二年級學騎車作文5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的二年級學騎車作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級學騎車作文 篇1

這些日子，總有個騎着一輛小自行車的身影在閃動，這是誰呢？一開始，搖搖晃晃，甚至經常摔倒。現在，在小區的小道上穿梭自如，這個騎着小自行車的身影就是我。

看着小夥伴們騎着自行車，在小區裏快樂地穿梭着，我羨慕極了！於是，我請爸爸幫忙，在車庫裏找到那輛兒童自行車後，把後面多出的'兩個輪子拆了，再把座位調高了，這樣我的新坐騎，一輛小型兩輪自行車就落成了。我一定要學會騎車，我暗自下決心。

來到小區空曠地段，我就迫不及待地跨上自行車，準備大展身手。可一上車就一個重心不穩，連人帶車摔了個人仰馬翻。這時爸爸走過來笑呵呵地說道：“你啊，心急吃不了熱豆腐，不管做什麼事必須一步一個腳印，沒有努力地過程，就沒有成功的結果，不能心急！”

“爸爸，您教我吧！”我站起身來詢問爸爸。“好，那我扶着車，”爸爸說，“你控制好車頭，腳也配合着踩一段路！”於是，我重新跨上自行車，在爸爸的幫助下，一遍又一遍地試着。

剛開始，我的坐騎總是不聽我的話，車頭總是不由自主地亂扭，我想往左，它偏往右，我想往右，它又偏往左。本該往前踩的雙腳，一緊張，卻往後踩了！

就這樣，搖搖晃晃的我和車，把爸爸折騰地滿頭大汗，可是爸爸還是繼續鼓勵我說：“沒關係，加油！眼睛看着前面，手儘量把穩車頭，腳努力往前踩，勇敢一點！”“嗯嗯！”我點點頭，繼續往前騎。慢慢地，車頭不再扭來扭去了，我也平穩多了，爸爸扶着自行車的手也漸漸地放鬆了。

“爸爸您放手吧！”我鼓起勇氣說道。“那我放手了！”說完，爸爸就鬆開了手。“天哪，我會騎了，我會騎了！”我興奮地喊到。可因爲看到前面有人，一緊張，我又摔了一跤。因爲興奮都忘記了疼痛，我二話不說，扶起自行車，又騎了起來，在一旁的爸爸誇讚到：“真是個勇敢的孩子！”

現在的我，就像一隻小飛雁，騎着我的自行車，在小區裏快樂地飛翔！

二年級學騎車作文 篇2

上週四一大早，爸爸就對我說：“甜甜，今年暑假學學自行車吧。”“好呀，上午我寫完作業，下午練吧”，我興奮地說。中午剛吃完飯，我就等不急了。拉着爸爸手就走，自行車好像在走廊沉睡了多年，一層厚厚的灰下，已看不清面目。”唉，太髒了。還能騎嗎？”我懷疑的說。爸爸笑着說“甜甜，你還記不記，這是你4歲時，媽媽買的生日禮物”我想起來了，它是蘭色的車身粉色花紋，前面還有白色小筐子，特別漂亮。當時好像我太小了，沒騎幾回就放在了走廊裏用塑料布蓋住，竟給遺忘了。爸爸又說“這樣吧，你負責擦車，我負責修車，幾年沒用了還得好好整整”“沒問題，交給我吧，”我愉快的說。我端了一盆水，拿着毛巾去擦車，車太髒了，我換了好幾盆水。擦完後我去叫爸爸，爸爸驚訝的說“不錯，真是煥然一新，車是乾淨了，寶貝怎麼變花貓了。”原來，我留了好多汗，一邊擦車一邊擦汗，弄得臉上一道一道黑印，難怪爸爸笑我了。接下來，爸爸拿出扳手，把坐升高，把鬆的螺絲上緊，又打好氣。“好嘍，出發”，爸爸像個大孩子似的說。

到了院裏，我跨上車，蹬着往前騎。可是，車把亂晃，搖搖擺擺的。看着爸爸直笑。“別慌，車把一定握好，控制好方向”。爸爸不斷的`糾正着我的毛病，騎着騎着我掌握了一些要領，信心大增。車子越騎越快，一不小心車輪軋住塊石頭，摔倒了。車子重重的壓在我身上，爸爸跑過來把車子扶起來，見我腿上青了一大塊，着急的問“怎麼樣，疼嗎”，沒事，我裝着若無其事的樣子。推上車子繼續騎，還別說，經過多次練習，我越騎越老練了。告訴你吧，昨天我還騎着車子去菜市場幫媽媽買饃呢！晚上睡夢中我夢到我騎着車子揹着書包去上學，自如的穿行在車海里。

