【精品】二年級的六一作文（通用40篇）

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的二年級的六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級的六一作文 篇1

讓我們期盼已久的六·一兒童節終於來到了，我是多麼的高興，六·一的陽光是多麼燦爛，六·一的鮮花是多麼嬌豔，六·一的歌聲是多麼動聽，六·一是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子裏，我做了一次最好的郊遊。

早上10：30我們出發去絳北大峽谷。我們11個人，乘坐兩輛車，沿途的風景太美了。那金色的麥苗，微風吹過，捲起金黃的麥浪。那綠色的山峯，此起彼伏，連綿不斷。我被這美麗的風景完全迷住了，大自然就是一幅美麗天然的畫。

到了絳北大峽谷，我們在那乘坐了小船，還用水槍互相擠水玩打水仗，一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞，我也被他們擠成了落湯雞，我全身都溼了，但我玩的可開心了。

到了中午，我們找到一個很好的地方享用午餐，那裏有一股清涼的山泉水，還有一條小河，河裏有一大堆石頭，正好可以當小板凳。我們自帶了燒烤工具，媽媽和舅媽負責穿羊肉串，舅舅和哥哥負責烤羊肉，我也學着烤了兩串，啊，真是人間美味，太好吃了。

今天真是最最快樂而幸福的一天，最最美好的六·一。

二年級的六一作文 篇2

今天下午，陽光燦爛。我們舉行了“慶六一”的活動，同學們早就等待這一天了，可以搞活動啦！同學們一蹦三尺高。

我們先是主持人念優美詞句，接着是演小品，臺下的同學鴉雀無聲，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》......等等。同學們演得可認真了，一個個把動畫裏的人物演得有摸有樣，栩栩如生。特別是林琛演得“小紅帽”又可愛又漂亮，我可喜歡這個“小紅帽”了。

我們還搞了遊戲，張老師把一張紙舉起來，讓我們看，但我們不能說，然後讓第一組的第一個同學看，讓他做動作給全組看，誰先猜對，誰就贏，當他做錯時，同學們鬨堂大笑，快樂地笑聲在教室裏久久迴盪呢！

我們最後是吃蛋糕，因爲是同學的生日，今天的蛋糕吃起來特別香甜，我覺得過生日的陳濤一定特別幸福，大家都吃得津津有味呢！

今天，真讓我難忘。

二年級的六一作文 篇3

今天是我們的節日：國際兒童節。

一大早，我穿着漂亮的衣服，便讓媽媽送我去學校。

來到學校，看見同學們都穿着五顏六色的衣服，都特別有神氣。同學們有說有笑，快樂極了。

今天我們班表演的是古詩朗誦：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”“天街小雨潤如酥，遙看草色近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”……

還有大哥哥、大姐姐們表演了豐富多彩的節目，同學們個個臉上都笑出了花。

今天我們過了個快樂的兒童節。

二年級的六一作文 篇4

今天是六月一日，是我們小朋友的節日——兒童節，我們個個都非常高興，小朋友的叫喊聲也異常洪亮，聲音中帶有歡騰的感染。公園的小樹顯得格外油綠，小鳥的歌聲非常動聽。

南湖公園裏的人很多，每個遊樂項目前都排起了長龍，媽媽也擠在了其中，等了好半天，才坐上船。我和媽媽把船劃到湖中，用槍對準魚雷，突然魚雷噴出了很多水花，就像天空下起了雨，別的船急忙躲開。

我們玩得可真高興呀！

二年級的六一作文 篇5

盼望着，盼望着，初夏的風輕輕吹過，讓我期待已久的慶六一活動終於到來了。

在這熱鬧的氛圍中，主持人大大方方地走上了講臺，她響亮流暢地主持着。同學們全都認真地聽着，一點也不想錯過精彩的表演，哪怕只是其中的一分一秒。很快，一組朗誦者信心滿滿地走上臺來，她們先是介紹了自己，然後聲情並茂地爲我們朗誦了《我和小鳥和鈴鐺》這首小詩。她們的聲音非常動聽，像流淌的小溪一樣清脆悅耳，輕靈得流進我們的耳朵裏。臺下的觀衆一個個都豎起了耳朵，聚精會神地聽着，彷彿沉醉在他們有聲有色的朗誦中，而我也在心裏連聲叫好。

