【精品】二年級語文作文300字四篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的二年級語文作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級語文作文300字 篇1

上個學期，我在校門口買了一條剛出生不久的娃娃魚，它黑色的身體，紅色的肚皮，樣子好像一隻小壁虎，十分可愛。

我把它帶回了家，放在魚缸裏。起初，它沿着缸壁不停地遊動。我想：它可能是對外面的世界很好奇，想出來看一看吧。也可能是換了一個新環境，它驚恐不安。我每兩天給它換一次水，喂一次食。漸漸的，它的心情平靜下來了，它浮在水面上歡快地遊動，嘴裏吐出一些小泡泡。可是，過了不久，娃娃魚一動不動地沉在水底，聽到響聲它才遊動一下，不像原來那樣歡快了，我問媽媽爲什麼娃娃魚會這樣，媽媽說：“可能是我們餵食不當，它生病感冒了。”不知媽媽聽誰說這種但是情況應該喂葡萄糖，媽媽在魚缸裏放了一些葡萄糖。但是，這樣還是沒能挽救這條娃娃魚的生命，它死了。我很難過，

媽媽說：“別難過了，以後，我們養小動物，首先要了解它的生活習性，掌握餵養它的.方法……”

我想：如果當時，我不把它帶回家，這條娃娃魚可能現在正在那位阿姨的精心照料下和它的同伴愉快的生活在一起……

二年級語文作文300字 篇2

我的語文老師高高的個子，她每天都穿着一身時尚而又漂亮的衣服，她有一雙大大的眼睛，炯炯有神我們都很喜歡她。

記的上一年級的時候，我有一個摩蹭的壞習慣，幾次遲到，影響了老師的上課，老師是您幾次耐心的教導，我徹底克服了這個壞毛病。

記的上二年級上學期的時候，我寫的字還算可以吧，老師的一次次鼓勵，使我有了信心，寫的字更好了。

記的上二年級休學期的時候，一次科技比賽，十個人蔘賽，我製做的是虎理醫生，有的'得了一等獎，二等獎，三等獎。最後才念我的，教室裏一陣吵笑，老師說特等獎是最好的，我們班只有一個，教室裏又是一片震驚。

忘不了您帶我們去劇院講課，忘不了您帶我們打擂臺賽打到最後，以勝利者爲擂主。

老師我會以你認真負責爲榜樣，跟你好好學習的，老師我永遠都不會忘記您的！

二年級語文作文300字 篇3

在一個陽光明媚的早晨，小雞和小鴨要去山上看望山羊公公。

他們剛來到山腳就看見前面橫着一條河，小雞犯愁了，問小鴨：“小鴨，這該怎麼過去呢？我不會游泳啊！”小鴨眨眨眼：“沒關係，你忘了我游泳本領可高了，我可以揹你過河呀。”於是小雞跳到了小鴨的`背上，小鴨就划着“槳”游到了河對岸。

他們想早點見到山羊公公，所以加緊了腳步。不好，小鴨走得太快，不小心掉進了坑裏，坑太深了，他撲騰着翅膀，卻怎麼也爬不上來。小雞連忙俯下身子伸手拉小鴨，手卻夠不着。小鴨在坑裏很着急，小雞在上面也急得團團轉轉，突然，他靈機一動：有了，我不是帶着水桶嗎？我可以到附近的小河提水倒進坑裏，水上升小鴨不就浮上來了嗎？

小雞趕緊行動，小鴨終於得救了，他倆長長地舒了口氣，繼續向山羊公公家趕去。

二年級語文作文300字 篇4

假如我是一名語文老師，面對着那麼多求知的雙眼，我會對他們說：路是人走出來的，我願和大家一起去探險知識祕密。

我在上第一節語文課，一定會向他們介紹一位好朋友，那就是書，如果他們能在海洋中遨遊，那麼他們一定能拿到金鑰匙，打開知識的寶庫。

假如我是一名語文老師，我會鼓勵同學們去向報刊投稿，並讓他們自己 修改作文，在班中，我會定期舉辦故事會，演講會，把同學的作文讀一讀，並提出新的問題，這不是一舉兩得嗎？

假如 我是一名語文老師，我會給同學們說：你要展現自己的的才能，發現自己 的.才能在課餘時間裏，我會帶同學們走向童話般的世界 去“學習、暢遊世界”。觀察那綠油油的田野，五彩繽紛的花朵還可以，利用課餘的時間來舉辦 “小組活動這個欄目，讓孩子們發現自己的才能、才華。

我想：這一切，總是會改變的。