學做家務二年級作文

做家務，是現代孩子學習動手能力的方式之一，有利於培養陪孩子務實、勞動的性格，獲得了許多家長和專門的認，那麼，具體來說，孩子做家務的好處多不多，有哪些呢?下面是小編整理學做家務二年級作文，供大家參考一下!

　　學做家務二年級作文1

我在家是個小皇帝，什麼事情都要媽媽來做，終於有一天，我媽媽對我說：讓我做一次家務，我說：沒問題。

我先拿起掃帚，把家裏的裏裏外外都掃了一遍，又把桌子都擦一擦，看起來很乾淨，不過，總感覺少了些什麼。對了，還沒有拖地，我立刻涮拖把，把家裏拖了一遍，我還哼着小曲：左拖拖，右拖拖，看起了好乾淨。我又跑到廚房把碗筷都洗洗，媽媽回來後，看到這一切，我媽媽目瞪口呆，不敢相信是我做的。

這是我第一次做家務，體會到了媽媽的辛苦和勞累。

　　學做家務二年級作文2

今天很特別，因爲我第一次做家務。平常都是媽媽給我收拾房間的，今天，我要自己做家務。一開始，我覺得很簡單，不就是把東西收拾好，用布抹一下，不就可以了嗎？於是，我這就開始了，我打了一盆水，把抹布放進水裏，放在一邊，開始收拾東西，昔日乖巧的書本，開始追求它的自由了，一會打起了呼嚕，一會跟我玩捉迷藏，唉，終於收拾完了，該抹東西了，過了一會，抹完了，我很累。

唉，做一大家務事，也不是特別特別的容易呀！

　　學做家務二年級作文3

星期六下午，我寫完作業，就沒事幹了。我心裏想：“媽媽每天都要幹活，多辛苦啊！

我決定幫媽媽拖地。”於是，我就拿起掃把，先掃了一遍。然後，我就開始拖地了，我就學着媽媽的樣子，彎下腰，遇到髒的地方，我就使勁拖。先拖爸爸的房間裏，再拖我的房間裏。最後，我才拖姐姐的房間裏。然後，我就開始拖客廳、廚房、餐桌旁邊。第一遍拖完了，又開始拖第二遍。拖完地之後，我累得滿頭大汗。但是，我看着乾乾淨淨的地板，心裏很高興。

　　學做家務二年級作文4

星期天，我看見媽媽繫着圍裙在打掃衛生。

於是，我決定幫媽媽一塊兒打掃。我拿起抹布，在沙發上擦了擦，順手摸了一下，一點灰塵也沒有了。接着又往茶几上面擦了又擦，茶几也很乾淨了，可以當鏡子了。不一會兒，我和媽媽就把屋子打掃得乾乾淨淨了。我們坐在沙發上歇了歇，心想；我今天學會了幫媽媽做家務，心裏特別高興。媽媽摟着我也高興地笑了，還誇我是個勤勞的好孩子。

　　學做家務二年級作文5

今天是週末。我起牀後，看見媽媽在做飯。我開始穿衣服。穿完後，我看見被子沒有疊，就想：每次都是媽媽疊被子，這次我來疊吧！

不一會兒，我就疊完了三牀被子。我又看到沙發很亂，便開始整理沙發。接着我又掃地，拖地……幹完後，我已經累的腰痠背痛腿抽筋了！雖然很累，但是我很快樂，因爲我幫了媽媽許多忙。

我想對爸爸媽媽說：通過這一次做家務，我明白了太多事情。當孩子累，當家長更累。爸、媽，你們爲這個家付出了太多，受苦，受累，從不抱怨，而我卻常常惹你們生氣。對不起了！