今天真是又難忘又開心的一天啊！

二年級的六一作文 篇6

哇，好棒，好厲害呀。”“咦？這是怎麼了？”原來，魔法小作家正在舉辦慶六一的特別活動呢。

在熱烈的掌聲中，兩位主持人大大方方地走上了講臺，他們面帶微笑地說道：“魔法小作家慶六一活動現在開始。有請潘宇赫和陳嘉辰爲我們帶來詩歌朗誦。”

然後，我和潘宇赫胸有成竹地走上了講臺，我們的聲音清脆悅耳，臺下的同學們連聲叫好，我心裏覺得美滋滋的。

我還參加了繞口令比賽，我把《毛毛和貓貓》飛快的讀了一遍，只用了八秒。有很多同學也參加了這個比賽，可是都敗在了我的手下。我可真是當之無愧的繞口令高手啊。

這真是一個快樂的六一啊！

二年級的六一作文 篇7

盼望着，盼望着，期待已久的六一兒童節終於到了。

在熱烈的掌聲中，我（主持人）即將走上舞臺。我的心裏像小鼓一樣咚咚作響。可是我不斷地告訴自己：這是一次很好的機會。我可以做到最好的。伴着歡呼聲，我大大方方地走上了臺，大聲說道：“魔法小作家慶六一特別活動，現在開始。”當我報幕完畢，只見一位選手信心滿滿地走上舞臺，他的聲音悅耳動聽。話音剛落，觀衆們就響起了熱烈的掌聲。觀衆們有的連聲叫好；有的豎起大拇指；還有的陶醉其中。

這次在魔法小作家過六一兒童節的經歷，會讓我終身難忘。

二年級的六一作文 篇8

今天，我們學校開展了“活力東風西，共圓中國夢”的親子游活動。我們要去的地方有“五羊石像”、“鎮海樓”、“北秀歌舞臺”。我學會怎樣用“越秀公園導遊圖”找到要去的景點。讓我印象最深刻的是“五羊石像”。古代的時候，因爲自然災害，讓老百姓沒有糧食吃。有一天，天上忽然出現了五位仙人，他們分別騎着五隻顏色不同的羊，羊嘴裏叨着稻穗，仙人把稻穗分給人們。從此以後，人們再也不用捱餓了。這就是五羊石像的由來。

我覺得今天的活動很有意義，我要好好學習，長大以後把我們廣州建設的更加美麗！

二年級的六一作文 篇9

今天是我們每個小朋友都很期待的日子，六一兒童節。

下午我接到通知，說晚上7點到舞蹈班過六一兒童節。我早早的吃了晚飯就出發了，等我到那以後，老師已經把教室裝扮得很漂亮，牆上掛滿了許多美麗的小氣球，在同學們的歡聲笑語下開始了精彩的表演。有的跳舞、有的唱歌、還有的演小品等。節目豐富多彩，尤其是大姐姐跳得舞蹈非常好看，我不停得給她們鼓掌。

節目結束後，我們都去隔壁的班吃蛋糕、水果、餅乾等等，今天是我最難忘最快樂的一天，過了兩次兒童節。

二年級的六一作文 篇10

星期五是六一兒童節，我們浦東二中心小學舉辦了星星遊園會活動。

這次星星遊園會，小朋友們可以用積攢了一個學期的星星獎勵參加活動獲得獎品。整個校園裝扮的很漂亮，每一個教室都有活動可以參加。可是我只用了小小的一丁點星星，十一顆大星。因爲我參加了一個臉譜繪畫的活動，認真畫了40分鐘，來不及參加別的更多活動。不過，誰讓我這麼愛畫畫呢，同時也收穫了許多知識和快樂！小禮物也拿了不少。而且這些遊戲都很好玩，比如“先鋒隊訓練營，火線訓練營”，大家都玩地很盡興！

