【必備】二年級下冊作文彙編8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的二年級下冊作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級下冊作文 篇1

你長大以後想做什麼呢？我長大以後想當發明家 。我給你說說吧！

從小我就喜歡讀愛迪生的故事，他的發明有無數，是我學習的'榜樣。愛迪生從小是個“發明迷”，一窩小雞都會讓他入迷。有時候他能一動不動地觀察三、四個小時，還鬧出不少笑話呢！一天下午，小愛迪生突然不見了，爸爸媽媽很着急。後來爸爸發現愛迪生趴在鄰居家倉庫門口放着的一窩雞蛋上，正在孵小雞呢！他對什麼細心觀察，所以長大後才發明電燈、電話......我以後也要像愛迪生一樣，發明對人民有用的東西。

我以後要發明一個購物機，人們再也不用親自去市場或者超市買所需的物品了。因爲，物品就會通過“超級傳送機”送到你指定的地點。小朋友，你們說我的想法好不好！會實現嗎？

我想：通過我的努力學習一定會實現的。

二年級下冊作文 篇2

在一個春天的早上，我決定去尋找春天。走出家門，看見人們的衣服穿少了，原來天氣變暖和了。當我走到小溪邊，看見許多小魚在水裏開心的`吐泡泡，它們高興地在水裏游來游去。

我又到了公園，那裏的柳樹發芽了，長長的柳枝像一位美麗的姑娘的長頭髮。田地裏開出了許多許多的油菜花，金黃色的小花朵吸引了很多蝴蝶和蜜蜂，它們快樂的在花叢中飛來飛去。小草從土裏鑽出頭來，在陽光和雨露關照下，到處是一片綠色。春天真美，我喜歡春天。

二年級下冊作文 篇3

今天是週六，我們全家都休息，爸爸提議帶我們去找春天。我們來到了位於定海最西邊的馬目農場。

一眼望去，農場裏到處都是花的海洋。這邊，油菜花開出了金黃色的花，一大片鮮豔的金黃，真是太美。那邊梨樹上開滿了雪白的'梨花，遠遠望去，就像鋪上了雪一樣。

“含含，快來看桃花！”媽媽在那邊興奮地向我招手。我趕緊跑過去。桃樹都已經開出了粉紅色的花，微風吹來，飄着一股香氣，那一朵朵美麗無比的桃花，把桃園裝飾得像“人間天堂”。小蜜蜂也趕來湊熱鬧了，他們哼着美妙動聽飛小曲在花叢中飛來飛去，採着那甜甜的花蜜。小蝴蝶們穿着漂亮的衣裳，正在花朵上跳着優美的舞蹈。蜜蜂的小曲伴着蝴蝶的舞姿，桃園簡直成了一個美麗無比的舞臺……

多麼美的春天啊，我要把我找到的春天用相機拍下來。

二年級下冊作文 篇4

今天要去榮臻廣場春遊，我早早地起訂了。我一到教室，過了不久。老師就叫我們集合出發了。同學們都興奮不已。

我們一路有說有笑。我們走了好久，終於到了榮臻廣場。老師叫我們放風箏，我和同學們怎麼放也放不到天空。

我們又來玩老鷹捉小雞，分了三個組，我媽媽，袁老師，張老師每人選一組，做雞媽媽剩的一組不聽話，就沒來。我們是袁老師這組，她的雞真多呀!遊戲開始了，“雞媽媽”展開雙臂，但老鷹跑得太快了，她就把我抓住了，我們就離開了遊戲。不久，老師讓我們自己玩了一會兒，同學們有的在玩開心對對碰，有的`在玩賽車，有的在玩鬥雞。

這次春遊真開心!

二年級下冊作文 篇5

今天，媽媽帶我去公園玩。

公園裏的風景真美麗，有碧綠的小草，鮮豔的花朵，高大的樹木。池塘邊傳來呱呱叫的聲音，那是誰在唱歌呢？原來是羣青蛙在向我“問好”， 知了在樹上不停地說：“好熱好熱！”天上的小鳥圍着我飛來飛去，雲姐姐也向我揮揮手，多美的風景啊！

媽媽從草叢中捉了一隻小蜻蜓送給我，小蜻蜓長得真可愛，它長着一雙黃色透明的翅膀，眼睛象一對綠寶石，黑色細長的`尾巴上還有一道道黃色的斑紋，就象一架小飛機。媽媽告訴我小蜻蜓是益蟲，它能吃掉蚊子等好多害蟲，是人類的好朋友。我想每個小動物都是一個小生命，應該讓它們回到大自然的懷抱中去，於是我就鬆開手，把它放回到天空。小蜻蜓在空中飛來飛去，好象在跟我說：“謝謝你！”

