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有關二年級旅行作文錦集7篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的二年級旅行作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關二年級旅行作文錦集7篇

二年級旅行作文 篇1

春天,一個小女孩把幾顆種子埋在土地裏,想讓它們生根、發芽,慢慢地長大,但是誰知道,這幾顆種子耐不住寂寞,竟然悄悄地從土裏鑽了出來。

調皮的風兒將種子吹向遠方。種子在天空上飄呀飄。可是,天有不測風雲,忽然天空一片漆黑,電閃雷鳴。緊接着,下起了傾盆大雨,一些脆弱的種子掉進了河裏,淹死了。剩下的三顆種子克服了困難,繼續前進。

冬天到了,種子們落到了地上,大雪像鵝毛一樣把種子覆蓋了起來,一隻飢餓的鼴鼠看見了,忙把一顆種子吞進了肚子。

春天終於來了,一顆種子渴望早些見到陽光,拼命地鑽出地面,發出了點點嫩芽,可是,一個農民伯伯看見了,自言自語地說:“咦,哪裏的野草?”他邊說邊隨手把嫩芽割除了。

剩下了一棵最小的嫩芽。經過炎炎的烈日,度過了蕭瑟的秋天,嫩芽已經長得比人高,比房子高,還開出了美麗的花。冬天很快就到了,北風呼呼地刮,它的葉子一片一片地落下來。不一會兒,花蕊裂開了,新的種子飛了出來,有了新的旅程。

二年級旅行作文 篇2

乘着溫暖的微風,我又開始了我的旅行。飛過了高山,飛過了大海,我低頭一看,一大片沙漠呈現在我的眼前。光禿禿的沙漠中,居然長着許多帶刺的植物,這麼幹旱的地方,怎麼能有這麼綠油油的植物呢?我感到特別奇怪,走,看看去!

我飛到它的面前,和它打招呼:“你好,我是一名旅行家,叫蒲公英。你是誰?怎麼能夠生活在這麼幹旱的地方呢?”它擡起頭,對我微微一笑,說:“我的名字叫仙人掌,我是特別耐旱的植物,六七年不喝水,我都照樣生長,所以我就是沙漠中的綠色守護神。我再告訴你個祕密吧,你知道我爸爸媽媽有多少歲了嗎?它們已經有一百多歲了,我的爺爺已經四百多歲了。”我吃驚的說:“那你依靠什麼生長呢?”仙人掌說:“爲了適應乾旱的環境,我的葉子退化成了針狀,以減少水分蒸發,而我的莖肥厚多汁,表皮還有又厚又硬的蠟質保護,使我的身體不受強光的照射,地下我還有龐大的根系分支,可以吸取地下更多的水分。我們的家族還有20xx多個品種呢,你可以去觀察一下,看看你能找到多少種。”

我和它揮揮手,繼續向前飛。果然看到了許多形狀各異的仙人掌,有圓柱形的、球形的`,還有掌形等,真是奇妙啊!原來沙漠並不荒涼,有這麼多的綠色守護神在陪着它呢!

二年級旅行作文 篇3

藍藍的天空中,有一個風箏,它是老鷹形的,它被小男孩緊緊地拴着,它想自由地飛。可是無論它怎麼飛,都會被扯回來。

一天,風箏又飛到了藍藍的天空中,當然,還是被小男孩拴着。沒過多久,風箏終於飛了起來,他向小鳥打招呼,可風箏還沒開口,小鳥就急急忙忙的飛走了,風箏很納悶,它想,爲什麼小鳥會怕我呢?我再去找找別的人吧!

它又遇見了熱氣球,說:“熱氣球哥哥,你能陪我玩嗎?”熱氣球哥哥說:“不行,你會戳破我的。”風箏聽了熱氣球的話,眼淚不由自主地流了下來,它大聲地說:“爲什麼誰都不喜歡我。”風姐姐看見遠處有一個風箏在哭,連忙跑過去安慰它,風箏對風姐姐說:“爲什麼誰都不喜歡我。”風姐姐溫和地對它說:“因爲你的樣子太像老鷹了。”風箏說:“那我怎樣才能人見人愛呢?”風姐姐想了想說:“要不,我給你做成蝴蝶形的吧。”風箏開心地說:“好呀。好呀。”

風姐姐精心地給風箏做了一件獨一無二的衣服,而且衣服上的花案也製作的很漂亮,風箏穿上了風姐姐製作的衣服開心極了。這下,不管小鳥還是熱氣球,所有的人都非常喜歡風箏的新衣服,風箏太感謝風姐姐了,說了好幾聲:“謝謝,謝謝!”風姐姐說:“不用謝,你是我的朋友呀!”

