【精選】二年級有趣的作文彙總10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的二年級有趣的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級有趣的作文 篇1

今天，我們在學校玩了傳話遊戲。

遊戲開始了，我迫不及待地想快點傳到我這邊，可是葉效通和蒯思羽正在爭着誰做排頭。老師說：“你們兩個剪刀石頭布決定吧！”最後蒯思羽勝出，如願做了排頭。

開始傳話了，只見李老師趴在蒯思羽的耳朵上，悄悄地說了一句什麼。蒯思羽笑眯眯地轉過頭，小聲音地傳給葉效通。葉效通聽完笑得停不下來，我看着他頭上都是汗，很擔心他能不能把話傳清楚。葉效通傳給我的話讓我不敢相信，我聽到的竟然是：“胖子愛吃肥肉，肥肉愛吃胖子！”我只好把這話傳給後面的楊坤，我傳給楊坤的時候，我說了三四遍，差點都壓不住聲音要喊出來了！他才似懂非懂地點點頭！害我着急的滿頭大汗。

終於到揭曉答案的時候，老師說的竟然是：“胖子愛吃肥肉，肥肉鼓成胖子！天哪！原來，一開始就傳錯了！鬧了個笑話！

原來傳話遊戲這麼有趣好玩！

二年級有趣的作文 篇2

鬍子不多，開口總是喵喵喵，白天眼睛一條縫，晚上瞪得溜圓似盞燈。猜猜它是誰呢？當然是小貓咪嘍。

我去公園玩，看到一隻小貓，非常可愛，正蹲在那兒舔爪子呢。它添了一會兒，看到我就跑過來，對着我喵喵地叫着，好像在說：“你好呀，做我的主人好吧？”然後跑到我身邊，趴在地上打滾，可愛極了。

我去步行街玩，又看到一隻非常可愛的小貓。它一邊走路一邊舔爪子，還拽着自己的主人，像是說：“等會兒我，我洗把臉，好嗎？”之後，就添上了臉，太好玩了。

可愛的小貓，是我見過最可愛的動物，超級喜歡它。

二年級有趣的作文 篇3

三月九日下午，我和媽媽坐車來到漿水泉公園植樹。那裏豔陽高照，山清水秀，真是個植樹的好地方！

老師告訴我們，現在霧霾天氣很嚴重，叫我們多種些花草樹木，來減少霧霾天氣。

韓奕瑄的媽媽還特意準備了一些小卡片，並用一晚上的時間畫上了橫線，繫上了絲帶，好辛苦啊！

開始植樹了，我和李博涵一組一起植樹。

我挑了一棵又高又壯的小松樹來種。

小夥伴們一個在那邊澆水，一個在那邊剷土，忙的不可開交。

突然，我看見了一條蚯蚓。

我說：“看！這有一條蚯蚓。”

李博涵說：“從哪找到的，真好玩！”

媽媽說蚯蚓能鬆土，是益蟲。

植完樹以後，我們在沙堆邊玩了一會就回家了。

今天真是愉快的一天！

二年級有趣的作文 篇4

從迷宮出來，我們又去看孔雀。看到孔雀時，我聽見它在“哦—哦—”的叫，我就學着它的叫聲叫了幾下。我看到有一隻孔雀的尾巴很長，就問媽媽爲什麼它的尾巴這麼長，那幾只爲什麼這麼短？媽媽告訴我，因爲它是雄的，要開屏吸引雌的。看了一會兒，我又去旁邊看了一下，看見幾只小兔很可愛。

我又回來看孔雀，媽媽給了我幾片餅乾喂孔雀，我喂的`時候不小心被啄了一下，我覺得不疼。後來大家都叫“孔雀快開屏、孔雀快開屏”，孔雀就是不開屏，因爲它聽不懂我們的話。後來孔雀不知爲什麼開屏了，可是它一直把屁股對着我們，原來它真的是要吸引雌孔雀！

二年級有趣的作文 篇5

一天早上，小蝴蝶、小蟲子、小螞蟻去郊外散步。它們看到了半個雞蛋殼，能用它做什麼？這時小螞蟻看到了一條又細又長的木板，說：“這個可以做蹺蹺板的座架。”小蝴蝶和小螞蟻一致說：“這個主意好！”他們齊心協力把木板擡到雞蛋殼上，小蝴蝶找來一根繩子綁在上面。小蟲子和小螞蟻玩着蹺蹺板，小蝴蝶給他倆加油、打氣。

