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有關二年級的收穫作文彙總九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的二年級的收穫作文9篇,歡迎大家分享。

有關二年級的收穫作文彙總九篇

二年級的收穫作文 篇1

這學期快結束了,我學會了很多知識。

在語文課上,我的收穫:

首先,我的數學成績有了明顯的提高,因爲我學會了怎樣檢查、提前預習,所以連續幾次考了一百分,我暗暗的對自已說,“不要驕傲,繼續努力!”二年級,老師常常讓我們寫作文,爲了提高我的寫作水平,我決定每天都要讀課外書,所以,我的寫作進步很快,有幾次老師讀了我的作文。

在家中,我學會了自己整理房間,有時,還幫爸爸媽媽疊被子。爸爸媽媽誇我是個好孩子。

在這快活的一年裏,我最大的收穫是:鋼琴順利地通過了三級。這讓我難以忘記。在這一年裏,我還懂得了腳踏實地地做人做事的道理。

新的.一年即將來到,我決定付出一些努力,把學習成績再提高一些。我相信,只要你付出了辛勤的勞動,你一定會有很大的收穫!

我跟任老師學會了許多漢字、學會了看圖寫話、背會了三字經、學會了成語知識。在數學課上,我跟林老師學會了有餘數的除法、分米和毫米、百位數相加、方向。

在少年宮,王老師教了我們很多樂理知識,很多歌曲,怎麼發音。在朗文少兒英語,老師教了我很多單詞,學會了標準的發音,還教會了很多簡單的英文歌。這學期我的收穫很大,我要繼續努力。

二年級的收穫作文 篇2

這個學期即將過去,我給大家講講在這個學期的收穫吧!在語文方面,我認實了很多生字,也會寫了很多生字。還認識了很多名人,他們分別是:張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾??他們教會我一個道理:要肯動腦筋,多多思考,還要幫助別人。我還認識了很多名言:知識是我們飛向天空的翅膀;思考可以構成一座橋,讓我們通向新知識??

我在數學方面,計算比上學期有了很大的進步,我還學習了表內除法、萬以內的數、克和千克、圖形、找規律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克,因爲我從中認識到不同東西的重量。通過體育課和體舞課,我學習到如何做好升旗準備和做早操,使我的身體得到鍛鍊,更加健康。

除了學習上的'收穫,我還懂得許多道理。比如要愛動腦筋,多聽別人的意見,要認真觀察事物,還要有愛心。二年級一眨眼就要過去了,下個學習我就是三年級的小學生了,我要繼續努力,收穫更多的知識和道理。

二年級的收穫作文 篇3

迎着春姑娘的腳步,聞着春天的氣息,我們迎來了新學期。在新學期裏,爲了提高每個同學的學習效率,鄭老師設定了一個學習方案:她將全班分爲八個小組,每個小組大約有四個人組成。在組長的帶領下我們互相學習,互相督促作業。同時,組長要起帶頭作用。於是,我和楊銘傑、刁洪森、楊承憬分爲一組,我便是這組的組長呢!

當上組長,我有點得意洋洋。可沒幹幾天,我就體會到了當組長是多麼的不容易啊!記得有一次下課,只聽鄭老師嚴肅地說:“今天,我要檢查各個小組每個人的作業完成情況!組長快去檢查每個成員的作業情況。”聽到鄭老師下達的命令後,我們各組的組長一點也不敢怠慢,一個接一個地檢查他們的完成情況。

當我檢查到刁洪森的時候,我嚇了一大跳,他的作業基本上都沒完成,看着他的作業,我急得像熱鍋上螞蟻一樣,心想:就靠幾節下課時間,怎麼可能能教完呢?看來得抓緊時間啦!於是,說幹就幹。

首先,我叫他拿出課堂作業本,仔細地跟他講每個題目的意思,直到他理解爲止。可是,他寫着寫着,突然,停了下來。“怎麼了?”我好奇地問道。“有一個字,我不會寫。”“來我教你!”就這樣不停地講解,不停地教。“叮鈴鈴——”上課時間到了。可是,只完成了三道題目。“下節課的課間時間在繼續吧!”就這要我一天的'課間時間都在教他完成作業,甚至連喝一口水的時間都沒有。

“叮鈴鈴——”放學時間到了。看着他完成的作業,我鬆了一口氣“唉”。終於,把刁洪森的作業教完了。放學後,我認認真真地交代他:“明天的作業一定要及時完成,不會的可以問我。”啊,課間休息都被“剝奪”了,當組長可真辛苦啊!可是這份辛苦是值得的,再教的同時我又把所學的知識鞏固複習了一遍,讓它深深地印在了腦子裏。這真是一箭雙鵰的不一樣收穫!

二年級的收穫作文 篇4

這學期我學到了很多知識。上語文課,我學會了許多做人的道理,比如我們如果取得了成績一定不要驕傲,因爲驕傲使人落後,對待學習,我們一定要謙虛。我還明白了做錯事一定要勇於承認錯誤並改正過來。還有遇到困難時不能退縮,而要勤于思考,迎難而上,這樣不但可以鍛鍊自己,還可以增長知識。語文課上我學到的知識還有很多很多呢!

數學課的學習讓我收穫也不少。這學期我們繼續學了乘法、除法,還學會用已學知識提問題,解決問題。品德老師教我們要節約用水,節約用電,我還知道了以前沒有紙的時候,人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡上寫字,而我們現在用的紙張是東漢的蔡倫發明的。音樂老師教會了我們很多美妙動聽的`歌曲,還讓我們邊唱邊跳呢!我們別提多高興了!

