二年級開心的作文錦集6篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的二年級開心的作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級開心的作文 篇1

一個風和日麗的早上，我和小葉一起坐車去肇慶的宋隆小鎮玩。

我們在車上玩了很多遊戲，比如說：“石頭、剪刀、布”；背古詩；出數學題互相來解答；開狂野飄車；語文造句；還有成語接龍等。我們在玩這些遊戲過程中，不僅複習了以前學過的知識，加強更深的印象，還玩的很開心。

很快我們就來到了宋隆小鎮。首先，我們玩海盜船，海盜船是從左往右不停地搖擺的，我們坐在船上，當它從左往右的時候我們的心都要飛出來了，旁邊的小葉都害怕地閉上眼睛。然後，我們玩了萬樂飛船，我和小葉還有旁邊的兩個小朋友一起用力地往下壓扶手，那飛船就徐徐地上升。然後，我和爸爸一起去做太空飛轉椅，我們出艙以後，就開起了自動模式，太空飛轉椅沿着下面的鐵軌繞了一圈，又回到了起點。最後，我和媽媽一起玩射擊遊戲，我們坐在汽艇上，用槍射那些玩具動物，射中就會動一下，遊戲結束以後我們取得了很好的成績，是10分。

吃過午飯後，我們去觀看了馬戲團表演。其中有一隻小狗經過短時間的訓練，它就會算數學題，還會認字。有兩頭狗熊分別是熊大、熊二，它們一起調大繩。還玩了單槓、雙槓，玩得可靈活了，臺下的觀衆都爲它們喝彩。

這是令我和小葉開心的一天，我們約好下次再一起出來玩。

二年級開心的作文 篇2

“叮叮”下課了，同學們一窩蜂似的涌了出來。

我們看見教室旁邊有一個垃圾地，學校裏的檢查人員說：“爲了學校的整潔，爲了大自然的美好，請幫忙撿垃圾把，如果你們撿了垃圾，這樣可以讓你們的班級加0.9分還可以獎10顆禮儀星，而且可以全校表揚讓所有的老師同學都知道。”話音剛落，你們埋頭撿起垃圾，我心想這可是天大的好機會，既能被全校表揚，又能讓學校整潔。於是我也幫忙撿垃圾。果真被表揚了，我心裏真開心。

二年級開心的作文 篇3

今天，我和鄰居的一個朋友去操場玩。

玩什麼呢？他說：“畫畫”。我說：“我們都沒有帶水彩筆和畫畫本呀！”他說：“不是用畫畫本話的”。我懷疑的問道：“那用什麼畫？”我們可以用沙子畫呀！好主意，說完，我們就向沙坑跑去。

到了沙坑，我們先把沙子弄平，可是要用什麼畫呢？用樹枝吧。我們又跑到旁邊的樹下各撿了一根枯枝，開始畫了。我們先畫一個大大的圓圈，再畫兩個大眼睛，然後，畫一個嘴巴，就畫好了。一個笑呵呵的太陽公公就在我們的面前了。我們還畫了很多的東西，玩得很開心啊！

二年級開心的作文 篇4

前幾天，我的爸爸媽媽帶着我、弟弟還有表弟一家一起去天景湖那邊玩！原本不想去的，但誰知玩着玩着卻有點捨不得回去了！

叮鈴鈴，鬧鐘準時響起。啊！（伸懶腰）“媽媽！怎麼這麼早呀！今天可是星期天，好嗎？”“今天要出去玩啊！”爸爸說。我一看外面的天氣，立馬拒絕了！媽媽說：“即使你不去玩，總要去做蛋糕吧！”等吃完飯，媽媽把我送到塔蓮塔莉便回家了。來接我時，他們並沒有往家的方向開去，而去了一個我不知道的地方。我一下車，原來是天景湖！在這個時候我們又不能回去，只好跟着他們了！爸爸看到其他人都在放風箏，於是和我也買了一個。我左挑右選，才找到了讓我滿意的風箏！爸爸把風箏調整好，哦！開始放咯！爸爸第一個開始放風箏，但不知怎麼的，這個風箏好像聽他命令一般，很順利的放了起來，我便跟着風箏跑。太好了！到我了，但是我怎麼放都放不起來！要麼就是才飛起來一米高就掉了，要麼就是跟本飛不起來，終於在爸爸的指導下，我成功的放起了風箏！啊累！我們在樹蔭下吃了點東西便回家了！好不捨得啊！

