二年級人物的作文錦集6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的二年級人物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級人物的作文 篇1

“弟弟，我在這裏，嗨。”

“啊呀呀，啊布吉。”我的弟弟，雖然不會說話，但是，他卻給我們帶來了無窮歡樂。

我的弟弟一歲了，白白的小臉蛋，肉乎乎的臉，單眼皮，眼睫毛很長。

在我弟弟一歲零兩個月的時候，我發現了弟弟的一個特長，那就是唱歌，一唱就是好就，我給你表演一下吧，聽好了，哼哼：“啊啊啊，啊啊啊啊。”先是二聲，再是一聲。

我弟弟前幾天感冒了，去輸液了，哭了好凶我好傷心。

我希望我弟弟能天天開心！

二年級人物的作文 篇2

星期四，小弟弟和奶奶來接我，我急着拿奶奶帶來的吃的，小弟弟一溜煙跑掉了。我和奶奶怎麼也找不到他。奶奶和我急得心臟都快要跳出來了。

奶奶去問保安，保安說：“我沒注意到。”奶奶心裏更急了，我和奶奶到校園裏去找了一圈，還是沒找到。

原來，小弟弟一個人走到了校園外的轉彎口了，一個發廣告紙的阿姨發現了在路上哭的小弟弟，問道：”你是誰家的孩子呀？“小弟弟說：”是奶奶來接我的。“阿姨想："我把他送到傳達室去吧！" 阿姨把小弟弟送到了傳達室，交給了保安。我和奶奶從學校裏出來，正好看見了在傳達室的小弟弟，我急忙告訴奶奶：”奶奶，小弟弟在這兒呢！“奶奶說：”再過幾分鐘找不到的話，我就要報警了。“奶奶謝了那位好心的'阿姨，也告訴小弟弟以後不能隨便亂跑。

二年級人物的作文 篇3

年初四，我們去楊蕙根博士家作客，我非常的興奮，因爲他是我盼望已久的家鄉偉人，我知道他四十歲了，已經去過北極五次，南極兩次，我覺得他太偉大了。

在吃飯過程中，他熱情地招待我們，還對我說：“你要好好學習，以後做一個有用的人”。我通過吃飯對他的瞭解更深了！他和我是一個村的，也是在農村長大的，他勤奮求學問，一步一步成爲科學家。爸爸說：“他現在是我國的極地首席科學家，也是我們蘇州的十大驕傲之一”。

我想我們學習條件這麼好，更應該好好學習了，楊惠根博士是我們學習的好榜樣。

二年級人物的作文 篇4

每當我們呼吸着新鮮空氣，走在乾淨的馬路上的時候，你是否想到：是誰把馬路打掃的這麼幹淨，讓大家呼吸着新鮮空氣呢？是他們，清潔工人，清潔，對於他們是一個熟悉又陌生的詞語。

每天清晨，五六點鐘，我們還在被子裏睡覺時，清潔工人們已經在大街上開始了讓人們讚揚的工作了，是他們，在星星的陪伴下打掃衛生，把我們生活的城市整潔乾淨，是他們，使我們生活的環境幽雅清新。

第一個迎來朝陽的是他們，因爲，他們要爲上班上學及進行晨練的人們送來一份舒暢的心情，最後一個送走落日的是他們，因爲他們要爲城市的環保獻上一份火熱的赤誠。浩瀚的夜空記載着他們無私的奉獻，閃爍的羣星見證了他們無悔的人生。

我讚美他們，爲環保做出貢獻的人們，他們在平凡中蘊藏着偉大，普通中實現着神聖！我愛他們——清潔工人！

二年級人物的作文 篇5

在這個世界上，只有他纔會對你那麼的溫柔，那麼的疼你，沒有人能比得了他，沒有人能把那種溫暖給得了你，他的愛是唯一的，他的溫暖是獨一無二的。從小我就知道爸爸在外邊辛苦，努力的工作，把所有賺來的錢都用在這個家庭上，只有把很少很少的錢用在自己的身上，可是，我們一點也沒想過這一點，還讓剛下班回來的爸爸來給我們做這些，做哪些。

在這個世界上，沒有人比父親更辛苦，更溫柔，他那麼辛苦，但他一點也沒說苦，每天都那麼笑眯眯的。父親的人生路上，流過多少汗水，灑過多少心血，只有他知道，爲了這個家他過得很幸苦，爲了我們的這個家，所有的寂寞都是他一個人背的。

所以，我們應該不要讓他那麼的累，讓他過着更幸福，更美好的日子。

二年級人物的作文 篇6

我的爸爸腦袋圓圓的，身子胖胖的，人很高，笑起來會露出一對小酒窩。

他最喜歡跑步了。上次我、媽媽和爸爸比賽跑步，我們從超市跑到家裏看，誰第一個到家門口，誰就是冠軍。比賽開始了，一起跑，爸爸就比我們快了一步，我跟在第二個，我想追上爸爸，可眼看爸爸不緊不慢地跑在前面，我就是追不上，很快，我就累得不行了，氣喘吁吁地跑在後面。這樣，快到家了我和馬阿門都已經累得滿頭大汗了。可是爸爸仍然精神飽滿，連氣也不喘兒。最後，我和媽媽以蝸牛還慢的速度挪到了家門口，最後當然是爸爸得了冠軍。他真是個“跑步健將”。

爸爸真了不起，我在心裏暗暗地佩服爸爸。