實用的二年級有趣的作文彙編九篇

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的二年級有趣的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級有趣的作文 篇1

大家好，我是楊寧，我想問一個問題？就是，你們見過世界上最有趣的動物嗎？今天，我們就去圖書館裏的書上看一看吧。

書上寫着，有一種什麼東西叫“葉海龍”。書上面還寫着，他的樣子就像一片漂浮在水中的藻類，還有葉海龍的顏色，是超級的.五顏六色，有現綠色、橙色、金等體色······它金身由葉子似的附肢覆蓋，使其僞裝性極強。只有在擺動它的小鰭或是轉動兩隻能夠獨立運動的眼珠時纔會暴露行蹤。

小朋友們還有許多古代動物，等我下次再講，拜拜！

二年級有趣的作文 篇2

《小哥白尼》贈送了我一份提取指紋的工具，今天我和媽媽做了一次實驗。

在仔細閱讀了操作說明書後，我先拿來一個沒有花紋的玻璃杯子，媽媽在上面摁了一個指紋，我用一根棉籤沾了一些鋁粉輕輕地拍灑在留有指紋的地方，這個動作重複了好幾次，直到有指紋的`地方全粘上了鋁粉。接下來，我用另一根乾淨的棉籤輕輕地把指紋上及周圍多餘粉末掃掉。

這時，奇蹟發生了，指紋的輪廓變得清楚了，我把一塊透明的膠帶緊緊地沾到指紋上，當膠帶映出指紋後，我就輕輕地把它取下來，粘在了一張黑卡紙上。一個清晰完整的指紋展現在我的面前。“我成功了！”我興奮地大叫着。

通過這次實驗，我發現做科學小實驗是非常有趣的，我要讓媽媽再給我買這類的書，多做一些小實驗，我相信有了它們，我的生活就多了一份精彩。

二年級有趣的作文 篇3

元旦下午，媽媽要帶我去公園裏玩，說是那裏有海獅表演，我就興高采烈地答應了。

到了公園門口，兩邊有很多賣零食的，進到公園裏，迎面看見了旋轉木馬、碰碰車、海盜船等很多遊樂設施，上面有很多人在玩，還有很多人在排隊等着下批玩。但是都沒有海獅表演吸引我，我就和媽媽直奔向海獅表演場地。

到了公園裏的動物園，很多人都是去看海獅表演的，小孩子比較多，媽媽買了票，我們就擠了進去，但是到了才知道，海獅表演要到下午3點半纔開始，現在才下午2點45分，我焦急地等待着，時不時問一下媽媽幾點了，怎麼還不到表演時間呢？

終於在焦急的等待中，海獅表演開始了，主持人介紹說海獅有個好聽的名字叫安麗小姐。安麗小姐很有趣，剛上臺就模仿人走路，馴養員邁左腿，它也跟着邁左邊的鰭，模仿的真像。走過後還自己鼓掌，提醒觀衆們跟着鼓掌，好有趣呀！觀衆們鼓掌後，她還向觀衆們敬禮表示感謝，海獅會的'節目有很多，比如：倒立行走、水中跳躍等，它的脖子非常靈活，嘴上頂着球來回走動球也不掉，安麗小姐在水裏扭動她那靈活的脖子跳舞、旋轉，她的舞跳得很好看。它還非常的聰明，在遇到危險的時候，模仿鯊魚游泳，來嚇跑敵人。它的表演很精彩，我從來沒有看過這麼生動有趣的表演。

時間過得很快，轉眼表演時間就到了，我還沒有看夠呢，只能依依不捨的向安麗小姐告辭了。如果還有海獅表演，我一定要再來觀看。

二年級有趣的作文 篇4

一個陽光明媚的下午，媽媽說帶我去游泳。我們準備好一切，坐上汽車，懷着喜悅的心情出發了！大約開了10分鐘，我們就到了目的地——白託游泳館！

一進門，就看到游泳館裏有好多人。歡笑聲嬉水聲會成一首美妙的樂曲！我換好衣服，戴好游泳帽和泳鏡，小心翼翼的下水了。到了水裏，我學着像青蛙一樣的姿勢向前遊動。做了幾次動作後，我發現我還是在原地沒有動，我傷心極了。媽媽在岸上鼓勵我，說：“加油！你會成功的，相信自己。”聽到媽媽這麼說，我又重新鼓起勇氣！這次我換了個方法，我用手像划船一樣擺動，動了幾下我竟然順利的遊動了。媽媽在岸上看到我這樣，高興地對我說：“慧慧，你真棒！”我聽了，心裏樂滋滋的。後來，我又想學習在水中換氣的動作。就叫姐姐過來教我換氣。姐姐教我在水上面上時先深深吸一口氣在進水裏面。我認真的的學習了她教我的.方法，真是“功夫不負有心人”我慢慢的會換氣了。我可高興了！

游泳真的很有趣，還可以鍛鍊我們的身體，並且讓我體會到了喜悅和成功的滋味。我喜歡游泳！

二年級有趣的作文 篇5

清早五點，天還沒亮，我就精神抖擻的起了牀。因爲今天我們三、四年級的小記者要去長沙酷貝拉採訪。到了學校，老師說一號車站在他的左邊。我飛快的跑過去站在這一組的第一位。一號車來了，我們排隊上了車。到了車上，美麗的老師開始自我介紹了：“同學們大家早上好！我叫小妹姐姐……”大家在車上歡呼着，興奮得不得了。