我已經開始期待下一次星星遊園會了，我一定要拿到更多的星星，參加更多的遊戲！

二年級的六一作文 篇11

孩子們最喜歡的節日――“六一”國際兒童節又將到來，“六一”也是我們曾經擁有過的節日。童年時代，是多麼值得珍惜的無憂無慮的美好時光！孩子們每天生活在幸福中，卻仍然覺得時間過得不夠快，因爲他們在盼望着夏天的來臨，在盼望一個完全屬於自己的節日：六一兒童節！

爲讓孩子們過一個有意義的節日老師們利用大課間、課外活動時間，不辭辛苦地一個動作一個眼神地指導，孩子們一遍又一遍地揣摩着、練習着。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。在排練中除了有孩子們的歡聲笑語，還有老師耐心的講解、孩子們辛勤的付出。無論排練時間多長，大家始終保持着激昂的精神風貌。

二年級的六一作文 篇12

一年一度的六一兒童節到了。全體師生是在操場上等待演出的開始。

首先，是校長講話，他祝我們好好學習，天天向上。文藝演出開始了，共18個節目。其中，“快樂大掃除”和“時裝秀”最精彩。

我班黃愉千獲得“優秀少先隊員”獎。還有一批新隊員要戴紅領巾了，老隊員幫新隊員系紅領巾，還帶它們宣誓。當每個節目表演好了，評委老師就要打分，最高10分。

最後一個節目是《三字經》還在長興獲得一等獎哩。它描述了古代歷史。

同學們在歡歌笑語中結束了。

二年級的六一作文 篇13

今年的“六一”兒童節，小朋友們可高興了。怎樣高興呢？小朋友們表演了很多節目，有舞蹈、合唱、鋼琴演奏等。有的沒表演，但是，他們觀看了這些精彩的節目。

我有三個節目，一、體育健兒模特表演；二、三字經；三、合唱。我先表演的是體育健兒模特表演，我是第二部的，我上去一手叉腰，一手握着拳頭，擺了一個很棒姿勢，心裏一點也不緊張。第二個表演的是三字經，我們二年級的女孩子穿着紅色旗袍，男孩子穿着黃色的少爺服，像一個個小小的古代人，還在搖頭晃腦的背書呢。最後一個節目是合唱，第一首歌是“讀唐詩”第二首“讀書郎”我們的歌聲吸引了老師和學生。

表演完了，我們還想表演，今天可真快樂！

二年級的六一作文 篇14

星期天是國際兒童節，但是我們星期五早上去學校過兒童節。不是六一，因爲我們六一是星期天，沒去上學就提前了。

那天早上我們沒有課，所以我們整個早上都坐在操場上。一開始我發現月亮出來了，然後我發現它在逐漸向前移動，直到到了我的頭頂，然後就停了。然後過了一會兒，再擡頭的時候，發現白雲。我沒覺得奇怪。白雲逐漸結合在一起。我迫不及待地想看這個節目。我的好奇心轉向了那些白雲。過了一會兒，白雲變成了蛇，一，二，三我發現第三條蛇最大。我目不轉睛地盯着第三條蛇。第三條蛇漸漸變成了一座橋。有人說是立交橋。看到這裏，我看了一會兒節目。看完節目纔看天空。天空中的月亮和立交橋逐漸消失了。

多麼神奇的天空！

二年級的六一作文 篇15

今天是國際“六一”兒童節，也就是我們兒童自己的節日。

早上一起牀，我就穿上新裙子，心裏別提有多高興了！

中午，我和爸爸媽媽去廣場玩，廣場有許多小朋友，到處都是一片片歡聲笑語，一個個都穿着漂亮的新衣裳，臉上露出幸福和歡樂的表情。有的在溜冰，有的坐木馬，有的玩跳跳牀，有的在釣魚，有的坐飛機……

我玩打氣球，連打了兩支槍，一支槍有二十顆子彈，我一槍瞄準一個氣球，“啪”的一聲子彈就飛出去了，氣球就爆了，我打中了許多個氣球，看槍的老婆婆還誇我打得準，我心裏真高興。