從此風箏變得越來越惹人愛,也越來越開朗了。

二年級旅行作文 篇4

我是一個微不足道的小水滴,快樂地生活在大海媽媽的懷抱。

炎炎夏日,太陽公公像個大火球蒸烤着大地。突然有一天,我變得越來越輕,越來越輕,慢慢地飄起來,越飄越高,直到好心的雲姐姐收留了我。在雲姐姐那裏,我碰見了許多好朋友“小水滴”。隨着雲姐姐收留的水滴越來越多,雲姐姐就變得越來越重,白白的衣服被頑皮的我們弄得越來越黑。

終於,一個夏日的午後,在雷公公和閃電婆婆鑼鼓喧天般的吶喊聲中,我們紛紛地離開了雲姐姐,像斷了線的珠子噼裏啪啦地向下墜落。有的落在小河裏,魚兒、蝦兒高興地在水裏蹦來蹦去;有的落在稻田裏,禾苗彎着腰大口大口地吮吸着;有的落在樹木上,大樹慢慢舒展開碧綠的枝條;有的落在草地上,小草伸展柔細的腰身,花兒露出美麗的笑臉……我又回到了大海媽媽的懷抱。

就這樣,我完成了一次奇妙的旅行。

教師評語:“奇妙的旅行”新穎別緻的題目吸引讀者的眼球,其內容以小雨滴爲主線,寫出了旅行的奇妙。寫出了自己獨特的感受。

二年級旅行作文 篇5

媽媽出差去貴州,我有幸跟着。一路上我都無法掩飾內心的高興,終於可以看黃果樹瀑布了,哪可是大鬧天空孫悟空的洞天福地呀。

媽媽辦完事後就帶我直奔黃果樹瀑布風景區,一位十三四歲的穿着很樸素的姐姐走到媽媽面前,聲音很怯懦的問:“阿姨需要嚮導嗎?”媽媽打量了一下小姐姐點頭同意了。從談話中得知這位姐姐家在山區,家裏很是貧窮,爸爸雙腿殘疾,兩個弟弟一個奶奶,家裏全靠媽媽一個人支撐着,她出來是給弟弟掙學費的。

媽媽安排了一下行程計劃,決定去小姐姐家。第二天一早我們走了近三個小時來到小姐姐家:這哪是家呀,房屋是石頭砌成的狹小灰暗,收拾的還算整齊乾淨,環顧四周沒有一件像樣的傢俱,兩個小哥哥衣着。我深深的被感動。媽媽對小姐姐的媽媽講:再難也要讓孩子上學,也只有上學纔是希望。媽媽決定每個月資助小姐姐和兩個小哥哥上學,直到完成學業。

回來後我腦海裏時時浮現小姐姐一家的情景,我把自己的零用錢也省了下來,每月和媽媽一起寄給小姐姐,希望他們能順利完成學業。

二年級旅行作文 篇6

百聞不如一見,與其聽別人說,不如自己親自去體會。

一個陽光明媚的星期天,我和媽媽高高興興地來到動物園。那裏的動物可多了,有天鵝、獅子、老虎、猴子、黑熊等各種各樣的動物。

隨着時間的流逝,太陽漸漸升高,溫暖的陽光照在動物們的身上。此時,它們開始活躍起來。獅子在叢林間尋找食物,老虎在成羣的打着架,黑熊在仔細的洗澡。最有趣的是猴子,它很淘氣,從我的手裏搶東西吃,還用手在臉上一畫一畫的,得意地向我使鬼臉,不時還伸出長舌頭,兩隻圓溜溜的眼睛盯着你,好像在說:“來捉我啊!”

天鵝也不幹示弱,有的在水面上優雅地遊動,有的站在岸邊欣賞自己的倒影,有的在津津有味的吃着東西,有的在湖面上飛來飛去,有的在張着自己長長的嘴巴,好像在等待同伴給它餵食,有的張開翅膀,隨着美妙的音樂聲有節奏的跳起了動人芭蕾舞。此時,湖邊響起了一陣陣熱烈的掌聲!

變色龍來了。在湖邊的沙地上,它的全身黃黃的,稍不注意,你很難發現它。漸漸地,它向我靠近,我身旁都是綠綠的草地,剛想伸手捉住它時,一眨眼,變色龍不見了。我仔細尋找,一轉身,它竟然爬到樹上變成了綠色!我驚奇地喊着媽媽!世界上有如此神奇的動物。

天色漸漸暗下來,在回來的路上,我想,我們要愛護環境、保護動物,給動物營造一個舒適的家!

二年級旅行作文 篇7

小猴通知給小貓、小兔、小獅子和小豬等小朋友一個好消息“森林旅行正式開始啦!”那一天晚上,小猴子一直苦練跳高和學人走步,要好好的給它們表演一番;小兔在家裏打扮的花枝招展,要給它們表演一個時裝秀;小貓在家跟小豬配合演了二人轉,一開始小豬不會,小貓教給它一定的技巧才安心的睡了覺;小獅子也學會了一些雜技表演。

第二天,小獅子開着洗的非常乾淨的大鞋車上面有着葵花和令人垂涎的糖果,底下是一些在太陽照射下光彩奪目的五角星。小夥伴們興高采烈的上了車,小豬來的最晚,因爲小豬爲了給大家帶吃的所以來晚了。車開動起來,它們一路上有說有笑,很快就到了森林。它們放下東西就展示了自己的才華小學生作文,由其是小獅子的雜技令人驚心動魄,到了中午的時候,大家打開了包,吃了起午飯,小豬狼吞虎嚥,轉眼間就吃完了。午飯後它們玩滑梯、講笑話小貓看了看手錶說:“都5點了,走吧”。大家做上了車,開走了,可是到了半路上漆黑一片,什麼也看不見了,小白兔哭了起來,小猴子也想不出辦法,小獅子把車燈開亮,它們才順利到達了家門口。

小白兔說:“多虧了小獅子幫忙啊!”小獅子說:“沒什麼,這是我應該做的。”說完便分手了。