【熱門】二年級我的作文五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的二年級我的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級我的作文 篇1

我的臉圓圓的，眼睛黑黑的，白白的皮膚，紅紅的嘴脣，當然，我還是最喜歡笑的！

我的愛好是跳舞和彈琴，優點是熱心腸，缺點呢，就是在學習的過程中有點小馬虎。

我很愛笑。比如：別人不小心把我絆倒在地，她對我說：“對不起！”我就會微笑着說：“沒關係，我知道你不是故意的。”有時別人不高興的時候，雖然我們是不相識的，我也會給她一個甜美的微笑，讓她有個好心情。

我還很有愛心，在‘5.12大地震’的時候，我把自己最心愛的娃娃和我的壓歲錢都捐給了那些災區的小朋友們，希望他們能夠早日重建家園！

這就是我，愛笑的女孩！

二年級我的作文 篇2

我是個漂亮的女孩，特別愛穿粉色的公主裙。可是，媽媽卻常批評我調皮，我當然不服氣啦！不就是愛玩了些嗎，不就是有一次從媽媽的電動車上掉下了嗎……這有什麼的呀！終於有一天，我吃了一個大虧……

那天下午，我一個人在客廳裏玩。玩着玩着，我看見了家裏的皮球。那皮球圓圓的，由紅黃藍三種顏色的格子組成。我跑了過去，用腳踢了皮球一下。球飛快地滾了起來，我連忙追着球也跑了起來……一不小心，一隻腳踩在了球上。“轟”的一聲，我摔了一跤，整個人結結實實地摔在了地上。媽媽聽見聲音忙從廚房裏跑了出來，看見我在地上坐着哭，問：“璇璇，你爲什麼哭？”我說：“媽媽，我踩到球上摔倒了，好疼啊！”媽媽聽了，忙叫我起來，看我哭得厲害，趕緊帶我去了醫院。醫生說我的胳膊骨折了，要做手術才行。我害怕得直髮抖，不禁更大聲地哭了起來。

那時距離放暑假還有2個星期，我骨折了，只能呆在醫院裏。我不能去上學，也不能參加期末考試了，連領取素質報告單都是媽媽替我去的。唉，我以後再也不這麼調皮了，要做個文靜的乖女孩。

二年級我的作文 篇3

我是一個愛看課外書的小男孩，看書對我來說是一種享受。我的書有童話書，故事書，科技書等。

我爲了看書常常忘了吃飯記得有一次，媽媽出門前給我做了些飯菜，說餓了自己吃。中午，我正在看一本叫做《數學西遊記》，裏面的故事越看越精彩，爲了一下子看完，我卻忘了媽媽留 下的飯菜，害得我連午飯都沒吃。

不管走到哪，只要有書看，就可以留住我的腳步，我便讓爸爸去買一本。有一次，我，爸爸和姐姐一起去南通，他們一個要去買衣服，一個要去吃餛飩，可我心中最想去新華書店，但不敢說 。爸爸看出了我的心思，便說“去新華書店買點書嗎？”“好的。”我興高采烈地說。到了新華書店裏，我東挑西挑。最後，我挑了《十萬個爲什麼》，《問倒你》和《創新作文》這幾本書。

我喜歡看更多有趣的書，讓生活更加豐富多采！

二年級我的作文 篇4

李老師是給我們代課的老師，她有一雙漂亮的大眼睛，高高的.，身材很好；我非常喜歡她。

李老師管我們可嚴了，我們都非常怕她。原來我們班一下課就跑出教室到操場可亂了，就像放羊似的。自從李老師來了以後，我們就非常有秩序的排隊走出教室；因爲，老師說：如果誰要是跑出去，就一週都不能出去玩。我們一想要好好表現，因爲我們下樓連 秒都不到，就堅持一會，站好隊有秩序地下樓也是應該的，所以，我們以後都要遵守紀律了；現在我班紀律可好了。

李老師給我們講課可好了，我們有不會的題問她，她都耐心的給我們講解，每天晚上她給我們留很多的練習冊，題型很多，第二天還及時認真的批改出來。可是，現在她要走了，我們都很留戀她，不願意讓她走，因爲她對我們幫助很大，現在我們班學習和紀律都有明顯進步了，同學們非常感謝她。

我會永遠記住 李老師，因爲她是我最喜愛的老師。

二年級我的作文 篇5

今天上午我去參加了英語“朗讀者杯”的複賽。通過這幾天的學習，我的英語故事講得很流利了。評委老師說我是天生的小明星，語音語調都很好，我好高興呀！

我的各項成績加起來是90分，我對自己的成績還是挺滿意的。媽媽說我還沒有發揮出自己的最好的一面，但我還是挺高興的。不知道能不能進入決賽，我對自己說要有信心。下午我要去北京了，我又可以瘋玩幾天了。