今年的“六一”兒童節真快樂呀！

二年級的六一作文 篇16

今天是兒童節，我一大早就興高采烈地來到學校。我看到每個班的牆上都裝飾着各種各樣的絲帶。

我一進教室，就看到孩子們很忙。原來我們想和二班(3)競爭。我們把五顏六色的絲帶、紅燈籠和氣球放在黑板、門、窗戶和牆上。不知不覺間，教室煥然一新。我覺得我們班真的很美！但是其他同學覺得不夠豐富活潑。我又跟着孩子們去買絲帶了。我們穿好衣服後，教室裏打扮得很漂亮。然後我們來到操場上欣賞豐富多彩的娛樂節目。不管是什麼節目，我都忍不住鼓掌。

二年級的六一作文 篇17

我一大早就起牀了，因爲今天我們要去學校慶祝六一。我穿上校服，戴上紅領巾，穿上白襪子和白鞋子，興高采烈地來到學校。我一進校門，就看到校園裏掛滿了彩旗。舞臺已經搭好了，上面還有五顏六色的氣球。真的很美。我先跑到教室，把凳子搬到後院，因爲我班主任選了十個學生坐在全校中間，手裏拿着向日葵。我也是其中之一，心裏覺得很自豪，很開心。

過了一會兒，節目開始了，包括拉丁舞、合唱、詩歌朗誦、小品。節目很精彩。雖然天氣很熱，但我們並不害怕，我們的活動非常成功。雖然沒有上臺表演，但是很開心。

二年級的六一作文 篇18

“六·一”兒童節，我想讓摩爾莊園陪伴我過一個歡快的節日吧。

我來到了騎士城堡小屋，帶上我可愛的小拉姆，去騎士祕密基地看看，又給它們買了許多好吃的，幸虧我有50多萬摩豆，不然我的小拉姆怎麼度過歡快的“六一”呀！

我看到家園裏的果實熟透了，我收穫了果實去了摩爾餐廳，給我的小拉姆做了許多好吃的。

媽媽回來了，媽媽給我做了許多好吃的。這時朋友們來找我玩槍戰，我們分好幫之後，我們藏起來，相互攻擊。我躲到了矮房子的頂上，當了狙擊手，一打一個，最後，他們連攻，把我打下來了。

今天過得真開心！

二年級的六一作文 篇19

今天，老師在課上問我們，六·一兒童節快到了，你最想和誰一起過？準備怎麼過？我夢想自己能過一個我想要過的“六一”。真希望“六一”兒童節能早點到來了。我的“六一”我做主，希望我們的“六一”會有許多多才多藝的小朋友表演節目，還有遊戲玩，當然還有我們喜愛的禮物啦！玩玩遊戲，還有拿拿獎品什麼的，我也想自己能表演表演，一展身手。

想着在那裏彈着古箏，那動聽的旋律迎得大家的喝彩。還要爸爸媽媽陪我去買新衣服，請我去吃我喜歡吃的，不要想作業，什麼都不想。只要開開心心盡情地去玩，什麼都不要想那該多好啊！

我的夢想能實現那該多好啊！

二年級的六一作文 篇20

今天是“六一”，是我們最快樂的節日。我媽帶我去參觀柳州博物館。

你一進入歷史博物館，就會看到原始人類的文化和歷史遺蹟，包括古代青銅器、鐵器、陶瓷、玉器、古代人類和石器等。每一個物體的發現，都記錄着我們祖先的聰明和智慧。還參觀了書畫博物館和古生物化石博物館。生物從原始的單細胞體進化到多細胞體，在億萬年的地質時期，進化緩慢而艱難。它們以不同的方式留下了生存的印記，讓我們瞭解了那些我們不熟悉的生物。

今年的兒童節，讓我知道了很多知識，我很開心。

二年級的六一作文 篇21

兒童節，這激動人心的時刻，使我們快樂，更使我們激動！在這一天中，我們可以自由自在的在歡樂中翱翔，這寶貴的時刻，我們必定要珍惜，每一分、每一秒，都是那麼的幸福。我們可以用自己的特長使大家開心，面對那一張張幸福的面孔，心裏一定會甜滋滋的。

