實用的二年級優秀作文彙編9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家整理的二年級優秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀作文 篇1

星期天，陽光明媚。小明和他的夥伴們到公園去玩老鷹抓小雞的遊戲。小明當老鷹，小田當母雞，其他的.當小雞。遊戲開始了，母雞連忙張開翅膀保護着自己的小雞。老鷹一會兒向左，一會兒向右，尋找機會捕捉獵物。小雞緊緊地拉着母雞的衣服，左躲右閃。最後，小雞都被抓住了。

小朋友你們說老鷹捉小雞的遊戲有趣嗎？我覺得非常好玩。

二年級優秀作文 篇2

這個寒假我去了不少的地方：有蘇州、上海、廈門。看到了和聽到了不少東西。心裏真開心，這真是一個快樂的寒假。

我印象最深的是去周莊旅遊。這裏有許多古老的樓房，還有古老的小船。一隻只小船漂盪在莊子裏，真好玩。這裏的小河繞着村子走，它穿行在大街小巷裏，真奇妙啊。我還看見了許許多多的橋， 其中有一座就是著名的'外婆橋。

這裏的鄉親真是熱情好客，他們不僅給遊客當船伕，還會爲遊客唱民謠，真好聽。

後來，我們還去了蘇州，遊覽了蘇州園林，還有著名的寒山寺。蘇州園林的房子可很有特點哦。這裏的房子都是白色的牆，紅色或黑色的窗，真是與衆不同。這裏有很多的寶塔和亭臺樓閣，倒映在 水面上，非常優美。寒山寺因爲唐朝的詩人張繼寫了一首《楓橋夜泊》而顯得更著名了。“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，每一個來到這裏的人都會背誦這首古詩。

最後，我還去了廈門，參加了舅舅的婚禮，這真是我一次快樂的旅行，也是一個快樂的寒假！

二年級寒假作文13

短暫的寒假，即將靜靜地過去，涵涵又將迎來了新一年新一學期的學習！祝涵涵能長大一歲，更聰明，更懂事，更快樂！快樂的寒假

寒假的生活豐富多彩，當新年的鐘聲敲響時，大家都沉浸在一片歡樂的海洋中！涵涵最開心的當然是放煙花，放鞭炮！今年爺爺給她買了一大堆的煙花，她高興地手舞足蹈！除夕午夜零點，看好春 節晚會，她還和爺爺興致勃勃地從被窩裏爬出來放鞭炮呢！

寒假除了快樂地玩，可不能忘記充電哦，午後，涵涵和她的好朋友小遠一起約好在圖書館看書，這是快樂的時光。最值得一提的是，涵涵在圖書館參加的新年賀卡祝詞獲得了幸運獎，獎品是一支鉛 筆，一個粉紅的筆袋還有一本筆記本，這給涵涵一個大大的驚喜！快樂的寒假

每個孩子都不喜歡孤單，他們需要朋友，需要關懷，需要友情！

希望涵涵是永遠快樂的！

二年級優秀作文 篇3

媽媽有些話我和您當面說有些不好意思，現在就藉此機會談一談吧！

您這麼關心和照顧我，我長大後一定會報答的，記得有一次，放學了，忽然轟隆隆的雷聲響起了，雷電嘩的一聲閃過我心中直打哆嗦，手凍得通紅走出教室看到外面下起傾盆大雨，我在學校大門等待着媽媽的到來，雨越下越大，過了一會兒媽媽還沒有來，而其他同學都被家長接走了，我自言自語道：“媽媽呀！媽媽！您不會不來接我吧，”正當我着急的時候，忽然有一個熟悉的聲音，我一看，啊！是媽媽！是媽媽！我連忙跑過去，撲進媽媽的懷抱，我流下激動的眼淚，媽媽還給我帶來了雨衣，我穿上雨衣頓時覺得暖和下來，回到家後媽媽身上溼淋淋的，而我身上卻很乾淨。

媽媽您不知有多少次當我進入甜甜的夢鄉時，您卻還在爲我在燈下檢查作業，不知有多少次您爲我織毛衣，不知有多少次您爲我逛街，不知有多少次您爲我到書店去挑書，選書……

在我成長的.道路中，您讓我一每天成長，您的愛是無私的，無價的，別人給不了我的，現在我真想對您說：“媽媽您辛苦了。”

二年級優秀作文 篇4

在上學的路上，我看見一隻大公雞怒氣衝衝的找着什麼，忽然，它向我的前方跑去，我向着它跑的地方走去了。找到了大公雞，我又發現它旁邊還有一隻小公雞，我這才知道，它是要找“人”打架。

