們終於把車推過了坡，奶奶還誇我是個好孩子哩。

我們小學生更應該向雷鋒叔叔學習，爭取人人都當一名“活雷鋒”。

二年級雷鋒的作文 篇3

雷鋒叔叔，你已經離我們很遠了，但是你的精神卻永遠的留在我們心裏。

有一次在上課的時候，林芯竹發現有人吐了，她就輕聲地安慰她。然後就舉手告訴老師，接着又拿來掃帚，去運沙子、撿報紙，去清理嘔吐的東西。

還有一次大家都願意擦玻璃的時候，林芯竹一聲不吭的拿起小桶去打水，默默地擦着玻璃。她總是爲班級、爲同學忙這忙那，從不喊一聲累。

她就是我身邊的雷鋒。雷鋒精神像三月的雨滋潤着大地；像三月的春風吹動着柳條。我也要想林芯竹那樣，做一個小雷鋒。

二年級雷鋒的作文 篇4

我們班的黃詩語每一次下課的時候都會去檫黑板，因爲她熱愛班集體，有的時候黃詩語在課間還掃地，而且非常認真仔細。黃詩語的個子不高，所以在擦黑板的時候出現了很多麻煩，但她仍然堅持爲班集體打掃衛生。

我們班的吉心語也熱愛班集體，總是爲班集體買需要的東西。

黃詩語和吉心語都是我們的榜樣，我們一定要學習他們的優點！向他們學習！