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【推薦】二年級我的作文300字四篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的二年級我的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】二年級我的作文300字四篇

二年級我的作文300字 篇1

優點,每個人都有,有的是愛學習、有的是愛勞動、有的是愛看書…可我的優點是樂於助人。,一方面可以幫助別人,使自己感到快樂,一方面另一方面又證明了你個人的心腸是善良的。俗話說好心有好報,你常幫助別人,就能得道報酬。

星期六上午,我跟爸爸媽媽準備去公園玩,這是我懇求了一晚上,他們才答應的。我懷着十分高興的心情跑下了樓梯,突然在家門口我發現了一個錢包,我打開一看裏面一張身分證,50元現金和一張火車票。我看火車票的時間20xx年1月15日上午8點。我又看看錶,今天正是1月15日7點40分。啊!糟了,我不顧一切,跟媽媽說:“等我一下,馬上回來。”說完我直奔火車站生怕耽誤了時間,那個人會着急的,到了火車站,我又找了找,忽然聽見有一個女的在哭嗎?我走過去問:“阿姨你爲什麼哭啊”阿姨說;“我的'丟了一個錢包。”我說:“是着個嗎?”阿姨說:“是的,謝謝你!”我說;“不用謝!”

在回家的路上,我很高興,因爲我今天又幫助了一個人,這就是我的優點——樂於助人。

二年級我的作文300字 篇2

藍是海的顏色;紅是火的顏色。我不學天空仿照海的蔚藍,不像夕陽抄襲火的赤紅。這就是我,不一樣的我。

不一樣的我,一個富有詩意的我

我還依稀記得一年級的第一節課上,老師問了大家一個問題:“雨落下來會變成什麼?”大家都異口同聲地說:“水!”而只有我一個人在角落裏怯怯而堅定地說:“會變成春天。”看,不一樣的我,一個富有詩意的我。

不一樣的我,一個大度的我

“不行,我要那個!”“我搶的!”“我就要!”嬸嬸從香港帶回兩個史迪仔玩偶,要我和表姐分,我眼疾手快搶到一個,可表姐就是要我手上的,我不肯,表姐一哭二鬧就差上吊了。見此情形,“哎!好吧!給你!”表姐破涕爲笑,對我又是親又是抱。看,不一樣的.我,一個大度的我。

不一樣的我,一個善良的我

有天班裏放學時,一位離家很遠的同學打車回家的錢掉了,而恰好那天又下大雨,我二話不說,馬上把兜中準備買筆的二十元塞給了她,正巧被老師看到了,直對我豎拇指。看,不一樣的我,一個善良的我。

這就是我,不一樣的我。世上

的事物因不一樣而美麗,讓不一樣伴隨着我們的生活!做自己,做真實的自己就是美麗的。我就是我,顏色不一樣的煙火。

二年級我的作文300字 篇3

時間如汽車一樣奔馳而去,一轉眼,二十年過去了。

如今的我,已經是一名老師了。我還是我,總愛梳着一個斜斜的馬尾辮。我的性格也沒有變,總愛跟同學開開玩笑,我早已考上了自己的理想大學——師範大學!而且我已經培養出了一批批優秀的學生,不知他們過得怎麼樣,改天我要乘坐高速列車去看看他們!

我的`生活過得很幸福,我和我的爸媽生活在一起,這樣就可以盡我兒時沒有盡到的孝。我的朋友們也實現了自己的夢想,有的成爲了天文學家,有的成爲了體操運動員,祝他們天天開心、工作一帆風順!

我喜歡畫畫,總在工作之餘去寫生,把做過那龐大雄偉的身軀表現在紙上。我也常常去看望我的老師,是老師教會了做人的道理,把自己多年總結出來的知識無私的傳授給我。所以我要報答老師、感謝老師!我要點首歌放映在電視臺,感謝我兒時幫助過的我的同學、朋友!

這就是我,二十年後的我。我所說的不是空話,而是我二十年後要做的事!

二年級我的作文300字 篇4

李老師是給我們代課的老師,她有一雙漂亮的大眼睛,高高的,身材很好;我非常喜歡她。

李老師管我們可嚴了,我們都非常怕她。原來我們班一下課就跑出教室到操場可亂了,就像放羊似的。自從李老師來了以後,我們就非常有秩序的.排隊走出教室;因爲,老師說:如果誰要是跑出去,就一週都不能出去玩。我們一想要好好表現,因爲我們下樓連 秒都不到,就堅持一會,站好隊有秩序地下樓也是應該的,所以,我們以後都要遵守紀律了;現在我班紀律可好了。

李老師給我們講課可好了,我們有不會的題問她,她都耐心的給我們講解,每天晚上她給我們留很多的練習冊,題型很多,第二天還及時認真的批改出來。可是,現在她要走了,我們都很留戀她,不願意讓她走,因爲她對我們幫助很大,現在我們班學習和紀律都有明顯進步了,同學們非常感謝她。

我會永遠記住 李老師,因爲她是我最喜愛的老師。