關於二年級孔雀的作文4篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的二年級孔雀的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級孔雀的作文 篇1

我家最近養了四條有趣的孔雀魚，是兩對小夫妻，它們有一雙小黑眼，身體是碧藍碧藍的，尾部寬且短，美麗可愛極了。

要說起它們的來歷呢，那就要從今年的中秋國慶雙節說起。

因爲家裏新裝修了房子，有一個大大的陽臺，適合養花。長假的某一天，我跟着爸爸去花鳥市場去買花，當我們準備去買薔薇時，剛好路過一個賣魚的店面，我用眼睛掃了一下，突然，一羣五彩斑斕的魚吸引了我，我立即停下了腳步，蹲下來看着魚不走了，我發現它們漂亮又可愛，於是便問老闆這是什麼魚，老闆告訴我這叫孔雀魚，我一聽這美麗的名字，頓時便打起了想要買它們的念頭，便問老闆要多少錢，老闆熱心地說：“看你那麼喜歡孔雀魚，就五塊錢賣一條給你吧！”我一聽就十分高興，可一想到媽媽不給在家養寵物，心裏又泄氣了，就在這時，爸爸來了，他笑着問我：“你是不是想買這些魚呢？”我聽了毫不猶豫的點了點頭，爸爸馬上爲我買了兩條公的，兩條母的，我捧着這四條小可愛高興的回家了。

回到家，媽媽並沒有反對我養魚，我懸着的心終於落下了。國慶這幾天裏，我可樂壞了，因爲我終於有了我的寵物。別看這些小可愛外表可愛迷人，其實，偷偷告訴你，它們吃東西時可是狼吞虎嚥的，我剛放下一點點飼料，它們的反應可迅速了，立即聚到食物處，小嘴吧嗒地一張一合，一眨眼，飼料就一掃而光了，那樣子真的即狼狽又可愛，我最喜歡就是看着他們吃得心滿意足的樣子。每次餵食，都是我和小魚兒最快樂的時光，人與魚相互逗樂，媽媽說這是最和諧的畫面了。

有一天，我又想來逗它們，發現它們躺在水底下，嘴巴一張一張地在吐泡，我不知道怎麼回事，以爲它們快要死了，我立刻叫來了老爸，老爸一看，就說：“你看，你這個管理員失職了，幾天都沒有換水了，氧氣少了，水又那麼渾濁，快去換水吧，不然魚都要死光了！”我一聽，趕緊把水換了，沒過多久，孔雀魚們又在水裏歡快地游來游去，我緊蹦的`小臉總算有了笑容，又拿食物跟他們一起逗趣了。

小孔雀魚的到來，給我帶來了無窮的快樂，我精心的呵護也給了它們生存的空間，人與動物是可以和諧相處的，我喜歡我的小魚兒，有了它們，我的生活真的不一樣了，謝謝我的小魚兒。

二年級孔雀的作文 篇2

鳥類真有趣，我們一起走進鳥類的王國，今天主要讓我們瞭解一下孔雀吧！

孔雀—“暫放青春的王者”。孔雀是雞形雉科的，是幾種羽毛非常美麗鳥類的統稱，在印度和斯里蘭卡有藍孔雀，緬甸爪哇的綠孔雀等。1936年在剛果發現了剛果非洲孔雀。中國的空羣主要生活在雲南西部和南部。孔雀喜歡在河沿岸和林中空曠的地方活動，附近大多是農田。

小朋友們要是以後有人問你們“綻放青春的王者”是哪個動物？你們就說是孔雀。小朋友們，你們懂了嗎？

二年級孔雀的作文 篇3

今天，胡老師帶我們學了漂亮的孔雀。真幸運啊，又學了一種鳥類！

胡老師用粉筆在黑板的一個角落寫了“孔雀”兩個字。

“孔雀會飛嗎？”呂啓成問道。我們大叫：“會飛的，會飛的！但是飛得不怎麼高。最高也是從樹枝上跳下來。”“啊，爲什麼？”呂啓成大叫。

接着，我們用手學孔雀的樣子。我用手做了孔雀的臉，啄着我的嘴說：“孔雀媽媽，抱抱我！”大家都笑了。楊文熙也跟我學這個樣子。

我又用兩隻手各做了一個孔雀頭。他們的尖嘴互相對着，他們親着說：“咱們結婚吧！啵！”真有趣啊！我都忍不住笑了起來。

“恭喜這幾位小朋友！孔雀是會飛的！”胡老師說。

二年級孔雀的作文 篇4

從迷宮出來，我們又去看孔雀。看到孔雀時，我聽見它在“哦—哦—”的叫，我就學着它的叫聲叫了幾下。我看到有一隻孔雀的尾巴很長，就問媽媽爲什麼它的尾巴這麼長，那幾只爲什麼這麼短？媽媽告訴我，因爲它是雄的，要開屏吸引雌的。看了一會兒，我又去旁邊看了一下，看見幾只小兔很可愛。

我又回來看孔雀，媽媽給了我幾片餅乾喂孔雀，我喂的時候不小心被啄了一下，我覺得不疼。後來大家都叫“孔雀快開屏、孔雀快開屏”，孔雀就是不開屏，因爲它聽不懂我們的話。後來孔雀不知爲什麼開屏了，可是它一直把屁股對着我們，原來它真的是要吸引雌孔雀！