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實用的我的二年級作文錦集6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的我的二年級作文錦集6篇

我的二年級作文 篇1

在我的生活中,有許多人都值得我敬佩,但最值得我敬佩的人便是我的媽媽。

我的媽媽大大的眼睛,柳葉似的眉毛,一頭棕色的捲髮,看上去既端莊又時尚。

媽媽雖然不是學者、教授,但在我心中,她最有智慧。一次,老師佈置了幾道奧數題,我拿着本子看了大半天,百思不得其解。這時,我便向媽媽請教,只見媽媽雙眉緊皺,在題上給我圈出了一句話,哎!真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”!根據題意一步一步推理,這些“攔路虎”終於被我逐個“殲滅”,媽媽緊皺的雙眉才舒展得像朵綻開的菊花。現在我對任何事都充滿好奇,每天只要媽媽一下班,我就纏着她問這問那,她都能對答如流,她就像我身邊的“百度”。

在我心裏,媽媽不僅有智慧,而且她還特別熱愛學習,她常說:藝不壓身,學無止境,只要心中有夢想,什麼時候學習都不晚。現在媽媽的包裏,每天都裝着一本英語書,工作不忙的時候,她就開始寫單詞。早上,天還沒亮,媽媽就起牀開始學英語了,她一會兒抑揚頓挫地讀,一會兒又埋頭刷刷地寫,所以,媽媽的英語現在說得特別棒。一次,英語班上的朱老師讓家長代表用英語發言,媽媽有幸被選中,發言完畢,臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

瞧!這就是我的媽媽,一個充滿智慧又熱愛學習的媽媽,一個平凡而又偉大的媽媽,一個讓我敬佩的媽媽。

我的二年級作文 篇2

今天的家長座談會,我也列席參加了。聽着家長們教育孩子的經驗,我受益匪淺,作爲學生代表,我吐露了自己的心聲。

我是三年級下學期來到這所學校的,很榮幸能來到這個溫馨而又團結的班集體。剛來時,我對這裏的一切都很陌生,也不適應這裏的環境。一下課,同學們呼啦啦地都圍上來詢問我的情況,我羞紅了臉,恨不得找個地縫鑽進去。同時,我也感受到了友情,被同學們的親切話語所打動,於是深深地愛上了這個班集體。那段時間,我在同學們和老師的關懷和幫助下努力學習,發憤圖強。我常常在學習上遇到困難,但總會有人幫我解決,耐心地給我講解。有時候我很自卑,但老師和同學們總是鼓勵我,漸漸地我的成績提高了,人也變得開朗大方了,成了全面發展的好學生。我有親似母親的張老師、曹老師,有親如兄妹的同學,有一個溫暖的家,我們在這裏一天天長大。在大家的支持與贊同下,我成爲班長,是老師的得力小助手。老師的教導時常增強我的自信心,是自信給了我力量。由於大家的努力,我們多次被評爲優勝班和紅旗班,各項比賽我們都名列前茅。我好強、自信,大膽,敢作敢爲,在工作中,我始終記住了沒有最好,只有更好這句話。

我學習的訣竅是全新的一天,全新的.自我,全新的成績。我總是提醒我自己,不要忘記自己的諾言,只能前進,不能後退。

作爲一個學生,我要盡到自己的職責,不要抱有僥倖心理,而要學會自覺、自立。今後,我會更加努力,好好學習,爲父母爭光,爲班級爭光,實現我的承諾。

我的二年級作文 篇3

生日快到了,我的生日竟和我的死對頭媛在同一天。雙方約定,不拆媽媽的禮物,拿到學校比比。

坐在椅子上,焦急的等待着媽媽的禮物,爸爸在旁邊喃喃自語地說:“這你禮物你媽可下了大功夫。”只見媽媽捧着個盒子,小心翼翼的遞到我手上。

次日,揹着父母把禮物拿到了學校和媛比較。我原本胸有成竹,可看到媛手中精緻、典雅的小盒子,明顯有點底氣不足,打開一瞧,一款小巧精美的手錶,似乎熠熠生輝,我的信心消失得無影無蹤,可面子上過不去,自然不甘示弱,瞧瞧我媽的禮物,這可是我媽下了大功夫的禮物。緊張的打開我那寒酸的盒子,不是名貴的衣服,不是漂亮的裝飾品、也不是特別的文具,竟然是一幅色彩搭配不協調、手工不精細、滑稽的手套,惹得媛和周圍看熱鬧的人笑的前仰後翻,我有些措手不及,驚愕的盯着那雙手套,心中的苦澀溢於言表。