大公雞高大挺拔，小公雞“弱不禁風”，雙方的力量相差太遠了。

大公雞跑過去想要把小公雞撲倒，但是是它一過去，小公雞一閃，大公雞就給倒了。我高興的`叫了起來：“哈，小公雞旗開得勝。”大公雞大叫一聲，發怒了，毛豎了起來。小公雞也不示弱，項毛張開，脖子一伸一伸的，尖尖的嘴，好像也能把對手啄個窟窿似的。忽然大公雞跳了起來，把小公雞撲倒了，用嘴啄着小公雞，一下、兩下......血從小公雞的頭上流了下來。我正在爲小公雞捏了一把汗。小公雞忙翻了一個身跑了。

今天，我真後悔沒有幫助小公雞，那樣它會勝利的。

二年級優秀作文 篇5

你用雞蛋做過不倒翁嗎？今天我們就讓雞蛋來個大變身吧！

我準備了雞蛋，碗，螺絲釘，水彩筆芯等這些工具，就開始動工了。我首先用一把鋒利的刀，輕輕地敲動着雞蛋，雞蛋好像門被砸破了一樣，破出了一個洞，我看見了白白的蛋清和紅紅的蛋黃。我不能讓它們睡在”家裏”了，我就把它們給倒了出來，流下來的'時候，它們像瀑布，又像”近見瀑布掛進碗”，流完之後，碗裏的蛋黃就像我們平時愛吃的肉鬆，蛋清就像我們平時喝的椰子汁，我把雞蛋放在桌子上，它馬上平躺在桌子上，好像在曬太陽，”真懶”！

於是，我又把這個”懶傢伙”給立起來了，我一手扶着雞蛋，一手向雞蛋裏放螺絲釘，它們一個接一個往雞蛋裏面跳，就像游泳健將”撲通，撲通”地跳進了水裏。雞蛋便漸漸地有重心了。

放好了，我手一放，雞蛋就像企鵝一樣左右搖擺，廣時候已經快成形了，接着，我用水彩筆在上面畫上笑臉，驚訝的臉，生氣的臉，難過的臉。各種各樣的表情，旋轉起來。你會看到不同的臉，桌子也，變成了大舞臺，正在進行”表情秀”呢。然後，我覺得禿頂不好看，就剪了一頂帽子，並把帽子放在了不倒翁的頭上，這個美麗的不倒翁終於大功告成了。

我的不倒翁真美呀！我愛我的不倒翁，你也快來試着做一個吧。

二年級優秀作文 篇6

“啦啦啦啦啦”，你一聽這聲音，準又是他在哼歌了，他有三大樂趣：練字、哼歌、踢足球。這不，他又在發“哼歌瘋”了，我們快出去瞧瞧他吧。

他個子不高，兩隻黑眉下有一雙小眼睛，還有兩隻被別人稱有福氣的大耳朵。他很胖，在班裏也算得上小重量級人物了，因此他還被他的同桌稱爲小企鵝呢！

他的字在班是數一數二的小霸王，但是他卻有點經不起誇。有一次書法比賽，他得了三等獎，然後就回家向親戚們炫耀，後來被他的老母親狠“K”一頓。從那以後，他再也沒有炫耀過，而是改爲專心致志的練字了，並且他還幫助他的“同桌”提高了寫字水平呢！

他還喜歡哼歌。他小時候最討厭聽歌了，一聽唱歌他就煩，可現在不知是怎麼的，他稀裏糊塗的就喜歡上了哼歌，不過哼歌也沒少給他“找”了麻煩。有一次上數學課，他在寫題時，又情不自禁的哼起來，結果被班長的耳朵和眼睛兩名“特警”當場“抓捕”，致使他的一面小紅旗又要從領地消失了。他一下課就找人K歌，但每次都是歡歡喜喜出座位，垂頭喪氣回座位。

他還特別喜歡踢足球，他的球技雖然有些差，但他的守門絕技卻是一套一套，他的'守門水平超高，經過多少次的守門經驗，他編出了一套守門大法，一般人可不外傳噢！他還幾次被小區裏的夥伴們稱爲最佳守門員呢！有一年暑天，他每天下午都要和小夥伴們踢一個小時球，就連做夢都是在踢球呢。他是誰呢？他就是——活潑可愛，人見人愛的我！小黨子。

二年級優秀作文 篇7

今天，我和媽媽去外公家，看看外公。

老舊的房子，場地上長滿了青苔，園子裏有一棵桂花樹，被砍了很多枝丫。門口放着一個長長的南瓜。我們在門外叫外公開門。可是沒有人回答。我們以爲沒有人。一會兒，我卻看見外公在陽臺上曬被子。媽媽叫了一聲，還是沒聽見。媽媽打了電話，他也不接。媽媽趁外公又到陽臺上的時候，叫了一聲。這回他終於聽到了。他看到是我們，就下樓來開門。外公開門後，跟我們說了幾句話，就到樓上去睡覺了。

