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小學二年級作文26篇

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學二年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學二年級作文26篇

小學二年級作文1

新的學期開始了,背上新書包穿上整齊的校服高高興興的去上學。到了學校我非常激動,我見了我們的老師和同學。我們的班主任姚老師領着我們到了嶄新的教室裏讓同學們打掃衛生然後給同學們發新書。

我上二年級了,我們大一歲了。二年級的學習更難了,我要努力學好知識,爭取做個老師喜歡的好學生。在學校里老師讓我們玩魔方、魔尺、和空竹開發智力,這樣會提高孩子孩子動腦動手的好習慣,還可以增強學習的積極性。在體育方面,我積極進行體育鍛煉,提高身體素質。在學校裏我要做一名熱愛勞動、關心集體的好學生。當然,在家裏我要更加懂事,自己的事情自己做培養自己獨立的意識。讓媽媽少爲我操心,做一個好孩子。我要做個全面發展的人,將來成爲一個自食其力的人,成爲一個對社會有用的人。新的學期,新的希望,努力向前衝吧,媽媽相信你是最棒的,加油、加油。

小學二年級作文2

一隻貓被車壓死了,這時來了一隻老鼠,他見到了死貓,準備把死貓拖到集市上去炫耀一下。突然,又來了一隻老鼠,由於兩個是一個洞的,因此沒有吵架,就一起擡起死貓,準備一同去炫耀。

一路上,碰到了小鴨子就對他說:“嗨,你呀,真笨,簡直是個笨小鴨,瞧瞧,我們比你厲害多了吧!

連只貓都打得死,你敢跟我們比嗎?”小鴨子看了它們幾眼,沒有吭聲。那兩隻老鼠又繼續走,遇見了小白兔,它們指着那隻死貓說:“小懶兔,瞧啊,我們把貓打死了,你能嗎?”小白兔纔不理它們呢!

於是它們又繼續往前走,遇見了大公雞,它們說:“你這隻雞,還不如我們老鼠,我們能把一隻老鼠打死,你呢,天天只會亂叫!”公雞看了看它們,忽然說了一聲“貓來了。”那兩隻老鼠丟下死貓沒命似的逃回洞去了。公雞在後面哈哈大笑:“如果真是你們把貓打死的,現在還會怕貓嗎?”

小學二年級作文3

今天,老師帶我們去操場舉行了一場“縫鈕釦”的比賽。我想我要在這場比賽中盡情的展示自我。

我從小盒子裏拿出針、線、布、鈕釦。只聽老師一聲令下:“開始!”我們急忙穿針引線,我拿起針就往釦眼裏扎,可是針總是不聽我的使喚,有時紮在釦子上,有時針跑到離釦子老遠的地方。最後,我終於紮上了釦眼兒,我把針線穿過來穿過去,很快就把一粒釦子縫好了。我獲得了全班第一名。

老師在班上展示了我縫好的扣子,老師問我:“你爲什麼縫得這麼快啊?”我神祕的說:“我有三個祕密武器:第一,我昨天晚上就跟媽媽學過,我們還進行了比賽演習;第二,我選用的布料很軟;第三,我用的扣子是隻有兩個釦眼兒的。

老師聽了不僅表揚我機靈,還給我們小隊加了3分呢!

小學二年級作文4

星期天,小明正在寫作業。突然,有人敲門,小明自然嚇了一跳。小明走到門邊問:“誰呀?”那人說:“我是你爸爸的朋友。”

正當他準備去開門的時候,卻想起爸爸曾經說過不要隨便給陌生人開門。我該怎麼辦呢?於是小明拿出椅子,從貓眼裏一看,哦,原來是李叔叔。他連忙打開門,請李叔叔進來。小明說到:“歡迎李叔叔到我們家。”他請李叔叔坐在沙發上,李叔叔說:“我找你爸爸有點事,請你幫我把你爸爸叫來。”小明說:“李叔叔,我爸爸不在家,您有什麼事,您跟我說吧!”李叔叔說:“好吧,告訴你,你爸爸今天過生日,我給你爸爸帶來了一份禮物。來,我這裏還有一些糖,給你吃吧!”小明連忙說:“我不要,我不要。”李叔叔問:“爲什麼?”小明說:“不能隨便吃別人的東西。”