在這個兒童節中，我相信大家都充滿了“三心二意”，“三心”指快樂之心、留念之心和激動之心。“二意”指敬佩之意和美好之意。

我在這裏真誠的祝福大家在六一兒童節中開開心心、萬事如意！

二年級的六一作文 篇22

盼望已久的“六一”表演時刻終於到來了。

今天一大早我就起牀了，因爲我要去學校表演。我興高采烈地和媽媽來到學校，看見班級裏被佈置的非常漂亮，很有節日的氣氛。等演出的時間到了，我們開始看精彩的節目表演，過了一會兒就輪到我們表演了。

我們站在舞臺上，有感情的朗誦英語繪本和英語歌曲。半晌，節目要接近尾聲了，快樂的時光總是過的那麼快。最後，我們回到班級裏分享着美食；看着電影；快樂的聊天，過了一個令人難忘的節日。

二年級的六一作文 篇23

今天是六一節，六一簡直就是美妙的一天！

開始六一遊園了，大家迫不及待地找到自己想玩的遊戲，我先找到了“海底撈珠”這個遊戲，我早已躍躍欲試，結果發現夾起來簡直就是難上加難啊！玻璃球就像一個搖晃的舞蹈者，轉來轉去，根本夾不到，筷子也不行，運氣倒黴透頂，換遊戲！

到了一箭穿心這個遊戲這裏，本來已是志得意滿，看着別人輕輕鬆鬆的就拿到了獎券，說別人：“你看你，連這麼粗的瓶口都投不進去。”結果，一個也沒中，好難哪！

看來六年級的遊戲太難了，沒有一技之長，根本就等不到獎券啊！

二年級的六一作文 篇24

。一天又一天，終於等到了六一兒童節，我特別開心。爲了慶六一，我校提前舉行了六一活動。那天，我一來到教室，看到黑板的四周掛滿了綵帶和氣球，中間寫着慶祝六一節五個大字。同學們穿着漂亮的衣服有說有笑。過了一會兒，老師來了，說：“我宣佈，六一兒童節活動正式開始！”同學們立刻歡呼起來。主持人說：“首先有請陳佳欣和劉璐帶來的舞蹈，掌聲歡迎!”她們的舞姿真令人陶醉啊!接下來是馮佳浩的武術表演，他招招厲害，大家直叫好。

終於輪到我們了，我們表演的是《唱唐詩》，我既緊張又激動同學們開始跳起舞來，我們也開始唱起來，同學們跟着我一起唱起來。表演完後，教室裏響起熱烈的掌聲。今年的六一節，我真開心啊!

二年級的六一作文 篇25

今天是六一兒童節，早上，天下起了傾盆大，但着絲毫沒有打擊我們的興致，我們早早地來到了學校，準備展開義賣活動。

一到學校，我們就展開了討論。九點正，義賣活動正式開始了。我們一組個個都很起起勁，盡心盡責，所以我們一直一帆風順，可是到了後來，我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到去賣，把這幾本漫畫書拿到高年級去賣。：果然，不一會兒，幾十元就到手了。我們是賣得最快的小組。

活動結束了，經老師統計，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會心地笑了。看到貧困兒童能得到我們的，我很高興。

二年級的六一作文 篇26

今天是六一兒童節，媽媽和伯媽帶着我和弟弟在百貨大樓購物、玩耍。

我們到了六樓，這裏人山人海，結果我們被擠了下來。接着我們來到了二樓，這裏雖然也很擠但比起六樓可好多了。然後我們來到了購物廣場，我和弟弟都高興得不得了，因爲他是第一次購物呢!所以他總是拿別人購物車裏的東西，比如：蘿蔔、芒果、餅乾等。我們出去之後看到了米奇、米妮和小兔。弟弟開始很害怕，但他看到了其他小朋友和他們親熱的樣子慚慚地不怕了，他還扯了米奇的鼻子呢。接着，他也摸摸、碰碰、親親。媽媽給我們照了幾張照片。發氣球了!我跑到人羣中搶了2個，但被人搶走了。