屋裏，桌子底下，椅子底下，樓梯的'扶手上，結了很多蜘蛛網。外公眼睛不好，可能看不見。

媽媽在屋裏轉了一會兒，開始幹活。媽媽給外公洗了些衣物，又拖地板，倒垃圾桶，整理屋子。我幫媽媽擦桌子椅子，擦樓梯扶手。

房子老了，外公也老了。我想，我們應該常常去看看外公。

二年級優秀作文 篇8

在我心中，歲月如同一根絲線，一端繫着昨天，一端繫着未來。歲月又如奔騰不息的滔滔江水一去不復回，卻將一切的美好沉澱下來……於是幾千年後的今日，我們仍可爲長城的宏偉而讚歎，爲都江堰的氣勢所折服，爲故宮的華麗而心馳神往！但歲月的沉澱卻需要我們共同去維護，所以讓我們記住這一天——6月21日，中國文化遺產日。

第一次觀望長城，是在八達嶺。長城的宏偉讓我敬佩。這孟姜女都哭不倒的長城啊，是一個民族用它的智慧、汗水築成的，堪稱奇蹟！兩年後，我去甘肅旅遊，瑟瑟寒風呼嘯，斷牆殘垣在淒涼的夕陽古道中顯得格外悲涼———這是長城嗎？是宏偉壯觀得讓我折服的長城嗎？我默然了，這個捍衛了我國疆土千年的萬里長城怎麼有如此淒涼之境呢？我傷心，我無解，我無奈。

終於，保護文化遺產這一號召響徹着華夏的土地，這一天怎麼不值得我們去記憶？

記住這一天，那是歷史的呻吟，破壞雖已造成，但那現今仍處於困境的文化遺產還來得及去保護！

記住這一天，那是對華夏五千年悠久文化的尊重。先輩們用血與肉築成的文化，是我們永生的財富，永遠的驕傲！

記住這一天，那是歲月的.號召。我們的文化是我們的根！作爲四大文明古國之一的中國文化怎可中斷？

昨日看到各地號召國人爲長城入選新七大奇蹟投票的新聞——國人對長城的名聲維護固然值得讚揚，但於今日的長城，保護卻比“爭名”重要！長城是我們每個華人心中的奇蹟，就連外國人也如此讚歎。那麼，即使落選，它依舊不會丟失我們心中的尊敬，它仍是奇蹟，不會因一次票選而喪失。但若不加保護，它便會永遠地淹沒在歷史的洪流中，不再出現。那纔是我們的悲哀！

所以，記住這一天。奇蹟不是選出來的，而是傳承、保護下來的！

敲響那一排銅製的編鐘，渾厚而清揚的左音右韻由遠及近，穿越千年的悠悠文化，響起陣陣回聲，凝結成——保護遺產！

記住這一天，讓我們學會保護我們的驕傲，我們的根——文化遺產！

二年級優秀作文 篇9

千里之行，始於足下。

——題記

路我走了12年，走出了痛苦，走向快樂；走出了幼稚，走向了成熟。走出了感悟，走進了哲理。伴隨人生漫長而短暫的旅程，我再一次走到了關鍵的十字路口，慢慢駐足停下，發現自己的背囊是那麼厚重，擷取與大家分享。

記得媽媽說過，我是一歲的時候學會了走路。其中有多次摔倒的經歷，但我對那些磕磕碰碰已毫無印象，只是爲自己幼時的堅強叫好。也許，兒時不懂“恨”滋味吧。抹一把鼻涕恐已了事。

後來，我開始了自己的求學之路。通往村中小學的路留下了我八年的足印。

每天上下學，我都要走在那彎曲而不平的馬路上，這裏埋下了一顆不會遺忘的種子。

那時的記憶是零碎的。每當想起來，就會有種想哭的感覺，那是我孤單的一個人的旅程。

爲了體諒忙碌的`父母，我從來不讓他們接送，爲了自己的未來，我辛苦的承受路途的寂寞與害怕。一路上，我留下自己深深淺淺的腳印，我收穫了四季無盡的風景，也收穫了自己堅強拼搏的人生。

如果你問我，此生最滿意的事情是什麼，我會毫不猶豫的說;自己走路留下的腳印。自己走好自己的路，不去依靠，勇敢面對，沒有比這個更刻骨銘心了。那實在是人生的幸福。路沒有平坦無凼的，每一步都需要慢慢的嘗試，大膽的去走。即使跌倒了，也要自己爬起來，重新來過。路途中的進與退，淚水與歡笑，得與失盡在走的感覺裏。

現在想來，好感謝我的父母。是他們的放手，讓我得以盡享一個人走路的精彩。讓我更經得起歷練和風吹雨打。

是的，走路讓我走出脆弱，走向堅強；走出內涵，走向哲理。只有自己去走，每一步踏踏實實，纔會走得更遠。走出青春的風采。