李叔叔誇道:“小明呀小明,你真是個好孩子。我要有你這樣的兒子該有多好呀!”小明不好意思地笑了起來。

小學二年級作文5

今天我和哥哥捉迷藏,我們就剪刀石頭布,結果哥哥輸了,我躲,他來捉。

我把我的幾個布娃娃放在一起,再用被子把它們蓋好;把拖鞋放在窗簾後;把被單放在冰箱後,我自己卻躲在衣櫃裏,我想讓大哥哥迷糊。哥哥開始找了,我從衣櫃縫裏看見哥哥在東找找西找找,我心裏一直在偷偷地笑,哥哥說:“你出來吧!”我蹦出來說這盤你輸了。可哥哥不服氣,要再來一次,我就躲在電視機的旁邊,再用蓋電視機的布,蓋在我頭上,哥哥還是沒找到,又叫我出來,這盤哥哥又輸了。我對他說:“你還是認輸吧!”哥哥只好無可奈何地點點頭。

“讓我來捉你吧,我就能找到你”我對哥哥說。哥哥於是藏了起來,我數完數之後,先埋伏在旁邊,等他跑過來的時候我就一把他捉住,他被我抓住了。我大笑起來說:“你還不如我!”

捉迷藏真好玩!

小學二年級作文6

日照香爐升紫煙……在一首首關於廬山瀑布的詩中,在我們歡歡樂樂的說說笑笑聲中,我們來到了江西省的廬山市。

到了廬山腳下,我覺得自已非常小,好像一隻螞蟻,爲了安全,爸爸媽媽不讓我爬廬山,只有兩個高高大大的表哥和姨媽們去,我就哭鬧起來,爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球,他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。

我終於上了一個熱氣球。我聽見水聲如同獅子的恕吼,再升高一些我就見到了夢寐以求的廬山瀑布,我用望遠鏡觀望,看見哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠鏡看廬山的千尺水牆,我換了一塊鏡片,看得更加清楚了,水的顏色白得好像爺爺的頭髮似的沒有一點其它色彩。我下到地面,心中還要想白白的水和青青的山,彷彿是太上老君的綠袍,水是太上老君的蒼蒼白髮……

今天是我們來廬山的第四天,也是我最開心的一天,江西的太上老君,我不會忘記你的,再見了。

小學二年級作文7

呼——————呼——————,冬爺爺來到了我們的動物王國,小動物們都去找食物。

正在這時,一隻小貓又蹦又跳地走了過來。他說:“今天一下子釣了三條魚,夠我一個星期吃了”。

突然,一隻狐狸跟了過來。狐狸轉了轉眼珠子,說:“小貓,小貓,你的魚是從哪裏來的?”小貓想了想,說:“是我自己用尾巴釣上來的”。狐狸說:“那我也去釣幾條魚”。說完,狐狸就走了。小貓想:你這隻笨狐狸,我去找我的朋友獵狗,讓獵狗的主人來收拾你,哈哈!哈哈!

狐狸來到小河邊,他看見河面上結了許多冰,就挑了一塊最結實的`冰坐在上面,然後把他的尾巴放到河裏。一上午,一中午,一天,獵人已經到了,他一槍幹掉了狐狸。獵人高興地說:“我的寶貝狗還沒吃東西呢,正好把你給吃了!”

小貓用他的智慧終於戰勝了狐狸!

小學二年級作文8

又是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風高蕩。潔白的雲像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。

此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴裏品味它們的香甜。

小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風箏。擡眼向空中望去,白雲下早已佈滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的“龍”,在蜿蜒遊走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍藍的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。

經過充分的準備之後,小麗的紅色“金魚”,小林的藍色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!