今天真是開心的一天。

二年級的六一作文 篇27

今天學校爲我們提前慶祝“六一兒童節”。六一是我們的節日，六一是我們的快樂，六一的舞臺是屬於我們的……

今天的演出有大哥哥、大姐姐和幼兒園小朋友的精彩表演，看了他們的精彩演出，我覺得很快樂。

回到教室，我們老師也在班上開起了慶祝會，同學們也紛紛上臺。有表演詩歌朗誦、有唱歌、還有跳舞等。看了同學們的表演，我的心也癢癢的，於是和田釗一起上臺，背誦了《古詩二首》。最讓我難以忘懷就是，老師還發給了我們“節日小禮品”。

欣賞着優美的舞蹈，聽到動聽的歌聲，吃着甜甜的糖果……我覺得幸福極了！

我愛這幸福，快樂的六一兒童節。

二年級的六一作文 篇28

一年一度的“六一”兒童節又來了，最終能夠玩個夠了！

清晨，我化好妝和爸爸一齊來到學校，參加兒童節的文藝匯演。

過了一會兒，開始表演了。節目真是豐富多彩，有合唱、有舞蹈、有朗誦。孩子們的臉上露出了燦爛的笑容。

最終輪到我們班上臺表演大合唱，我們用最響亮的聲音唱着歌，跳舞的用最優美的舞姿，想展現我們在“六一”前幾天辛苦練習得到的成果。表演結束了，臺下想起了雷鳴般的掌聲。

頒獎的時候，我們又緊張又興奮，想立刻明白我們班得到了什麼獎，但最終我們也只得了優秀獎。雖然我們班沒得到一等獎，但我們很開心，沒一會兒，就把只得了優秀獎的事忘了。

真期待下一個“六一”兒童節早點到來。

二年級的六一作文 篇29

今日是人人盼望的六一兒童節。我一大早早早的就來到學校，準備化妝。

我們的學校上空彩旗飄揚，舞臺是用柳葉和紅花搭成的，地上鋪滿了火紅的地毯，十分的漂亮。教師給我們安排了上臺順序，我們班的節目被安排在最終一個。

八點節目開始了，我們在臺下津津有味地看其它班的節目。最終該我們班上場，我們表演的節目是《動漫連唱》個個都穿着漂亮的演出服整齊化一地上場了，我演的'是唐聖把最美的一面展現給大家，全場響起了熱烈地掌聲。最值得慶幸的是我們的節目被評爲一等獎。

最終我們依依不捨地離開了。走在了回家的路上腦子裏還一陣地想起節日的喜悅。

二年級的六一作文 篇30

週五早上，我大約四點起牀，穿上衣服，化上妝，然後去上學。在學校的中間，有一個高的舞臺，能容納90多人！半小時後，演出終於開始了。豐富多彩的提克舞

表演、舞蹈表演、合唱、朗誦和。我最喜歡的愛情節目是三年級二年級的“辣妹之聲”。他們跳舞跳得很好，然後“向左，向左，向前，我是下一個泰山”。他們非常高興。這些天我媽媽不讓我說話。這可以重溫這些歌曲。

旁邊的觀衆饒有興趣地觀看了節目，每一個節目結束時，掌聲持續了很長時間。

所有課堂表演結束後，頒獎儀式開始。我們班獲得全校第一名。所有的學生都高興地跳了三英尺高。

當我到家時，我告訴媽媽我們在班上得了第一名。我母親聽了很高興。

二年級的六一作文 篇31

今天是所有小朋友的節日——國際六一兒童節。

早上，我們排好隊，整齊地站在操場上，四（2）中隊給我們戴上鮮豔的紅領巾。我的內心既激動又很興奮，因爲加入少先隊是很光榮的事情。帶上紅領巾，行隊禮的時候，我感覺自己快樂無比。

