關於二年級雷雨的作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的二年級雷雨的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級雷雨的作文 篇1

今天下午七點，我和弟弟正準備看精彩的動畫片《精靈世界》，突然“轟隆隆”一聲巨響，雷公公不知被什麼事情惹怒了，敲起了重重的大鼓，呼喚起了雨神，緊接着，嘩嘩譁，下起了傾盆大雨。

原來雨神接令，就啓動了降雨棒。我們只好無奈的關掉電視。我和弟弟開始玩起了撲克，由於弟弟耍賴，我不玩了，看起了雨。

透過玻璃窗，雨像西遊記裏的水簾洞，它落在玻璃上，像白色的樹葉輕輕飄落，遠處的樹木和建築物都模糊不清了。

不一會，雨停了，打開窗戶，空氣清新極了。

二年級雷雨的作文 篇2

週末的早上，我在家裏看天氣預報，說今天會下雷雨，我不信，於是，我就搬了塊椅子坐在陽臺看會不會小雷雨，我看來看天空，好像開始慢慢變得陰暗了。

不一會兒，外面狂風大作，烏雲滾滾，好像千萬匹白色戰馬奔騰過來的聲音。忽然電閃雷鳴，一道道閃電像火蛇飛舞，一聲聲炸雷震得玻璃“啪啪”直響，然後雨就像瓢潑似的從天空中倒下來，外面立即傳來“嘩啦嘩啦”的聲音，天空中形成了雨簾。雨掉落在地上，濺起晶瑩的水花。路旁的花草樹木好像沒有喝過水似的貪婪地喝起雨水來。

過了一會，雷雨聽了，天空中颳起了一到漂亮的彩虹，我在陽臺上看着這雷雨過後的美景，舉得非常的難忘。

二年級雷雨的作文 篇3

“轟隆隆，轟隆隆……”這是什麼聲音呀？哦，原來是雷公公在天上敲鑼打鼓啊，但雷公公打鼓幹什麼呢？哦，原來要下雨了，要下雨了，那我還是趕緊回家吧。

突然，天變得一片漆黑，烏雲全都被雷公公的鼓聲給召集在了一起，魚兒從水裏跳了出來，好像在說：“水裏好悶啊，我要出來透透氣。”一羣小螞蟻在馬路上急急忙忙地搬家。

豆子般的雨滴從天而降，“滴滴嗒嗒”地落在了屋檐上，發出了“咚咚”的聲音，雨水落在了葉子上，發出了輕輕的'“沙沙”聲，好像在上面跳舞呢！

雨停了，天亮了，打開那模糊的窗戶，清新的空氣撲面而來，一道彩虹掛在了天空上，地面上出現了許許多多大水坑，汽車飛快地跑過去，濺出了一個個浪花，池塘的水滿了起來，青蛙也開始叫了。

二年級雷雨的作文 篇4

雷雨過後，一道美麗的彩虹出來了，像一座彩色橋掛在天邊。

蟬在樹上高興地叫着：“多麼清新的空氣啊！”蜘蛛興奮地說：“我要再織一張比以前更美的網。”說着它手腳麻利地織了起來。小蛙蹦着說：“瞧，荷花開了！”蜘蛛聽到小蛙的叫聲，轉身往池塘一看，哇！一朵、二朵、三朵…………。，池塘裏開滿了荷花，微風吹過，傳來陣陣清香，真是賞心悅目！樹上的葉子興奮地說：“雷雨過後我們的衣服更乾淨。”花朵們也湊過來說：“這一場雨下得真好，給土地灌飽了水，讓我們開得更豔了。”

小草也搶着說：“是啊，我覺得這場雨給我換了新衣服呢！”果樹樂呵呵地說：“這雨真急，我喝飽了，一定結出又大又甜的果子給大家嚐嚐。小蛙呱呱地又說：“這場雨對我們的用處真不少呢！”