看放風箏真開心。

小學二年級作文9

壘球比賽即將開始了!我站在壘球場地上,心“怦怦怦”地跳個不停。

前面的選手一個比一個扔得遠,這讓原來胸有成竹的我感到有些緊張。我暗暗地給自己鼓勁:“加油,我一定能比她們扔得遠。”

輪到我了,我深深地吸了口氣,把球緊緊地握在手中,右手做了個大幅度的擺臂動作,似乎要把全身的力氣聚集在右手上。看着一旁老師和同學期待的目光,我咬緊牙關,身子微傾,一用力,一甩手,球就在空中高高拋起,劃出一道完美的弧線,又穩穩地落地。“成功了!”我大聲呼喊道。頓時,場上爆發出了一陣熱烈的掌聲,老師和同學立刻衝了過來,和我擊掌,向我祝賀。最終,我得到了一塊銅牌。

銅牌不如金牌耀眼,但是,它見證了我的努力和自信,我爲自己感到驕傲。

小學二年級作文10

我的小兄弟,今年還沒到一歲。他長着一頭黃毛髮,圓圓的臉蛋,大大的眼。

我的小兄弟還真可愛,別看他不會說話,卻能聽懂我的話,看明白我的動作。當我揮手向他喊再見,他的兩隻小手立刻就像水中的荷葉,在風的吹拂下來回的擺動。當我對他說跳舞時,他的兩條腿就像彈簧似的上下收縮,兩隻小手也不不停的拍打着,頭像小雞吃食似的不停的點着。

我的小兄弟還真淘氣,早晨他要是醒在我的前面,就會爬到我的身邊,用他那細細的小手不是扣我的眼睛,就是扣我的鼻孔,直到把我扣醒。我的小兄弟也很傻,無論什麼東西都往口中塞。牀上的花露水,風油精;地上的小水槍,小汽車。他抓到就往口中填,你要是給他奪掉,他就會裂開她的小嘴哭起來,沒有辦法,只得讓他啃。他啃了兩下啃不動,就狠狠的把它扔到一邊。

這就是我的小表弟,聰明可愛又淘氣。

教師評語:細節描寫的細緻入微,動作描寫得栩栩如生。小兄弟寫的活潑可愛

小學二年級作文11

”嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈……“只聽,操場上傳來了笑聲,哦!原來二{4)班小朋友正在跳長繩呢!老師拿來一條長長的繩子,找來兩個最強壯的男生來甩繩,老師大聲說:”要跳長繩的請排好隊!“我心想:跳長繩一定很有趣吧!我也參加。想完,我就排在了隊伍的最後一個。開始跳了,何林隆像一隻活躍的小松鼠,一下子就跳了過去,沈珂黎就像一隻活波可愛的小兔子,一躍而過,輕鬆極了!鄭瑩瑩很害怕繩子甩到她,她跳得時候用手擋着頭,但很快就跳過去了……

下面就輪到我了,我十分害怕,老師說:”一、二、三,跳!“我連忙跳過去,可是繩子就像一把槍,一下子就打中了我的手,我的手就是一雙翅膀被打中。哦!好疼!好疼!好疼!我體會到做一件事也不是很簡單,啊!何林隆他們真是高手。

這真是一次有趣的跳長繩!

小學二年級作文12

春天來了,小草發芽了,美麗的花兒也開放了,是該種樹了?

爸爸,給我買種子,樹種子,我要種樹。你爲什麼要種樹呀?我想讓環境變得更好,蔡老師告訴我們樹很寶貴的,種樹可以減少污染,我要把樹種子種到地裏去,每天放學就給它們澆水,它們就會發芽,長出來,樹可以讓空氣更乾淨。有很多人在砍樹,有很多工廠在排不好的氣,空氣越來越不好,現在天空經常是灰色的,暗暗的,所以我要種樹讓天空變得藍藍的,我還想貼一個廣告紙,上面寫我愛保護樹,讓人家知道樹和人一樣有生命,這樣就不會亂砍樹了。還有要節約用紙,不要浪費紙,有的小朋友用沒用過的白紙摺紙飛機亂扔是可恥的,因爲老師說紙是紙漿做的,紙漿是用樹做的,少用紙就可以少砍樹了,這樣樹就會越來越多,空氣就會越來越好,我們人就不會累了?