下午，我們班舉行了隆重的聯歡會。我朗誦了李白的《將進酒》，雖然我背的很熟了，但是上臺的那一刻，我還是忐忑不安的。這時，朱沐卿給我了一點兒鼓勵，我就重拾信心上臺表演。

我最開心的是踩氣球環節。隨着楊老師的一聲令下，同學們都向舞臺中間涌去，教室裏傳出了啪，啪，啪的想聲。氣球聲，爭吵聲，歡笑聲傳遍整個教室。

二年級的六一作文 篇32

今天，是“六一”六一，一大早起來，陽光燦爛。我和父親一塊去植物園玩。啊!人可真多呀，一進門就聽到一片歡聲笑語，很多小朋友在植物園裏開心得玩耍着。

大家先來到了釣魚池。魚池裏的小魚歡快地游來游去，彷彿魚兒也在節日一樣。我看着那小魚，好奇心忽然冒了上來。我釣了四條魚，籌備回家觀察觀察。

大家又來到了音樂廣場。廣場上，很多小朋友騎着滑板車飛來飛去。我也加入了他們的行列，騎得快快樂樂。

一路上，大家還看了很多花。朵朵花兒盛開着，有紅的、白的、黃的、粉紅的，五光十色，漂亮極了!每朵花兒都笑開了嘴，彷彿在給小朋友們祝賀節日快樂呢!

啊!多麼開心的兒童節呀!

二年級的六一作文 篇33

兒童節剛剛過去，但那天歡樂的情景我還記憶猶新。

一年一度的兒童節終於在我的盼望中到來了。六一的那一天大家班組織了慶祝活動，大家唱了歌，跳了舞、演了戲、我感到十分開心。下午回到家，母親和父親帶我去龍背山公園玩。

到了龍背山公園後，父母先給我照片，然後再帶我去看一些動物，有駱駝、黑天鵝、山羊、鴿子、孔雀、仙鶴……我最喜歡的動物就是孔雀，有一隻看的白孔雀，雪白的羽毛，長長的尾巴，漂亮極了!還有兩隻綠色的和一隻藍色的，長的都很漂亮。

最後大家戀戀不捨的離開了龍背山公園。

二年級的六一作文 篇34

今天是一個讓人激動的日子——大家大夥期盼已久的兒童節到了!

6月是百花盛開的季節，6月是鳥語花香的季節，6月是讓人快樂的季節，6月是大家嚮往的季節。

“兒童節”更是大家期盼已久的節日。在“兒童節”這一天，大家穿着五顏六色的服飾，在臺上載歌載舞，大家的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“兒童節”這一天，大家在草地上玩着各種各樣的遊戲，高興得像一隻只開心的小鳥;在“兒童節”這一天，大家盡情狂歡，伴隨風與花草樹木一齊舞蹈……高雅、美妙的歌聲從十幾裏外傳來，由於在這一天，全世界的小朋友們都會跟大家一樣開心。

今天，就連地球都在和大家一塊慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“兒童節”。

二年級的六一作文 篇35

在六一的時候，我們學校組織了師生才藝大比拼，我早早的來到了學校，等我馬不停蹄的來到教室裏時，同學都開始發“拍拍手”了。來到位置上，我放下書包，又飛奔到講臺上，拿起我的充氣棒，開始分發，大家跟在我後面，討要我的充氣棒，我一丟，他們跳起來拿；我太用力丟到了外面，他們馬上跑到外面去拿。

演出開始了，我聽到了筷子兄弟的《小蘋果》，下一首是天空唱團的《嘀嘀哩哩》，《金色童年》、《上學歌》。下一個表演是《三生三世外傳》，講的是一個人在桃林遇到了一個女子，小女子吹笛子，另一個人開始跳舞，這裏面搞笑的情節讓我們哈哈大笑。

