小學二年級作文（熱）

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學二年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文 篇1

我們校園的第一幢教學樓後有幾棵美麗的石榴樹。

石榴樹的枝幹是棕色的，很粗糙，像一個飽經風霜的老人臉上的皺紋。枝幹有碗口那麼大，那麼粗呢!

春天，石榴樹精神抖擻，長出一片片翡翠般的小嫩葉。這些嫩葉綠裏透紅，葉尖嫩嫩的，紅紅的撐起自己的一片天地。翻開葉子，如網般的葉莖有規律地給葉子輸送養份。

初夏，石榴樹上長出了一個個可愛的花骨朵，過幾天，花骨朵變成了火紅火紅的花，它的花又香又美，石榴樹花的香味不會散，只能聞它纔有香味。

秋天，一朵朵花凋謝了，一個個小燈籠似的小果實出來了，它的皮綠綠的，摸一摸硬硬的`像一可小彈珠。再過幾天，一個個綠色的“小彈珠”變成了一個個紅色的果實，它們你挨我，我挨着你，就像一家人那樣親密無間，它們在樹杈間盪鞦韆說着、笑着，聞聞，臭臭的，可吃起來又香又甜。

聽老師說石榴樹上的石榴皮，熬一熬還能當中藥吃呢!

我愛學校，也愛學校那美麗的石榴樹。

小學二年級作文 篇2

秋天來了，樹葉變黃了，一片片樹葉飄落下來，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。

秋天的田野熱鬧極了，稻子低着頭，在說悄悄話，高梁笑紅了臉，向日葵累的彎了腰。果園裏，水果們正在搶着五六色的衣服，蘋果搶到了一件紅袍，穿上它後說，“我太漂亮了”，桔子搶到了一件橙袍說，這件最適合我了，其它的.水果都搶了各自喜歡的衣服。

秋天太美了，美的我都想一年四季都是秋天就好了!

小學二年級作文 篇3

一個夏天的傍晚，一個小男孩騎着黃牛，唱着歡快的`歌，拿着一根竹竿，揹着一個斗笠。黃牛走呀走，走到一個山青水秀的地方，那裏有很多花草樹木，忽然，小男孩看見一棵大樹上有一隻一直在叫的知了，小男孩心裏在想，要怎樣才能捉住那隻知了。於是，他從黃牛背上跳了下來，站在大樹底下，一聲不響地尋找知了。他找來找去，就是沒有找到，他又睜大了雙眼，仔細的找，誰知還是沒找到，他只好心不甘情不願地回到家裏去了。

小男孩這種毅力，值得我們學習，我想對他說：“小男孩，不要放棄，繼續努力，你一定會成功的，因爲失敗是成功之母，你有失敗就會有成功。

小學二年級作文 篇4

今天媽媽不在家，外面又下着雨，我正在愁着中午應該要吃什麼？

爸爸躲在廚房裏好半天也沒有出來，我好奇地伸頭一看，只見爸爸正在揉麪，爸爸笑眯眯地說：“今天包你最愛吃的水餃。”“哦，爸爸你真好！”“你不能光吃不做，你也得包幾個！”“好吧，沒問題！”我胸有成竹的說。面揉好了，爸爸拿着刀，把面切成了3大塊，把其中一塊搓的又細又長，又把它切成了幾十個小塊，我洗完手後，拿出一小塊按扁，用面杆擀成了一個又薄又圓的皮，接着爸爸拿出事先準備好的肉餡子，我用勺子抹了一些餡，把餡放在皮中間，我三下五除二，包了個“怪物”，哈哈嚇到你了吧！我又包了好幾個，形狀千奇百怪。下鍋了，不到十分鐘，就撲來一陣香氣……

我吃着自己包的`餃子，覺得美滋滋的，今天的餃子真好吃啊！

小學二年級作文 篇5

四季之中，你喜歡什麼花呢？是亭亭玉立的荷花？是千姿百態的菊花？還是冰清玉潔的木蘭？如果你問我，我會毫不猶豫回答是梅花。你知道爲什麼嗎？讓我和你說說吧！

小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白色，那就是梅花。雖然纏撓在梅花周圍的只有淡淡的.清香，卻讓人聞着很舒心。

一種冬天開放的花；一種在雪中才顯得美麗的花；一種在寒冷。困難壓不倒的花；一種在冬雪之中傲然挺起的花。正這樣，我更喜歡梅花了。

五月份，是春與夏交接的季節。陽光明媚，奼紫嫣紅。迎春花和木蘭花纔剛剛開放，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵。這一切，都像人們所說的一樣，春夏之中是一個萬物復甦的季節。她給人的感覺是綠的。然而，冬天，這季節是世界最沒有生氣的季節，給人們的感覺是無邊無垠的白。雪花鋪天蓋地，席捲而來。那些花兒們，也許只剩下枯葉吧！不再有往日的嬌豔，只能悲哀地等待死神的到來。而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，在這雪中傲然挺立着。在風雪中怒放，充滿了生機，仍憑風雪吹打……

聽了我的介紹，我想你也應該喜歡梅花了吧！它在風雪中傲然挺立，它那堅強不屈的精神值得我們學習。你覺得呢？