當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > 【精華】二年級的收穫作文合集6篇

【精華】二年級的收穫作文合集6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.03W 次

在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級的收穫作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】二年級的收穫作文合集6篇

二年級的收穫作文 篇1

迎着春姑娘的腳步,聞着春天的氣息,我們迎來了新學期。在新學期裏,爲了提高每個同學的學習效率,鄭老師設定了一個學習方案:她將全班分爲八個小組,每個小組大約有四個人組成。在組長的帶領下我們互相學習,互相督促作業。同時,組長要起帶頭作用。於是,我和楊銘傑、刁洪森、楊承憬分爲一組,我便是這組的組長呢!

當上組長,我有點得意洋洋。可沒幹幾天,我就體會到了當組長是多麼的不容易啊!記得有一次下課,只聽鄭老師嚴肅地說:“今天,我要檢查各個小組每個人的作業完成情況!組長快去檢查每個成員的作業情況。”聽到鄭老師下達的命令後,我們各組的組長一點也不敢怠慢,一個接一個地檢查他們的完成情況。

當我檢查到刁洪森的時候,我嚇了一大跳,他的作業基本上都沒完成,看着他的作業,我急得像熱鍋上螞蟻一樣,心想:就靠幾節下課時間,怎麼可能能教完呢?看來得抓緊時間啦!於是,說幹就幹。

首先,我叫他拿出課堂作業本,仔細地跟他講每個題目的意思,直到他理解爲止。可是,他寫着寫着,突然,停了下來。“怎麼了?”我好奇地問道。“有一個字,我不會寫。”“來我教你!”就這樣不停地講解,不停地教。“叮鈴鈴——”上課時間到了。可是,只完成了三道題目。“下節課的課間時間在繼續吧!”就這要我一天的課間時間都在教他完成作業,甚至連喝一口水的時間都沒有。

“叮鈴鈴——”放學時間到了。看着他完成的作業,我鬆了一口氣“唉”。終於,把刁洪森的作業教完了。放學後,我認認真真地交代他:“明天的'作業一定要及時完成,不會的可以問我。”啊,課間休息都被“剝奪”了,當組長可真辛苦啊!可是這份辛苦是值得的,再教的同時我又把所學的知識鞏固複習了一遍,讓它深深地印在了腦子裏。這真是一箭雙鵰的不一樣收穫!

二年級的收穫作文 篇2

我非常喜歡去超市購物,每個週末我做完作業,媽媽或外婆外公都會帶我去家樂福或易初蓮花買點東西,那個時候是我最高興的。

這次,我跟外婆和外公去超市買東西,媽媽給我定的規矩就是沒有特殊情況的話,都只能選兩樣,於是我開始了我的購物掃描。走到豆製品區,我跟外婆說“我想吃那個”(其實就是厚百葉),外婆說好的。可是我馬上就想到了一個問題“那外婆這個算兩個裏面的嗎?”“不算”哈哈,還好……後來我讓外婆買了很多我喜歡吃的菜。還挑了兩個小零食。真是太高興了。我們大包小包的提回家。大大的收穫啊。

二年級的收穫作文 篇3

這學期,我的收穫可真不少,讓我來給你們說說吧!

第一、我學到了二年級的基礎知識。第二、我學到了做人的本分,不能騙人,不能打架,按時完成作業,聽老師的話。

我要感謝城七校的全體教師,你們辛苦了。我們是鮮豔的花朵,你們就是爲我們修剪枝葉的園丁。是你們教我們做人要有上進心,教我們要勤奮。有句話說得好,天才的付出是要有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。

老師就像一根引導線,把我們引向更新的未來。我希望在下學期裏我能學到更多的知識,也祝我們的老師,同學在下學期都能快快樂樂的工作,開開心心的學習!

二年級的收穫作文 篇4

適合我們低年級同學閱讀的低幼版《小學語文報》又發到我們手中了,回到家裏,我一版一版地讀起來。

有一篇文章的題目是《舀湯圓》,我不認識“舀”字,就問在一旁做飯的媽媽。媽媽只顧低頭擇菜,被我一問,擡頭看了一眼我手中的報紙,就說:“我不認識。”我又舉着報紙去問爸爸,爸爸也在看報,他肯定能告訴我。我剛走道爸爸跟前,他就說:“我也不認識。”我端詳着這個字,覺得可能念“tao”。看來只有去請教字典了。我用音序查字法去查“tao”的音。噢,原來念“yao”呀!多虧查字典了,不然就會鬧出笑話來了。我忙跑去告訴爸爸媽媽:“我又認識一個字了。”

二年級的收穫作文 篇5

“哈哈……”從奶奶家那院子裏傳來歡樂的笑聲。

“奶奶,奶奶,我來了。”我蹦蹦跳跳地來到門前。

奶奶輕輕地把門打開,橘子的香甜撲鼻而來。當我看到奶奶家的院子裏全都是橘子樹時,我迫不及待地衝到其中一棵樹前,看着一個個香甜可口的橘子猶如一載載小燈籠似的。我想:在下面看,還不如爬到樹上呢!可我又想起一個最“致命”的缺點,那就是我根本不會爬樹,但我饞得實在不行了。這時大伯從我身邊悄悄地走過,臉上帶着喜悅的笑容,問道:“你想吃橘子嗎?”我疑惑地問:“大伯,大伯,你是怎麼知道?”“從你臉上看出。”大伯笑着說。大伯說着隨手摘了一個又大又甜的橘子。撲鼻而來的清香,使我快速地把橘子皮掰開。我三下五除二,就把整個橘子吃完,“真甜!”此時,一股甜流在心裏涌動。

秋天萬紫千紅,在我們眼前展現了一幅美麗的畫卷。秋天,我不但收穫了甜蜜,還收穫了快樂。

秋天真是太美了,我越來越喜歡秋天了!

二年級的收穫作文 篇6

時間過得真快,轉眼一學期過去了,在這學期我收穫了很多、很多。

還記得,剛過完年,我開始去學鋼琴。每週一次,我特別期待,因爲每次只要我努力了就可以得“小寶”,“小寶”得的多了,就可以兌換禮品。但是有時候我太注重得分了,沒有注重手形,結果老師說我折指。我以後一定要改正,“慢——擡手”,這是老師告訴我的祕訣。學鋼琴鍛鍊了我的協調能力。

媽媽說我體弱,所以,我課餘選擇了踢足球。踢足球真是苦力活!每次踢完,不論春夏,渾身都是溼漉漉的。但是我很開心,因爲磨練了我的意志,培養了我的團隊精神。上次我還和安陽的小選手過招了呢!

這學期,老師還教給我好多知識,比如防溺水等。夏季到了,我們不能獨自去游泳,當有人落水時,我們小孩子不能自己去施救,但是要及時告知身邊的大人。老師每天還監督我們做“一米閱讀”,這樣,我們在不知不覺中就養成了愛閱讀的好習慣。我還喜歡朗誦,參加了學校組織的各項詩詞會……

這就是我這學期的收穫,滿滿的。