童年是一首歌，在此我祝所有的兒童、同學們，節日快樂，學習進步！

二年級的六一作文 篇36

我的“六一”非常有趣，整個教室充滿快樂的能量，至今讓我回味無窮。

我的節目安排在最前面。我的拍檔率先出場，只見他拿着扇子一邊扇風一邊搖頭，笑得同學肚子疼。這時，我冒了出來，對他說：“經過了千辛萬苦，終於找到你了，你去哪了？”“對不起，我……不……敢……了，可是，你是……誰呀？”他結結巴巴地迴應道。我鎮定自若地說：“送快遞的。”聽到這，他一邊生氣，一邊拿扇子追着我打，嘴裏還不停地罵：“你這個送快遞的，還敢說我！”教室裏又是一陣大笑，有的同學笑得在地上打滾，還有的從椅子上掉下來了……

看到同學們笑得這麼燦爛，我的心裏也是美滋滋的。今年的六一是多麼開心，多麼快樂啊！

二年級的六一作文 篇37

六一兒童節是我們小朋友的節日，那天一早，我和爸爸媽媽就踏上去濰坊富華遊樂園，我向往已久的夢幻王國。一路上我們都很開心有說有笑。大概做了2個小時的車，我們終於到達目的地，首先映入眼簾的是一個大門和開滿五顏六色鮮花的大花壇。

買了票之後，我就和爸爸媽媽一起走了進去，此刻我第一眼看到了噴池，真漂亮啊，就聽媽媽說道，緊接着爸爸就給我和媽媽拍了好多照片留着做紀念。裏面的人可真多，眼前全是好玩的我時不時的聽到尖叫聲，此刻別提我有多高興了。

二年級的六一作文 篇38

星期五的中午，媽媽把我送到了學校，我就迫不及待的跑了進去。因爲今天是六一兒童節。

到了教室，我們把書包放在了椅子上，老師來了，我們聽從老師的指揮，每人發了15張遊園票，老師說解散以後，我們激動的跑着玩遊戲去了。我們的活動可多了，有海底撈月、盲人敲鼓、瞎子貼鼻子、吹乒乓球……

我最喜歡的是吹乒乓球，老師準備了好幾個碗，裏面裝滿水，在第一個碗的水中放入乒乓球，看了其他小朋友的表演後，我學着他們的樣子，一個接一個的把乒乓球吹到了最後一個碗裏，“耶，我贏了！”老師說：“你真厲害！”我的好朋友也只誇我呢！

六一節真好玩，我好想每天都過六一節。

二年級的六一作文 篇39

早晨，體育場裏發出了一陣陣歡呼聲，這在搞什麼呢？哦，原來是開始了六一藝術節。

我們一個班接一個班進入了體育場，到了體育場，我們先唱國歌，再評少先隊員。開始表演了，我們各班進入觀看臺，我們的節目很精彩，有小乖乖舞蹈、二胡表演、啦啦舞……我喜歡二胡，因爲我是二年級二胡班的，我也參與了表演，上場以前，我的心情很激動，也很緊張，看着那麼多的觀衆，我想我要努力做好，最後我們的表演迎來了一陣熱烈的掌聲。我還喜歡葫蘆絲這個節目，他們男生穿着黃色的衣服，女生穿着綠色的裙子，他們可厲害了，一口氣吹了好幾個曲子，觀衆們紛紛讚揚他們，讓我也很羨慕。

今天的六一過得真開心啊！

二年級的六一作文 篇40

六一兒童節這天，學校裏放假了，我企盼已久的兒童節終於到了，想想就高興，可以盡情地玩、無拘無束地嬉戲。

早上，我懶洋洋地起了牀，匆匆吃了早飯，媽媽說：“今天六一兒童節，我帶你們去人民公園划船好嗎？”我和哥哥聽了，一蹦三尺高，興高采烈地跟着媽媽去了人民公園，走進公園就看見了芬芳迷人的鮮花，在陽光的照耀下滋潤地開放着。

我們就在離花兒不遠處划着小船，今天划船的人真多呀！大家都高興得不亦樂乎，我們划船的技術太爛了，一直奮力地用着勁、慢慢划着，任憑對方的大朋友、小朋友碰着，順其自然、自由自在地在水裏飄着。

六一這天我們玩得太痛快了，累並快樂着。