下車了，我們排着隊走進酷貝拉，來到了酷貝拉手工坊，老師叫我們找條凳子坐下來。

採訪開始了！我問酷貝拉的阿姨：“阿姨，請問，掛飾是怎麼串出來的呢？”阿姨說：“讓我來告訴你吧！首先，從大盤子裏拿出五顆不同顏色的.大珠子，再從小盤子裏拿出四顆不同顏色的小珠子。之後就拿一顆小珠子串進兩根線裏，然後拿一顆大珠子用交叉法串進去。慢慢的，在每一顆線上串兩顆大珠子，最後打一個雙手結，再把剩下的兩粒珠子串進去每根繩子上打個單手結。”我邊看邊學着做，這樣一個漂亮的彩珠掛飾就串好了。

我們還去了考古隊、國中藥、剪紙館……好多有趣的地方呢！

同學們，你們是不是很想去酷貝拉了呀？

二年級有趣的作文 篇6

10月6日 星期六 天氣：陰

今天下午，我們做了一個畫鼻子的遊戲。

第一個上場的是豁佳衡，老師把他的眼睛用紅領巾矇住轉三圈。豁佳衡一開始走歪了，最後，老師把黑板拉過來，豁佳衡才走到黑板面前。一開始，他走到左邊了，經過同學 的提醒，他又走到右邊來了，可是他把鼻子畫到了臉外邊，我們笑得前仰後合。

第二個上場的是劉楠，劉楠也是轉了三圈，一開始也是和豁佳衡一樣有點暈，不過經過我們的'提醒，他把鼻子畫到了正確的位置，戰勝了豁佳衡，所以豁佳衡和我們這一組的同學都垂頭喪氣的。

這個遊戲真有趣。

二年級有趣的作文 篇7

家中養了一直有趣的小貓，我好喜歡這隻小貓!

小花貓的眼睛大大的，瞳孔會變化，有時變小，有時變大，有時變成了一條線;它的.耳朵長長的、尖尖的，聲音從哪方傳來它的耳朵就向那方向豎起;它的爪子很鋒利，如果它咬人，就會把爪子伸出來輕輕抓，像撓癢癢;它的毛很蓬鬆、很柔軟，摸上去很舒服。

每當小花貓餓急了的時候，它就會屁顛屁顛地跑到廚房對媽媽“喵喵”地叫，好像在說：“我餓了，快給我點吃的吧!”媽媽就把它喜歡吃的東西放在它的碗裏，它狼吞虎嚥地吃起來，好像津津有味，還不時舔着它的紅嘴兒。它開始到我們家的時候一點也不講衛生，通過我和媽媽對它“培訓”後，現在它的大小便都拉到廁所裏，非常愛乾淨。我和媽媽每天給它洗澡，噴香水，梳頭髮，把它打扮得像個小公主，人見人愛。我在沙發上睡覺，它就依偎在我身邊。我放學回來的時候，它都會在門口“喵喵”地迎接我，親我的小腿。

這隻小貓真是太有趣了，你們喜歡麼?

二年級有趣的作文 篇8

今天，我們二（8）班正式開始上英語課了。

快看，一位戴着眼睛的女老師走進了教室，走上講臺。我們瞪大眼睛吃驚地想：難道是她給我們上英語課嗎？

“大家好，是我來給同學們上英語課”，一口流利的`英語，證實了我們的猜測。她首先教我們用英語相互問好，然後居然和我們做起遊戲。“擊鼓傳花”我玩過嗎？如果掌聲在哪個同學那裏停下來，他就要用英語給大家表演節目。表演好了就可以獎一朵小紅花。

我們在英語老師的帶領下，學會了不少單詞。教室裏充滿了快樂！

我喜歡上英語課！

二年級有趣的作文 篇9

晚上，我和平常一樣去洗澡。一來到衛生間，我就發現架子上有一支牙膏似的東西。我覺得十分奇怪：這是什麼呀?好像從來都沒有用過呀!我悄悄擠了一丁點兒，呀，好香喲!於是，我把它抹在肚子上。哇，真舒服，不一會兒，白白的泡泡們就好奇地探出了頭，東張西望地看看外面精彩的世界，接着又在我肚子上歡快地跳起了迷人的.舞蹈。肚皮一下子就比原來光滑多了，我使勁地揉呀揉，泡泡們就更多了，我親親的小腦袋，你踢踢我的小腳丫。嘿，乾脆把它全用了!我說到做到，我一邊哼着歌曲，一邊洗着香噴噴的澡。

洗好了，我鑽進暖和的被窩裏，剛閉上眼睛。這時，突然聽到媽媽大叫：“誰用了我的洗面奶?”接着媽媽衝進臥室急切地問我。我心想：什麼洗面奶呀?便回答：“沒有用啊!”於是媽媽就把那個牙膏樣的東西拿給我看。我一看，哦，原來是這個呀!我眨眨眼睛：“這個呀，我剛纔都用來洗澡了，你看，用了這個我的肚子可光滑啦!”媽媽又生氣又好笑地說：“這可是八十多元錢呢，你都用來洗澡了呀!”我大笑起來，“哈哈······原來那是洗面奶啊!我說呢這麼香、這麼光滑，卻原來今天洗了一個貴澡啊!”

每次洗澡我就想起這件事情，錯把媽媽的洗面奶當成了沐浴液，可真有趣呀!