媽媽注:以上是麥兜聽完老師課堂說的內容後放學後和爸爸的對話?

小學二年級作文13

我的媽媽非常出色,還很漂亮。我非常喜歡她。

她歌唱得很棒,想夜鶯一樣動聽。她經常唱歌,如果著名歌手跟她比,也沒她唱得好。

她很厲害,生氣起來就像大老虎一樣,好像能把你吞掉,每次她生氣的時候,我就會躲在角落裏瑟瑟發抖。

她很聰明,當我遇到問題的時候,她就會陪着我,輔導我怎麼做,怎麼寫。

她很愛乾淨,家裏被她收拾得一塵不染。她還是家裏的擦鞋員,只要我們的鞋髒了,她就馬上來擦,而且擦得又快又亮。

她的力氣也很大,從超市買回來的很多雜物,她都能自己搬回來。

她很喜歡看書,有時候能看的晚上9點都不睡覺。

她跳得也很高,當我心愛的風箏掛在樹上的時,她輕輕一跳就拿下來了。

她也很溫柔,就像玩具熊一樣可愛、柔軟。

我愛媽媽,因爲我知道在世界上,媽媽是最愛我的!

二年級:楊紫儀

小學二年級作文14

在星期三的下午,我和吳鈺倩、陳可喜、周胤呈、張楦一起跳皮筋。

玩着玩着,正當我們玩的開心的時候,我和吳鈺倩就吵了起來,吳鈺倩憤怒的說:“我和陳可喜已經跳到了3碼了,還讓我們從2碼開始跳。”我發火的說:“你耍懶,我在跳時,你來搗亂。”我和周胤呈氣洶洶的說:“我們不和你玩了。”過了一會,吳鈺倩哭了。後來,張楦過去安慰吳鈺倩,吳鈺倩就在那裏拼命的說,你們不和我玩就不是我的好朋友。慢慢的她不哭了,我們和好了。

後來,我們又開始跳了,跳着跳着,陳可喜突然摔倒了,是因爲張楦跳的太快了,陳可喜跟不上速度。所以,我看到陳可喜流血了,我馬上帶陳可喜去校醫室擦藥。又過了一會,擦回來了,張楦向陳可喜道歉了。陳可喜說:“沒有關係的。”

後來,我受到了老師的表楊了,我很開心!所以說:“幫助別人是一件非常開心的!”

小學二年級作文15

今天我一大早就起來了,因爲我七點三十分就要和爺爺到邁皋橋坐地鐵去觀光。

七點三十分到了,爸爸帶我送到邁皋橋,爺爺已經站在邁皋橋醫院等我了。我們拿着觀光票,從邁皋橋站1號4號入口進入站廳層,地鐵工作人員給我們每人一枚藍色地鐵專用車票,然後我們將藍色車票在驗票區上刷卡,上了樓,進入地鐵。我發現裏面很寬敞、整潔,座位都是藍色的。裏面有空調,很涼爽。我和爺爺找了位置坐了下來。

地鐵行駛中,速度非常快,我坐在座位上感覺很平穩。一會兒地鐵就經過了四個站,到了鼓樓站,車停了下來,停了兩分鐘,繼續往前走,最後到了小行站,又停了三分鐘返回去了,回到了邁皋橋站。來回一共走了一個小時,如果坐公交車來回可能要兩個小時呢!

通過這次觀光,我覺得地鐵既漂亮速度又快。大人們上班坐它的話,再也不會吃“紅燈”了!

小學二年級作文16

今年下雪了!下得好大,真是一白千里啊!