回到家,賭氣的將手套扔進了垃圾桶,媽媽看見了,沉默的回到了她的臥室,我不僅沒理會她的失落,還衝她大喊:“什麼破禮物,還下了大功夫,誰稀罕!”爸爸聽不下去了,把我拉到了我的臥室,語重心長的說:“你怎麼能這麼說你媽,她爲了那副手套,白天干活,夜裏打着燈,一針一線地縫,知道你到了冬天手愛起凍瘡,纔不辭辛苦的織了個手套給你啊。”一股罪惡感涌上心頭,立刻將手套從垃圾桶裏撿起,捧在手裏,它彷彿炙熱的灼燒着我的雙手,我知道那是愛的火焰在燃燒,我好像看到了燈光下一位任勞任怨的母親爲着個不孝的女兒忙碌着,奔向臥室,眼中噙滿淚水,哽咽地說了句:“媽——,對、對不起。”媽媽看見我也落下愛的淚水,投入媽媽的懷抱,此時,是愛的交融,我明顯的感到媽媽的偉大原諒了着我的愧疚。

這是我收到的一份厚禮,一份充滿母愛的、世界上最珍貴的、最無價的禮物。

我的二年級作文 篇4

我的愛好有很多比如:玩滑板,打籃球,打乒乓球,但是我最喜歡的是溜冰,每次放假的時候我經常到廣場去玩,玩的時候我溜的很快,媽媽叫我慢一點,她好怕我摔跤呀!

剛開始學的時候,爸爸在門外牽着我的手溜了幾圈,然後我叫爸爸慢慢的把手鬆開。我學到的動作都要反覆練習,原來溜冰有很多的訣竅,我在廣場的時候看見大哥哥和大姐姐他們溜的很好的時候,我就站在旁邊仔細觀察他們的動作,現在許多的動作我都學會了,我在長壽街的時候,我的小夥伴他們都要我教他們,在小夥伴中我成了高手了。現在我溜的越來越好啦!

溜冰使我變的很勇敢,很堅強,同時也帶給我很大的快樂!

我的二年級作文 篇5

我喜歡的老師,他有一頭烏黑的頭髮,戴着眼鏡,身着一件白襯衣和一條黑色的褲子,繫着一條黑皮帶,腳穿一雙明亮的皮鞋,顯得很精神。

陳老師那麼和藹可親,給我們講課非常認真,對我們非常有耐心。他還給我們複印了一份教材讓我們複習背誦。

這兩天下午,排練節目,老師讓我們背《論語》,背的時候給我們教動作。我們不會的,老師很有耐心地教我們,直到教會爲至。

這就是我們的陳老師,我想對您說,您幸苦了。

我的二年級作文 篇6

有一天,媽媽回家說要給我一個驚喜。我急忙跑過去一看,啊!原來是一盆牽牛花的種子。

打開盒子,只見,裏面有一個棕色的泥土和幾顆黑色的牽牛花種子,還有一些肥料。我先把泥土輕輕地放在盒子裏,然後,取出種子,把它們小心翼翼地種在泥土上。再取出一點肥料,撒在上面,又澆了點水這樣,一盆牽牛花就種好了。我真高興,真希望牽牛花能夠馬上就開花。

第二天一大早,我去看牽牛花,它卻什麼也沒有長。媽媽說:“不要着急,只要你好好照顧它,過幾天,就會發芽了。”過了四天它終於長出了一片小小的嫩芽。我喜出望外,對着小嫩芽說:“小嫩芽,快快長,快快長!”小嫩芽好像聽懂了我說的話,使勁地長啊,長啊。沒過多久,牽牛花的葉子越長越粗,滕條使勁的往上繞,佈滿了整個防盜窗,漂亮極了。一天,一週,一個月,過去了。在我精心的照顧下,牽牛花開出了一朵朵紫豔豔的花兒。

一陳微風吹過,牽牛花對我笑着點點頭,好像在說:“謝謝你,小主人。”