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【實用】二年級人物的作文4篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的二年級人物的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】二年級人物的作文4篇

二年級人物的作文 篇1

“弟弟,我在這裏,嗨。”

“啊呀呀,啊布吉。”我的弟弟,雖然不會說話,但是,他卻給我們帶來了無窮歡樂。

我的弟弟一歲了,白白的小臉蛋,肉乎乎的臉,單眼皮,眼睫毛很長。

在我弟弟一歲零兩個月的時候,我發現了弟弟的一個特長,那就是唱歌,一唱就是好就,我給你表演一下吧,聽好了,哼哼:“啊啊啊,啊啊啊啊。”先是二聲,再是一聲。

我弟弟前幾天感冒了,去輸液了,哭了好凶我好傷心。

我希望我弟弟能天天開心!

二年級人物的作文 篇2

我的老師是一名校長,她啊看起來很嚴肅,但並不是,實際很溫柔。

她對一些經常不交作業的同學有很大的不滿,但是對我確實很好,漸漸的,老師對我的學習有了很好的感覺,老師決定讓我做語文科代表。語文科代表的任務就是:早午和課前鄰讀,開始,我完全不知道該怎樣管好這個班級,老師見了利用休息時間來培養我,最後,我終於學會了管理班級,在老師的培養下,在我的帶領下我終於把班級管理的井井有條,老師也表揚我是一個能幹的學生。

老師對我的笑容就像太陽,就這樣我對這位語文老師有了很深的印象。

二年級人物的作文 篇3

她年輕漂亮,修長的身材,烏黑的長髮披在肩頭,白裏透紅的臉上總是充滿着親切的笑容。

但當我們犯錯誤的時候,她那嚴厲的表情則讓我們感到慚愧。她那明亮的`大眼睛閃爍着智慧的光芒,似乎時時刻刻都在關注着我們的對與錯。這雙眼睛曾因我們的不爭氣而流過傷心的淚水,也因爲我們的每一點點進步而流露出欣慰的目光。她能寫一手漂亮的好字,還能畫出很逼真的簡筆畫呢!

你們知道她是誰嗎?她就是可敬的李老師。

二年級人物的作文 篇4

我有一位可愛的阿姨,她是我媽媽的姐姐!,我們一家都非常的喜歡她,有一次,讓我對她改變了許多!

有一天,阿姨來我家來玩,可是阿姨的神情讓我有些驚訝,阿姨怎麼會愁眉苦臉的呢?我就走上去問了阿姨!阿姨的話語竟然是這樣:“有人想打我,還想把我殺掉!”當場我驚呆了,怎麼會這樣?阿姨怎麼了!竟然能說出這種話語,我對她改變了,阿姨不像以前的那麼溫柔了,不像以前那麼的可愛!

我希望阿姨從惡夢中走出來!別再昏迷下去了!