早晨,我一覺醒來,看到眼前是一片白色的世界,把冬天懶牀的習慣也改掉了,一骨碌爬起來:穿好衣服,戴上手套,圍上圍巾,飛奔出門外,讓套着黑色長靴的腳踏入齊膝深的積雪中,然後一步步往前邁那時候感覺不到冷,只看到一個個的小腳印留在身後,不知什麼時候小夥伴們也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他們還帶着小動物呢!於是我也加入到他們中間,捧起小花貓放到雪地上,任由它去踏出一朵朵梅花印來這時,雪又開始紛紛飄落下來,於是我們就用手接雪花玩,想找出形狀相同的,可說什麼也找不到。大家看得眼花了,便一頭栽在雪地裏呵呵的笑個不停,放眼遠望,長方形的麥地裏,麥子躲在雪地裏睡大覺。老農民摸着鬍子,微笑着說:冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。看來明年就要大豐收了!誰說冬天是一片死氣沉沉?在我眼裏,冬天照樣生機勃勃。

小學二年級作文17

母愛總是純潔的,母愛總是偉大的,母愛總是照亮我們的心,給我們送來溫暖的。

我的母親就是那樣溫柔,她的臉上,總是掛着燦爛的微笑。看,她的臉紅紅的,一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。一頭卷卷的長髮,紮成一個馬尾辮,漂亮極了。

我的母親非常辛苦。每次,勞累了一天的她都要自己一個人做飯、洗碗、洗衣服。她雖然辛苦,但是她對我的愛卻是無微不至的,時時刻刻的伴隨着我的成長。

有一次,天上下起傾盆大雨,當時,我和母親還在外面玩,我們不知道要下雨,所以只帶了一把傘。母親對我說:“佳佳,下雨了!雨淋着我沒事,就怕淋着你呀!這把傘給你打着吧!”我想:“母親這麼辛苦,爲什麼把傘給我呢?我沒辦法,只好打着傘回了家。回到家後,我看見母親身上溼溼的,我卻安然無恙。我感動極了,緊緊地摟住母親,和母親來了個擁抱。

這就是我的母親,一個美麗的母親,一個溫柔的母親。我爲這樣一個好母親感到驕傲、自豪。

小學二年級作文18

暑期的一天,蝸牛媽媽正在做飯,發現醬油沒有了,自己又不能離開,就對自己的兒子小蝸牛快快說:“快快,去幫媽媽買瓶醬油,快快答到:“好!”他接過錢就出去了。媽媽等啊等,等了好久,還沒有回來,自言自語道:“是不是出事了!”就沿路找去,在路上,它碰到了螞蟻寶寶,問:“你見到蝸牛哥哥了嗎?”螞蟻寶貝回答說:“它往那邊走了。”“哦,謝謝”說完便向那邊走了,走了一會兒又碰到了燕子姐姐,“燕子你看到快快了嗎?”“他往河邊走了。”蝸牛媽媽想:他會不會出事。腳步加快了速度,到了河邊,怎麼也看不見快快,就哭了起來,魚兒聽見了,就問蝸牛媽媽:“你怎麼了?”“快快不見了。”“你說快快啊,快快在那邊!”說着遊了過去。原來快快把錢丟了,不敢回家,就和夥伴們玩去了。

小學二年級作文19

今天,我跟着爸爸媽媽去杭州灣溼地公園遊玩。

首先映入眼簾的是一簇簇五彩繽紛、叫不出名字的花朵。我們和花拍了許多照片,真是美不勝收。然後,我們租了一輛3人自行車。爸爸在前面掌握方向,媽媽在後面保護我,我在中間。一開始的時候,看到路上那麼多人,我有些緊張,身子總是扭來扭去,自行車也搖搖晃晃的。爸爸發話了:“這可不是扭呼啦圈,放鬆點,慢慢騎,不然會翻車的。”我趕緊坐好,留心看着爸爸蹬車的節奏,小心配合。漸漸地,我們三人越來越協調,再也不怕翻車了。一小時後,我們還了車。我還覺得意猶未盡,太好玩了。我們又去參觀了候鳥博物館,我還體驗了虛擬拍照,參加了知識問答,在遊戲中學到了很多。