小蟲子說：“還可以用它做什麼呢？”正好小蝴蝶看到了一個布袋子，說：“這個可以做一個熱氣球。”小螞蟻和小蟲子說：“這個想法不錯！”一會兒功夫，熱氣球做好了。小螞蟻和小蟲子坐上熱氣球，看到小蝴蝶沒坐。小蟲子問：“小蝴蝶，你怎麼不跟我們一起坐呢？”小蝴蝶笑着說：“我有翅膀可以飛呀。”說完熱氣球飛了起來，小螞蟻和小蟲子從天空看到了地上的美景。

到了下午，天空中下起了傾盆大雨。小蝴蝶急忙地說：“我的翅膀淋上雨就飛不起來了！”小螞蟻說：“雞蛋殼可以當雨傘用。”小蟲子說：“對呀，小螞蟻你真聰明！”他們把雞蛋殼翻過來當傘用，小蝴蝶說：“下雨也挺好玩呢！”

天黑了，雨停了。他們把蛋殼翻過來，做成一個大搖籃。三個小夥伴找了一片大葉子便躺了進去，不知不覺地進入了夢鄉，做了一個好夢。短暫而有意義的一天就這樣過完了。

二年級有趣的作文 篇6

12月12日，我們迎來了第三屆跳繩比賽。

比賽開始前，馬老師把衛生和紀律說了一下。比賽開始了，首先上場的是三年級，只聽哨聲一響，跳繩就在空中飛舞。接下來上場的是二年級，他們也不甘示弱。啊！該我們班了，我的心砰砰的跳，生怕我們班輸了，直到今天，我看見我們班好幾個人取得了好成績，我才鬆了口氣。

我們的老師也跳繩。這回，一向嚴肅的老師也變得像我們一樣活潑，這種感覺真好——我們都給自己的老師喊加油，海老師給我一件大襖讓我保存，爲了不讓衣服挨着地，我乾脆把衣服蒙到頭頂上，海老師跳完了，對我說了聲謝謝，我心裏美滋滋的……

今天雖然我沒有上場，但是我心裏很開心，因爲我幫助了老師快樂了自己。

二年級有趣的作文 篇7

今天一上課，老師說：“咱們做個有趣的貼鼻子遊戲吧！”同學們聽了老師的話，都高興得合不攏嘴了。

老師請了第一個同學上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領巾蒙在了她的眼睛上，讓她在原地轉了三圈。她拿着“鼻子”慢慢地摸索着走到了講臺上去貼鼻子。結果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個同學，同樣把紅領巾蒙在她的眼睛上，讓她正轉兩圈反轉兩圈。她拿着鼻子走到了前面，貼在了熊貓的眼睛上面，大家都鬨堂大笑起來。接着，老師又請來第三位同學。老師讓她在原地轉了又轉，把她轉得都暈了。然後，她拿着鼻子走到講臺前猶猶豫豫的，不知把鼻子貼哪裏。最後，他把鼻子貼在了熊貓的外邊。

她們誰都沒有貼成功。老師告訴了大家一個竅門，第四個同學按照老師教的方法，先摸到紙中間的印，再把手放在兩邊，把兩隻手慢慢地往中間移，移到中間再往下移一點兒，就找到了鼻子的位置。最後，他終於成功了。

這堂課真有趣呀！

二年級有趣的作文 篇8

幼兒園教室裏怎麼會有一個大娃娃，身上全是眼睛呢？原來，老師帶着大家在玩貼眼睛遊戲。

遊戲規則是這樣的，每個同學的手上拿一個眼睛，然後，一個個貼在大娃娃身上。

遊戲開始了，第八個上場的是我，老師把布，繫到我的頭上，這時，我心裏非常緊張。由於太緊張了，我居然把眼睛貼到了脖子上！同學們笑得前仰後合，有得使勁的拍桌子，有得都要把肚皮笑破了。不一會兒，這個娃娃身上就貼滿了許許多多的大眼睛。

那歡快的笑聲，在教室裏久久迴盪。

二年級有趣的作文 篇9

週日老師帶我們去動物園裏看猴子。我們來到猴山前一看，嗬!裏面有十幾只呢!