愉快的公園遊行很快就結束了，不過媽媽說她會經常帶我來玩的，我希望下次還能碰見那隻可愛的小蜻蜓。

二年級下冊作文 篇6

同學們，當我們坐在電視機前收看豐富多彩的節目時；我們手按鼠標在計算機的世界裏暢遊時；當我們沉浸在與同學在電話裏快樂地聊天時……我們可曾想過：是什麼給我們的生活帶來那麼多的變化？是科技！是科技的巨大力量，改變了我們身邊的一切，改變了整個世界！

隨着科技的逐漸發展，我們的生活有什麼變化呢？

爸爸說：我們的勞動變得輕鬆了！再也不用像爺爺那個年代——靠面朝黃土背朝天、沒日沒夜地幹活，靠捉摸不定、喜怒無常的老天爺吃飯了。在採用高科技術的'農業暖菜棚裏，一年四季的氣候都是溫暖的。當糧食成熟時，耕地、播種、收割等繁多、勞累的程序都可以用計算機來管理，用農業器械完成。所以，科技把人們從繁重的體力勞動中拔了出來。

媽媽說：如今我們的生活變好了！是呀，以前，人們都在爲吃不飽睡不好等問題發愁。可是現在，不論是什麼問題，只要科技出馬，所有問題全部迎刃而解了！我們不僅僅裝滿了米籃子，還裝滿了菜籃子，比以前吃得更有營養更豐富了！去年，爸爸還在我的房間裏裝了一臺空調，即使是在炎熱的夏季，我在自己的小房間裏看書都不會了。

如果要我來說，我覺得科技把世界變小了，電腦就是最主要的一類。因特網上，我用QQ跟許多不曾相識的陌生人成爲了好朋友，自己有什麼煩惱的話就可以向他們傾吐。科技的發達不僅僅這些，想當年唐僧去印度取經時，一路上跋山涉水、風餐露宿、歷盡艱辛，整整走了好幾年纔到達目的地現在，舒適安全的汽車、輪船、飛機等交通工具把我們的足印在了地球上幾乎所有的地方。這個國慶節，我和爸爸還一起去了一趟世博會呢！

在新世界的東方，我們的祖先發明瞭火藥、指南針、印刷術、造紙術，創造了自己輝煌的歷史。我們幸運地成長在一個嶄新的時代，科技的花朵從來沒有像今天這樣鮮豔奪目，科技的道路從來沒有像今天這樣寬廣遼闊。同學們，讓我們從小去培養、去發揚愛科技、愛思考、愛創造的好習慣，創造我們爲愛幸福美好的家園！

二年級下冊作文 篇7

在我家餐廳的窗臺上，有一個漂亮的金魚缸。裏面養着幾條美麗的金魚，那還是我和媽媽在公園裏親自釣回來的呢。

魚缸裏的金魚非常好看。每當我寫完作業的時候，我都會趴在窗臺上靜靜的看着它們。我的金魚有黑色的、紅色的、還有一條彩色的的呢！他們有的長得胖胖的，肚子還鼓得很大；眼睛大大的、鼓鼓的`就像一隻珍珠要從魚的眼睛裏跳出來一樣。我很喜歡拿魚食喂金魚，每次把魚食撒在魚缸裏的時候，小金魚們都爭先恐後的仰着腦袋張着小嘴拼命吃魚食，好象它們永遠也吃不飽似的。看着它們貪吃的模樣，我真想給它們多喂一點。可是媽媽叮囑我不能喂太多魚食，說金魚吃多了會撐壞的。

魚缸裏的金魚每天在水裏不停地遊動着，像是在跳歡快的舞蹈。它們讓我的生活更加快樂，充滿樂趣。我喜歡美麗、可愛又淘氣的金魚！

二年級下冊作文 篇8

星期五，張老師給我們佈置的作業中，有一項特殊的作業，那就是手工小製作。

星期六的晚上，吃完飯，我開始了我的手工製作。我看了一下家裏可以利用的廢品，突然，我發現了廢紙筒、牙膏盒，我可以用這些東西做一個筆筒啊！首先，我找來兩張不同顏色的卡紙，給它們粘上美麗的外觀。然後給紙筒粘個底兒，把紙筒和牙膏盒粘在一起，再畫上美麗的圖案。這樣一個簡易實用的.筆筒就做好了。

我看着自己親手做的筆筒，高興的跳起來了。