二年級學騎車作文 篇3

暑假的一天，我在小區裏玩耍，看見兩個大哥哥騎着自行車在院子裏玩，我羨慕極了。回到家，就對媽媽說：“我也想要一輛自行車。”媽媽說：“好，明天就讓爸爸帶你去買一輛。”

第二天一早，爸爸就帶我去自行車店裏挑了一輛我喜歡的自行車，它是一輛紅白相間的變速自行車。我上下撫摸了一遍，覺得它棒極了。

回到家，我就迫不及待的讓爸爸教我學騎自行車。一開始，爸爸用手扶着我的後座，我很害怕，總是掌握不了平衡，騎上去東倒西歪，爸爸一鬆開手，我就摔倒了。後來在爸爸的鼓勵下，我手握緊車把，眼朝前看，腳下使勁的.蹬着，慢慢地我就掌握了平衡，開始大膽的騎了起來。一圈，兩圈，哇！我終於成功了。我開心極了！

這次學車的經歷讓我明白了一個道理：無論做什麼事，只要堅持不懈，不怕困難就一定會取得成功。

二年級學騎車作文 篇4

星期六，我和媽媽在空地裏，學習騎車，媽媽正教我騎自行車。媽媽在後面，一邊用手扶着我，一邊小跑着。我的心裏十分害怕……媽媽看我騎得很好，就把手放掉了。我騎着騎着，發現媽媽沒有扶着，我的心像“十五個吊桶——-七上八下”，着急地喊道：“媽媽，快扶着，我快要摔跤了。”我緊張地用一隻手遮住了眼睛。媽媽說：“快抓住手柄！

”我聽見了媽媽的話，把兩隻手抓住了手柄，終於逃過了一次摔跤。後來，我騎着車，騎了六七米，差點摔跤了。媽媽告訴我，說：“騎車，首先要抓住手柄，調準方向，儘量不要摔跤。”後來，我每天練習四小時，過了幾天，我終於學會了騎自行車。通過這件事，我明白了：世上無難事，只要有恆心。名師點評：小作者在媽媽的鼓勵下，經過了幾天的練習，終於學會了騎自行車。“通過這件事，我明白了：世上無難事，只要有恆心。”能夠通過事情領悟出一定的道理，這點值得表揚。“我騎着騎着，發現媽媽沒有扶着，我的`心像“十五個吊桶——-七上八下”，着急地喊道：“媽媽，快扶着，我快要摔跤了。”我緊張地用一隻手遮住了眼睛。”這段寫得十分生動，能夠寫出自己內心的真實感受。“我和媽媽在空地裏，學習騎車，媽媽正教我騎自行車。”這句意思則有點重複了。

二年級學騎車作文 篇5

“哈哈！我終於學會騎車了。”這是爸爸在教我學騎車，我終於學會了。

這一天，我央求着爸爸快點教我學騎車。他終於答應了，並給我買了一輛自行車。我們來到廣場，找到了一個人偏少的地方，開始了。爸爸先給我做了一個示範，右腳先跨上自行車，然後蹬着自行車，左腳趕緊蹬上自行車，飛快地繞着廣場轉了一圈。這時我的眼睛就像十五的'月亮一樣圓，死死地看着爸爸不放，心想：這麼簡單的動作，誰不會呀。

於是就走上前去，把自行車推了過來，跨上自行車，右腳跨上去，好不容易把車騎動了，又突然間看見前面有人，打了打鈴，誰知沒聽見。我緊張極了，趕忙拉下剎車，但是突然間忘了把腳伸下去，就從座位上摔了下來。這真是“看着簡單做着難”呀！我心想：哎，這隻能是自認倒黴！一次，兩次，三次......我終於可以駕駛着自行車繞着廣場轉一圈了。我興高采烈地蹦蹦跳跳去找爸爸。爸爸一看，說：“不夠熟練，再練一會兒。”我於是又去練了三十多分鐘，終於練得滾瓜爛熟。又去找爸爸，他說：“很好。”我的心比吃了蜜還要甜。一把摟着爸爸，說：“謝謝您，爸爸！”

這就是我第一次學騎自行車，自行車現在也是人們的交通工具，大家必須學會使用它。