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二年級我的作文300字錦集5篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的二年級我的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級我的作文300字錦集5篇

二年級我的作文300字 篇1

畫畫,是我的一項愛好。

暑假的一天,太陽火辣辣地照着大地,把大地烤得像大蒸籠一樣。剛吃完午飯的我,自由得像只飛翔的小鳥,來到陽臺,我就馬上熱得汗流浹背了,又擡頭看了一眼陽臺外面的世界,我一時心血來潮——我要把陽臺外面的世界畫下來。說做就做,我拿起一張潔白的紙,再找到鉛筆、勾線筆、油畫棒、尺子,走到窗口,找到了一個合適的地方,坐下來把紙張、鉛筆等放在桌子上,又搬來電風扇,按下按鈕,坐下來開始畫畫。

我先畫了一個圓圓的`太陽,再畫一座座瓦房,接着畫一排排樹,然後再畫幾個嬉皮笑臉的小朋友……我畫得非常非常入迷,畫呀畫呀,畫得特別久。因爲我知道,畫家的畫也是磨練出來的,也要很久很久。所以,我也畫得很細心很細心,生怕畫錯地方或畫錯筆畫。

“啊,終於畫完了。”我又驚又喜地跑到爸爸媽媽面前,把那幅畫給他們看,爸爸媽媽高興地說:“你真棒!”聽了爸爸媽媽的誇獎,我越來越喜歡畫畫了。

只要一有時間,我就拿起畫筆,畫彎彎的月亮,畫雪白的小兔,畫火紅的太陽,大家都知道,我是個愛畫畫的女孩子。

二年級我的作文300字 篇2

我喜歡看的書有很多,比如:《后羿射日》、《木蘭從軍》、《鯉魚跳龍門》和《大鬧天宮》等等,其中最喜歡的是《鯉魚跳龍門》。

《鯉魚跳龍門》講的是三條小鯉魚的故事。三條小鯉魚一條是紅的、一條是黑的,還有一條是金色的。有一天,爺爺告訴它們說:“只要跳過黃河上的龍門就能變成龍。”於是,三條小鯉魚就告別爺爺去尋找龍門了。它們費勁了千辛萬苦終於找到了龍門。黑鯉魚向上一跳沒有跳過去,紅鯉魚說:“讓我來吧!”可是它也沒有跳過去,金鯉魚也沒有跳過去。它們聚在一起想辦法,最後,它們想出了一個好辦法。一個疊着一個,互相幫助往上跳,這樣黑鯉魚和紅鯉魚在幫助下都跳過了龍門。只剩下金鯉魚沒有人幫助它疊高了,不過它沒有放棄,一直往上奮力跳躍,後來終於成功了。

我看了這本書以後,被金鯉魚的決心感動了,我一定要向它學習堅持不懈的.精神品質,遇到事情不能半途而廢,要堅持到底。還有它們互相幫助的團隊精神也值得我們學習。只要團結友愛、互相幫助,就能克服一切困難。

二年級我的作文300字 篇3

我喜愛的寵物——小蝌蚪。

借去新江灣城遊玩的機會,在一條無名小溝裏,撈了一些小蝌蚪,裝入礦泉水瓶中,帶回家中。

一進家,我便興奮地將它們小心翼翼地放入水盆中。細心地觀察着它們,它們忽而集合,忽而離散。近乎橢圓形胖乎乎的身體,油潤的純黑色,細而長的尾巴,靈活的泳姿使我看得入神。這簡直就是一羣有生命的音符呀!小蝌蚪游泳時或進、或退、或轉彎,那尾巴像櫓——又像舵,它既能產生動力,又能掌握方向,真神奇!小小的蝌蚪長不足2釐米,重不到1/4克,水中嬉戲十分可愛。見它們有時聚在一起,一動不動,我故意用手指彈打盆邊,見它們急劇地搖着小尾巴,驚慌地四處逃竄,我不禁一陣竊喜。

幾天後,我驚奇地發現,他們又長大了一些,還發現它們長出了兩條後腿,分居尾巴左右。我興奮地對他們說:“哇!你們要變青蛙了。”不久,他們又長出了兩條前腿和頭。我大聲地喊了起來:“看呀!蝌蚪要脫尾巴變青蛙啦!”

我準備讓它們迴歸大自然。但真又捨不得,它們似乎也很捨不得我。但是,小青蛙還是決定要離開我,它們彷彿在對我說:“朋友真的'對不起!我們有自己的使命,要替天行道,去消滅害蟲——蚊子。”

再見吧!我親愛的朋友!

二年級我的作文300字 篇4

我,剃着一個小平頭,圓圓的臉,長着一雙亮晶晶的眼睛。老師總說我機靈,同學們都說我活潑,其實呀,我覺得自己還挺多變的。

有時,我是個“搞笑專家”。“我覺得美麗的花兒都在生氣,不然,哪裏來的鮮花怒放?”如果你聽到這樣的奇談怪論,不用猜,肯定是我又開始耍嘴皮子了。

有時,我是一個“小演員”。晚上,我睡不着覺,就在牀上玩。只要一聽到媽媽的腳步聲,我便火速躺在牀上裝睡,保準媽媽識不破。等媽媽一走,我又開始玩起來了。

我還是個“書呆子”。有一次,媽媽喊我吃飯,我不假思索地迴應道:“馬上,馬上。”結果一個不小心,我讓媽媽足足等了我十多分鐘。等我從書裏“鑽”出來,飯菜都涼了。

其實,我還有更多的`變化,想深入瞭解我嗎?那就跟我交個朋友吧!

二年級我的作文300字 篇5

文豪是我的表哥。他有一雙大大的眼睛,粗眉毛,胖胖的圓臉,從外表看,他應該文文靜靜。但是在我眼中,他聰明,沉穩,活潑開朗。

他是一個學霸。每次都是班上前三名,讓我都有點羨慕了,但是他又像只蒼蠅。到我家時,我在寫作業,他就進來看一下,緊皺着眉毛,張口說道:“文文,你字跡有些不公正,而且還有題目做錯了,你真是粗心大意呀!快點更正……碎碎叨叨的念個不停,聽的我耳朵都起繭了。只好求助舅媽:“舅媽快讓文豪出去玩電腦,我馬上就出來。”又急急忙忙把他推出去了。哎!我大腦都聽暈了,題目都不知道怎麼做了。

他有一個很好的習慣,證明了他也有肌肉哦!有一天,我去他家玩,看見了角落一旁的啞鈴。我開玩笑的說:“哥,你爸每天都舉啞鈴呀!”文豪驚訝的.說:“我爸那個大懶蟲會舉嗎?是我舉的,每天舉三十多個呢!真的啊!我張大了嘴巴。他見我不相信,立馬舉了起來。我叫他停下來,自已去舉一下,no!我兩隻手都舉不起來。

在我眼中,他是一個有趣的表哥,在老師眼中,他是一個聽話的好學生,同學眼中的學霸。希望他繼續加油進步!