【推薦】二年級拔河作文彙總10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的二年級拔河作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級拔河作文 篇1

原本今天約定是8：45在小區門口集合的，可後來又改了時間是7：25，所以現在我已經回來了。

今天參加的'活動是拔河比賽，以前在學校比賽時，我沒有參加過，也許是我比較瘦，沒多少力氣吧！這次活動我們班來了14個人，組成一組，上了！第一輪以我們的失敗告終，換了一個場地後，又開始了第二輪比賽，剛開始，我們被對方拉過去了，我以爲我們又要輸了，可後來又拉向我們這邊，我們越拉越有勁，最後我們贏了！1：1的局面，就要看決賽了，憑藉我們的力氣，我們最終還是勝利了！有些疼的雙手，有些熱的身體，伴隨着勝利和成功而消失到九霄雲外去了……

拔河，鍛鍊，奧運，來臨，加油！

二年級拔河作文 篇2

星期一，體育課上舉行了拔河比賽，小明和小紅是紅隊，小剛和小蘭是藍隊。比賽前，他們一個個都精神抖擻。

比賽開始了，紅隊的小明張大嘴巴，咬緊牙關，使勁拉着繩子，小紅端着身子，屁股都快到地上了。藍隊的小剛瞪大眼睛，緊盯着紅布條，小蘭眉毛上挑，緊閉着嘴巴，眼看紅布條到了藍隊那兒了，紅隊更用勁了。

沒多久，小明和小紅就滿頭大汗，小明咬着牙齒，一隻眼睛閉着，一隻眼睛睜着，小紅見情況不妙，更用力了。藍隊的小剛張大着嘴巴，喘着粗氣，小蘭眼睛眯成了一條縫，緊閉着嘴巴。小剛和小蘭因爲剛纔用力過大，所以現在沒有力氣拉了。眼看紅布條向紅隊越來越靠近了，最後紅隊贏了。

小紅和小明高興得手舞足蹈，又蹦又跳。小剛和小蘭只好看着繩子垂頭喪氣了。

這真是一場有趣的.比賽！

二年級拔河作文 篇3

今天下午我們學校舉行了一場激烈的拔河比賽。

兩節課後，同學們個個精神抖擻地來到操場上，大家互相鼓勵着，我們心裏都想着一定要勝利。比賽開始了，首先上場的是二年級一班和二年級四班，結果四班勝利了。接着輪到我們班和二班比賽了，我們使出了吃奶的勁險勝二班。最後是我們和四班的決賽，隨着哨聲地響起，我們緊緊地握住麻繩，身子向後斜，大家同心協力使勁向後拔，此時耳邊響起了加油聲，在同學們的吶喊鼓勵下，我們咬緊牙關，憋足了勁，使勁拔，最後終於我們拔了過來，勝利了！大家開心的`互相鼓掌，互相歡呼着……

拔河比賽結束了，但我們任然沉浸在勝利的喜悅中。

二年級拔河作文 篇4

星期五下午上體育課的時候，二年級進行了拔河比賽，我們班對五班。

侯老師給我們班選出了15名女生和15名男生，然後我們一個男生一個女生整齊地排好隊伍，準備和五班的同學比賽。侯老師教我們左腳要直，右腳要彎曲，右手挎住繩子，左手使勁的.往後拉。隨着哨子聲一響，比賽開始了，同學們使勁地拔呀拔呀，都想自己的班能拔贏。圍觀的同學大聲地喊着“加油，加油。”也許是五班的胖子多，也許是我們沒有掌握要領，所以我們班輸了。

拔河比賽是一個集體比賽項目，需要大家齊心協力，心要往一處想，勁要往一處使，才能獲得勝利。

二年級拔河作文 篇5

今天下午，我們全年級在大操場舉行拔河比賽。每個班指派十五個男生和十五個女生參加。我們全班五十個同學只有十九個男生，所以除了幾個比較瘦小的，男生幾乎全體上場了。

操場上熱鬧非凡，準備參加比賽的同學在場上排隊，原地做着準備運動。沒有參加比賽的同學，在場邊有說有笑，準備爲各自的班級吶喊助威。我們班有兩個重量級人物，都是體重超過百斤的大塊頭，所以我們覺得我們一定有優勢取得前三名！我們蹦蹦跳跳，躍躍欲試。隨着體育老師的一聲哨響，比賽開始了！同學們“加油！加油！加油！”的吶喊聲，震耳欲聾！不過一分鐘，二班戰勝了一班。二班歡呼起來。輪到我們三班和二班比賽了，我們布好陣，把最重的同學安排在最後，賽前商量好大家的`屁股要墜下來，重心妥妥地穩住。果然不出所料，我們很輕鬆地贏了二班，全班歡呼雀躍起來。我們很快調整好，又和四班，五班……對抗，雖然連贏了五個班，但最後的十班把我們打敗了！許是我們真的太累了，許是十班實力太強了，我們班最後得了第二名！

今天下午的比賽很激烈，老師說友誼第一，比賽第二！我們在活動中獲得了鍛鍊，也收穫了快樂！

二年級拔河作文 篇6

得知今天要進行拔河比賽，我興奮不已，但真是度日如年，等來等去，時間終於到了。

我們都來到了操場上。到我們班的時候，同學們都摩拳擦掌，體育老師提醒大家抓好繩子，並嚴肅地說：“比賽開始！”同學們把吃奶的.力氣都拿了出來，一個個臉漲得像個紅蘋果，不，依我看是比紅蘋果還要紅！繩子上的一會兒向左移動，一會兒向右移動，我們班上的拉拉隊都在大聲喊：“加油！加油！繩子向左！向左！可是結果沒能讓我們如意，我們二比一輸給了五班，我們都很不服氣。