這些都是我這學期的收穫,如果沒有老師的辛勤付出,我們也學不到這麼多知識,所以我要感謝所有的老師,真誠地對你們說一聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了!

二年級的收穫作文 篇5

一個學期在我們的歡聲笑語中飛快的溜走了,我覺得在這一學期,我有了很多收穫。

其中,我在衛生方面有了很多收穫。以前,我總是會不注意地把一些廢紙隨便扔到地上,不但把地上弄的到處都是髒兮兮的,還讓同學們都離我遠遠的,因爲他們都不喜歡不講衛生的孩子。於是,我下定決心,一定要把這個壞毛病改掉。

以後,我就帶着一個裝廢紙的小布袋去上學,雖然我有時把廢紙裝進布袋的.“肚子”裏,但有時我還想把紙扔到地上。於是,我對自己說:“打掃衛生的小朋友多辛苦呀!如果我再扔紙不是給他們增加負擔嗎?”

終於,我改掉了扔紙的毛病,同時,我也明白了一個道理:功夫不負有心人。

二年級的收穫作文 篇6

秋天到了,果實,麥子、都成熟了,還有河裏的魚都長得肥肥的。

果實成熟了,當然農民們也來獲果實了,看,在那邊的果園裏,就有 一家 人在摘果子,有一個小孩子,還有他的爸爸和他的媽媽,在摘果子。

他們用自己做的工具摘果子。這個工具是用一個籃子,和一根繩子做的.。用的時候呢,就是一個人把繩子綁在籃子上,然候哪個小孩子的爸爸就爬上樹。爬上樹候,他把摘到的果子放到籃子裏,然後他再拿着繩子的一頭,再慢慢的放下去,然後,哪個小孩子的媽媽再把籃子裏的果子拿出來,放到了袋子裏,他們就用着自己做的工具,摘了很多的果子。

這真是一個收穫的好季節啊!

二年級的收穫作文 篇7

我非常喜歡去超市購物,每個週末我做完作業,媽媽或外婆外公都會帶我去家樂福或易初蓮花買點東西,那個時候是我最高興的。

這次,我跟外婆和外公去超市買東西,媽媽給我定的規矩就是沒有特殊情況的.話,都只能選兩樣,於是我開始了我的購物掃描。走到豆製品區,我跟外婆說“我想吃那個”(其實就是厚百葉),外婆說好的。可是我馬上就想到了一個問題“那外婆這個算兩個裏面的嗎?”“不算”哈哈,還好……後來我讓外婆買了很多我喜歡吃的菜。還挑了兩個小零食。真是太高興了。我們大包小包的提回家。大大的收穫啊。

二年級的收穫作文 篇8

今天上午,我正在樓上專心地寫作業。

忽然,聽見媽媽在樓下大喊大叫:“孩子,快來看,快來看呀!”

我忙跑出去,奇怪地問:“媽媽,發生什麼事情了?”

媽媽神祕兮兮地告訴我:“你下來看了就知道了!”

媽媽掉足我的胃口,我急忙跑到樓下,看見媽媽的手裏拿着一個“蟑螂屋”。“蟑螂屋”是爺爺親手做的用來抓蟑螂的小工具,樣子很像一個小屋子,我把它叫做“蟑螂屋”。媽媽手裏的“蟑螂屋”裏粘着一隻小老鼠,這隻小老鼠瞪大了眼睛,不停地扭動着身子想逃跑,可是它那細長的尾巴被“蟑螂屋”粘得牢牢的,怎麼掙扎都逃脫不了“蟑螂屋”的手掌心。

媽媽也不知道怎麼處置這意外而來的小老鼠,我靈機一動,從廚房裏拿來一把鉗子。可是,當我的`鉗子碰到小老鼠軟綿綿的身體時,我覺得它挺可憐的,於是我把鉗子遞給媽媽。媽媽這時也猶豫了一下,夾起小老鼠,把它從“蟑螂屋”里拉了出來。然後,我們一起來到池塘邊把小老鼠放到了池塘裏。讓小老鼠自生自滅。小老鼠在水裏掙扎了幾下,不一會兒就一動不動了。最後,媽媽擔心小老鼠會污染池塘,就將小老鼠放進附近的垃圾桶裏。

我們原本是想用“蟑螂屋”抓蟑螂的,誰知道卻意外地抓到了一隻小老鼠,這對於我們來說,真是一個意外的收穫!

二年級的收穫作文 篇9

“哈哈……”從奶奶家那院子裏傳來歡樂的笑聲。

“奶奶,奶奶,我來了。”我蹦蹦跳跳地來到門前。

奶奶輕輕地把門打開,橘子的香甜撲鼻而來。當我看到奶奶家的院子裏全都是橘子樹時,我迫不及待地衝到其中一棵樹前,看着一個個香甜可口的橘子猶如一載載小燈籠似的.。我想:在下面看,還不如爬到樹上呢!可我又想起一個最“致命”的缺點,那就是我根本不會爬樹,但我饞得實在不行了。這時大伯從我身邊悄悄地走過,臉上帶着喜悅的笑容,問道:“你想吃橘子嗎?”我疑惑地問:“大伯,大伯,你是怎麼知道?”“從你臉上看出。”大伯笑着說。大伯說着隨手摘了一個又大又甜的橘子。撲鼻而來的清香,使我快速地把橘子皮掰開。我三下五除二,就把整個橘子吃完,“真甜!”此時,一股甜流在心裏涌動。

秋天萬紫千紅,在我們眼前展現了一幅美麗的畫卷。秋天,我不但收穫了甜蜜,還收穫了快樂。

秋天真是太美了,我越來越喜歡秋天了!