猴子都是紅臉、紅屁股，全身土黃色的短毛。不同的是，有的個頭大，身體強壯。有的瘦長，還有的小巧玲瓏十分可愛。

遊客們將手中的水果扔進去，十幾只猴子紛紛趕來哄搶。往往都是那隻個頭最大，長得最強壯的猴子搶到最多。別的猴子好像都怕它，沒幾個敢跟它搶。有幾隻大塊頭耐不住水果的誘惑，躍躍欲試地想上前來搶，最後都被那隻壯碩的猴子給吼跑了。老師告訴我們，這位勝利者就是 猴王 。 猴王 帶着它的戰利品，慢條斯理地爬上猴山，坐在上面霸氣地獨享搶來的美食。

其餘的猴子很快就忘記了搶不到水果的苦惱，各自玩耍起來。有幾隻較小的猴子坐在猴山底下曬太陽、撓癢癢，其中一隻把吃完的香蕉皮頂在頭上當帽子，樣子真好笑。有幾隻特別活潑的，在猴山旁的樹上抓住樹枝盪鞦韆。一隻特別小的猴子，把吃剩的桃核扔來扔去地玩，自得其樂。

時間不早了，我們在老師的帶領下，戀戀不捨地離開猴山。再見可愛的小猴子們，下次我還要和爸爸、媽媽一起來看你們。

二年級有趣的作文 篇10

蔣老師說要給我們上一節體育課，可把大家樂壞了！蔣老師是我們的品德與社會老師，雖然她也是一二年級的體育教師，但從來沒有給我們上過體育課，所以大家都很期待她的體育課。

星期四的上午第二節下課後，蔣老師來到教室告訴我們，這節體育課在室內上。大家有點失望，沒有下雨，爲什麼要上室內體育課？以前的室內體育課都是看動畫片，雖然大家比較喜歡看動畫片，可是相對室外有趣的遊戲，我們還是期望在室外上體育課的。蔣老師看出大家的失望，給我們說：“這節室內體育課大家要相信老師，一定會讓你們覺得和室外體育課一樣有意思的。現在我們佈置一下教室吧！”說着，蔣老師就開始佈置我們的教室，雖然我們心中一萬個不願意，可是有什麼辦法呢？只能跟着蔣老師佈置。

上課鈴響，我們坐好後，蔣老師打開多媒體，活潑可愛的卡通圖片立即吸引了我們，蔣老師開始上課了，她先問我們，夏天喜歡室內體育課還是室外體育課。大家都說喜歡室外體育課，因爲外面可以玩很多的遊戲。蔣老師說“其實室內我們也可以玩很多的遊戲的，現在就玩遊戲吧！”

蔣老師叫我們玩的遊戲是比動作，猜一猜。請同學上臺做有關體育運動的動作，其他同學猜是哪種體育運動。這時候我終於明白蔣老師爲什麼把教室中間空那麼大的位置了。剛開始我們還有點害怕，怕做的不好。蔣老師鼓勵我們大膽的去做動作，慢慢的，大家都踊躍上前模仿，大家好像有模仿不完的動作。蔣老師也不時的做些動作讓我們猜，很多同學的動作做的很有意思，笑得我們肚子都疼了，課堂氣氛慢慢的活躍起來。

在我們模仿的最開心的時候，蔣老師卻讓大家停下來，問我們夏天體育課上，老師有沒有強調安全問題？你還記得嗎？你是怎麼做的？大家回答老師的問題後，老師給我們一組圖片，讓我們說說他們做的對嗎，爲什麼？這裏面有服裝不合格的，有亂玩運動器材的，還有上下樓梯不注意安全的。蔣老師給我們總結了體育課應該注意的安全問題。

最後，老師給我們講了意外傷害事故的應對措施，並通過手勢讓我們記住這些應對措施。我現在還記得如果運動中出現肚子疼是處理方法是：“肚子疼，用手揉，深呼氣，停運動。”運動中流鼻血的處理方法是“鼻出血，塞紗布，頭輕仰，口呼吸，冷水敷，止血快。”

下課了，我們還沉浸在老師的安全課中，我們終於明白，原來蔣老師這節課的主要目的是讓我們體育課注意安全！

謝謝蔣老師的室內體育課，這節體育課讓我終身難忘！它將會伴隨我，讓我快樂健康的成長。