啊！時間過得慢點吧，這樣我就能多玩會兒了！

二年級開心的作文 篇5

一天，天氣晴朗。小鴨在散步，突然小鴨碰上了在草叢中玩耍的小雞，小鴨高興地說：“小雞，你和我到河邊玩吧？”小雞急忙說：“不行，我媽媽不讓我去河邊玩的.。”小鴨說：“沒事，我會游泳，可以保護你的。”小雞猶豫了一會兒，說：“好吧！”

小鴨和小雞來到了河邊。小雞膽怯地說：“我很害怕呀！”小鴨說：“沒事，沒事。”小雞說：“我看着河邊的環境很好，有花，也有草，如果躺在什麼東西上，看着四周的美景，再玩着水，我就不那麼害怕了。”小鴨想了想，忽然他眼前一亮，說：“我有辦法了。”小鴨看見遠處有一個小木盆，就對小雞說：“快點來幫忙！”小雞急忙跑過去，和小鴨一起把木盆擡到了河邊。

小鴨把木盆推到河裏，讓小雞跳到木盆裏，小鴨“撲通”一聲跳到水裏，推着木盆在水裏開心地玩着，小雞興奮地把手伸到河水裏撥着水，也幫着小鴨一起推着小木盆。

它們開心地渡過了這一天，也因此成了形影不離的好朋友了。

二年級開心的作文 篇6

今天就是運動會了，我特別興奮。希望今天是個晴天。

入場式開始了，有拿着紅旗的，有拿着向日葵的，還有拿扇子的。最有趣的是拿氣球的，隊伍走了一會兒，同學們就開始放手了，氣球飛上了藍天，它們一下子變成了“8”，一下子又變成了“1”，就像變魔術似的；最美麗的是拿圓扇子的，五顏六色的扇子就像一朵朵盛開的花朵；最搞笑的是拿着雨傘的，雨傘一開一合的，很是好玩！我們班也很有特色！瞧，我們大家穿着神氣的海軍服，帶着帽子，帽子上面還有一顆五角星暱！我們的手上拿着五角星形的紅汽球，正精神飽滿地走在操場上呢！

扣人心絃的比賽開始了。最好看的是許喬翰60米跑步比賽。只見他握緊拳頭，咬牙切齒，像風似地跑向終點，他一直處在領先的位置，但後面有人追上來了，大家都屏住了呼吸，心怦怦直跳，我感覺我的心都要跳出來了，果然最後一衝刺，就成了光榮的第一名，我們都激動地歡呼起來。最緊張的是冶君恿參加的200米比賽，他不僅是我們班的“飛毛腿”，也是整個年級的“飛毛腿”，一開始我對他很有信心，但後來，冶君勇跑得慢下來了，我又擔心起來，眼看着就要被別人追上了，我們拼命地對着他喊“加油，加油”，冶君勇在我們的助威聲中，第一個衝過了終點線，真是驚險啊！最可惜的是莊舒涵，因爲她中途被別人絆倒了，不過，她很勇敢，摔倒了後馬上站起來繼續跑了！

很快就到我們的集體項目60米接力賽了。我們一開始先練習了一下接棒，馬上就開始了，跑的時候，我很緊張，沒有把棒拿好，差點兒就掉地上了，我有點兒懊惱，但後來同學們齊心協力，一鼓作氣，就得了第一名。我們班的同學厲害吧！

緊張而激烈的運動會結束了，我的腦海裏還閃現着同學們在操場上頑強拼博的身影，耳邊還回響着同學喊的“加油”聲，希望下次運動會我自己也能參加個人項目，爲班級爭光！

媽媽感言：寫這篇作文前，寶貝先跟媽媽分享了一下運動會的感覺，從孩子的興奮的表情裏可以看出，運動會開得很成功。寫前先讓她口述，說自己最感興趣與印象最深的幾個場景，說了兩遍，再提筆寫了這篇作文，總體感覺還比較生動、真實，班裏老師也大大表揚了，還寫了評語！

班裏老師評語：很喜歡讀您的文章，有身臨其境的感覺！