通過今天的拔河比賽讓我知道，只要齊心協力，就沒有克服不了的困難，輸贏並不重要，重要的是自己努沒努力。

此時此刻，我心中的那片白雲變成了灰色的，那張自信的臉變得垂頭喪氣。王川

二年級拔河作文 篇7

今天我們在桌面上拔河，拔河的工具是尺子，然後坐在座位上拔河。先在桌子上面畫一條中心線，用15釐米的尺子，把7。5釐米的位置對準中心線放好。

比賽分成兩大組，一個一個小組分別比賽。我看了第一小組的情況，最開始是a和b比，b一直沒有放棄，他用力一扯，就把a打敗了。第二小組是c和d。他們一開始一動不動，後來c換了一隻手，他一直不停的換，最後手一鬆就被對手拉過去了。

下一組是我們，我和我的同桌開始比賽了，沒想到比賽纔開始，我還沒有準備好，同桌就贏了。我猜她一定很開心贏了我，看着她得意的`表情，我有點難過，如果重新來一次，我想我不會這麼快就輸的。

每個小組贏的人已經出來了，激烈的冠軍爭奪賽就要開始了。

我的同桌也進入了總決賽，不過她的對手是一個男生，我想男生一定會贏女生吧？還真被我猜對了，我的同桌輸給了對手。最後的冠軍爭奪賽，是一個五年級的和一個三年級的比賽，最後是五年級的同學得了冠軍。

二年級拔河作文 篇8

週三上午，我們三年級在操場上舉行了拔河比賽。

拔河比賽即將開始了，第一輪，我們班和五班進行比賽，同學們在老師的安排下陸續進入場地，雙手象一把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，做好了準備。老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的時刻。大家先是一齊後仰，再一齊用力，費了九牛二虎之力。場外的拉拉隊正在一個勁地喊着：“加油！加油！”那加油聲不斷提高，同時周圍的氣氛也越來越變得活躍。那麻繩中間綁了一個紅色的紅領巾，那紅領巾一會向左一會向右移。我們贏了！我們贏了！第一輪我們贏了，同學們高興地喊着。

接下來我們進行了第二輪、第三輪比賽，雖然我們輸了，但是我相信同學們已經用盡了全身的.力氣。最後，老師統記了一下分數，我們班排名第三，但是我也很高興。

比賽結束了，我心裏默默地想：“你們等着瞧吧，下次如果再有拔河比賽，我們一定會把勝利贏回來的。”

二年級拔河作文 篇9

今天下午，我們三年級的學生在操場上舉行了拔河比賽。我也參加了。我的心情緊張而興奮。

比賽前，我們排好隊伍，站好位置，畢老師告訴我們拔河時身體重量要往後，兩手用力拔。比賽馬上就要開始了，我們大家深呼吸，做好準備，迎接挑戰。

在體育老師的哨子聲中，比賽開始了，我們用力往後拔，旁邊的畢老師、王老師、鄒老師、沒有參加拔河的同學們都給我們加油，我聽到加油聲就更加的用力啦。終於我們打敗了一班，可惜的`是我們輸給了四班，因爲他們班的男生都太壯了。

比賽後，我們累得精疲力盡，很多同學的手都磨碎了，但是大家很高興，因爲我們班取得了好的成績。

通過拔河比賽，我懂得了大家要一起努力，一起用勁，我們才能爲班級爭光。

二年級拔河作文 篇10

前一分鐘操場還是空的像是可以停下一架飛機。而後一分鐘，像是被香味引來的螞蟻，密密麻麻的學生從各個教室裏涌出來，黑壓壓的堵在操場上，這是一場激動人心的拔河比賽。

繩中間掛着帶鎖的紅布條在它兩邊的'界線中間移動着，撥動着每個人的心絃。男生那個個是力壯如牛，女生也不差毫分。他們腳靠着腳，齊心協力，當“開始”這個詞傳入耳邊時，他們手緊緊握着那根粗繩，奮力往自己那邊拉，如同斷了線的珠子般的汗珠伴隨着拉拉隊“一二，加油！”的呼喊聲肆意地從隊員的額頭上滾落下來，他們咬緊牙關，皮膚上凸起的青筋暴露在空氣中，可任憑怎樣用力，都使不上勁兒來，姿勢慢慢傾倒。勝負已定，我方爲敗。第二次較量，對方依舊是來勢洶洶，我們再一次被壓倒了，我的心依然涼涼的，空虛極了。

“哦，沒戲了。”這樣的念頭也只是如氣泡從心底冒出來，然後瞬間就消失在水面上，啪地破裂。一丁點兒的水花。

在他們休息時，我發現一位隊員的手被粗繩子摩擦地出了血，我慰問了一句：“還好嗎？”她擡起頭，臉上呈現出一絲笑容，爽快地答到：“小事兒一樁！”我頓時被她的精神感動，“不，我們的力量沒有被壓倒，精神一樣也煥發着光芒！”我心中吶喊着。

最後一次較量，看着我們勝券在握的隊員，心裏想着這次是我們反敗爲勝的時候了。這時他們兩隻腳互相交錯着，手中的力氣加強了，自信的力度加強了，團結的力量也加強了“一二，加油！一二，加油！”我們大聲爲他們加油，老班在他們面前指揮着，激動地臉都是通紅通紅的，我似乎在她眼中看見流露中的一絲光，那是淚水？興奮或是激動？大概兩種皆是吧。眼看着那紅布條兒不斷往我方移動，他們臉上洋溢着甜蜜的笑容，是的，我們勝利了！這時，風兒爲我們迎來了勝利的風，爲他們送來一席清爽，花兒們在風中搖曳，似乎在爲我們喝彩。

這次我們班取得的成績固雖不太理想，但畢竟一份耕壇一份收穫，團結就是力量。