最後,我們是坐遊船出去的。雖然等的時間很長,又下起了小雨,但我仍然興致勃勃。坐着小船,在蘆葦蕩中穿梭,不時還能看到幾隻水鳥,領略了溼地的獨特風光。

小學二年級作文20

今天是星期日,吃完午飯爺爺給我講了兩個故事,名叫金鳥和晚奴南北。

從前有一個國家的國王非常喜歡越國的一隻金鳥,千方百計都要把這隻金鳥買回家,可那個賣主就是不賣,還說:“這隻金鳥又會說話,又會唱歌,又會說話,是天下最神奇的鳥了”那個國王買不到金鳥急得飯也不吃,便請別人幫他買,金鳥買家後,國王就把它放在籠子裏,讓金鳥唱歌,跳舞。可金鳥一動也不動,就好像木頭人一樣。國王就把金鳥放走了。金鳥又飛回越國,給自己國家的人唱歌,跳舞。第二個故事是晚奴南北,從前有一戶人家養了兩匹金馬,一匹叫南北,據說,只要得到這兩匹金馬,就會發才。人們聽說這個消息後都到他家去買,有一位老爺爺買下了其中的一匹叫晚馬。買回家後,它一天不吃飯,二天不吃飯,三天不吃飯直到第七天,晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽了這兩個故事後覺得非常有意思,動物也認識自己的國家。

小學二年級作文21

今天老師給我們講了一個故事,故事是這樣的:

過去,有一個人提着一個非常精美的罐子趕路,走着走着,一不小心,“啪”的一聲,罐子摔在路邊一塊大石頭上,頓時成了碎片。路人見了,唏噓不已,都爲這麼精美的罐子成了碎片而惋惜。可是那個摔破罐子的人,卻像沒這麼回事一樣,頭也不扭一下,看都不看那罐子一眼,照舊趕他的路。

這時過路的人都很吃驚,爲什麼此人如此灑脫,多麼精美的罐子啊,摔碎了多麼可惜呀!甚至有人還懷疑此人的神經是否正常。

事後,有人問這個人爲什麼要這樣?

這人說:“已經摔碎了的罐子,何必再去留戀呢?”

這個故事告訴了我們:灑脫是一種擺脫了失去和痛苦的超級享受。失去了就是失去了,何必還要空留戀呢?如果留戀有用,還要繼續努力幹什麼?

小學二年級作文22

清晨,我睡意朦朧地擦了擦水汪汪的小眼睛,媽媽就闖進了我的臥室,大聲嚷道:“兒子,快起牀,到外面去看看,上學要打遲到了。”

我趕緊起牀,穿好了衣服。哦,原來昨天夜晚,下了八年來的第一場大雪。雖然不特別大,但是對我們來說可是天大的了。

來到窗前,放眼望去,外面真是個銀色世界,白茫茫一片,雪還在慢悠悠地從空中打着旋兒落下來。外面一定很冷吧?想到這兒,我驚不住的打了一個寒戰。於是我穿起了有史以來最多的衣服,急匆匆地咬了兩口麪包,一路小跑的去上學了。

街道上一片白,猶如給大地鋪了一層白色的地毯。遠遠望去,我們這棟大樓的屋頂上,似乎新蓋了一層白琉璃瓦,閃閃發亮的,好看極了。進了學校,學校裏的鐵樹上有許許多多的雪,我情不自禁地伸出手,一朵軟綿綿的雪花落到我的手裏,還沒等我看清,就化成了小水滴,我用舌頭添了添,涼絲絲的,不甜也不苦。

“瑞雪兆豐年”。我相信,下了這場雪後,莊稼一定會大豐收的。

小學二年級作文23

今天,我們去阿姨家吃飯,因爲我們老師讓我們在家做一些力所能及的事情。我決定洗碗拖地。

吃好飯我就把碗筷收拾了,把餐桌擦乾淨,把碗筷拿到廚房。開始洗碗了我先把水放進盆子裏,再按點洗潔精洗了起來。我用洗碗布把每個碗、盆由裏向外洗了一遍把油漬洗乾淨後放在一邊,再把竈臺擦乾淨,很明亮。然後我又放了一盆清水,把碗和盤子再洗一遍,再放在水龍頭下衝洗乾淨,最後把它們放到相應的地方。接着,我就開始拖地了。

我拿來拖把,雙手握住拖把中央,垃圾掃成一堆,把髒的地方用力拖擦才拖乾淨,溼的地方拖幹。把鞋子擺整齊,把各個角落都拖乾淨,看着整潔明亮的房間,阿姨我的媽媽都誇我是個能幹的好孩子。

收拾好以後,我再跟妹妹玩了一會兒,就跟爸爸我的媽媽回家了。

小學二年級作文24

他很幽默,也常常做讓人哈哈大笑的事。我非常喜歡他。

我有一個哥哥,名叫李浩然,今年九歲了。他的身體胖胖的,臉圓圓的,紅紅的。他很幽默,也常常做讓人哈哈大笑的事。我非常喜歡他。

有一天,我和爸爸一起去哥哥家玩。那時哥哥還在做作業,我只好看着他做作業了。過了一會兒,我發現了一個有趣的事情:哥哥的字很好看,但筆畫錯了。他把“今”字寫成了:一畫捺,二畫撇,三畫橫折,四畫點。我忍不住悄悄笑了起來。哥哥看見了也不好意思的笑了起來。哥哥做完作業後,我們就一起來考腦筋急轉彎。哥哥問“大象的左耳朵像什麼?”我說:“像扇子。”哥哥說:“錯了,是像右耳朵。”我想:“大象的耳朵像什麼我也知道,但沒想到‘左’這個字呀。”我又考哥哥,我問:“你哪一件衣服最不容易穿爛?”哥哥說:“你最不喜歡的那件。”我嘆了一口氣說:“沒想到被你猜中了。”剛剛說完,我和哥哥就一起開心地笑了起來。和哥哥在一起玩真快樂啊!

小學二年級作文25

星期三,我和哥哥到樓下踢球,我們踢的十分精彩,我經常能夠撲住他的射門。他有一個殺手鐗就是“變形球”,這種球可以在空中改變方向,讓人不知所措,但我有時也能撲住一些。

哥哥射了一球,我撲球,可是球沒撲到,人卻撲到地上去了,腿重重地摔在水泥地上,血一下子就從我的傷口裏流了出來,傷口上還沾滿了沙粒,痛得我哇哇叫。

在爺爺的攙扶下我上了樓,就慢慢地把右腿直直地放在牀上,奶奶用棉棒沾了些紅藥水給我仔細地、小心地、輕輕地擦洗傷口。第一次擦的時候很痛,痛的我心裏嗷嗷叫,可是我忍住了,沒表現出來。在奶奶的精心照料下,我的傷口終於有所好轉了,再過幾天就可以痊癒了。

我真是悔啊,那天本來奶奶要我穿上長褲,我沒聽,結果跌傷了,正所謂“不聽老人言,吃虧在眼前”啊。從這件事我得到一個教訓,就是運動前一定要做好安全防護準備,這樣可以少吃一些虧了。

小學二年級作文26

在小東的文具盒裏,有很多破爛不堪的文具。有一次聽小東聽見文具們的議論。

五馬分屍的橡皮奶奶,重重的嘆了一口氣:“哎!我已經老了。如今,小主人還要把我五馬分屍。現在連腰都起不來了。”

被折的亂七八糟的小本子說:“橡皮奶奶我還比你更慘了。我被折的亂七八糟。沾滿了臭臭的味道。小主人從來都不看我一眼,好像把我遺忘了。”

分成兩半的尺子哭泣着說“你們都比我好多。你知道我有多麼痛苦嗎?小主人把我們折成了兩半,四分五裂,上次我的一半身體被弄丟了。小主人發現了他。可他並沒有撿起我那一半身子。現在我什麼都做不了。”……

小東已經聽得面臉紅耳赤。從此以後,她就更愛護那些文具了。