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實用的二年級的春天作文(集錦10篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的二年級的春天作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的二年級的春天作文(集錦10篇)

二年級的春天作文 篇1

嚴寒的冬爺爺在新年中悄悄地離去,春姑娘邁着輕盈的腳步來到了人間。到處都像是約好了似的換上了綠色的春裝。

這時,腳下沉睡了一個冬天的小草,此時已經甦醒了。都把頭伸了出來,呼吸新的空氣,同時給大地披上了綠裝。

花園裏的花有的開放了,有的還在睡大覺,沒開花的花瓣合在一起,就像是個小雪球,只有頭上一點點淡粉色,裏面還散發出一股淡淡的清香。已經開放的.花朵引來無數只勤勞的小蜜蜂。

湛河上,河水“嘩嘩”的流水聲,就像是一曲美妙動聽的音樂。咦!哪個調皮鬼把黑水潑進去了。這一團,那一塊的。哦!原來是成羣的小逗號—蝌蚪寶寶。河對岸,翠柳成陰,柳絲像是一條條綠色的綢帶,在微風中輕輕地飄動着,就像是一個少女在梳理着她的頭髮。

啊!我愛春天。因爲它給萬物帶來生機。它就像是一幅展開的畫卷,充滿着詩情畫意,怪不得古人說得好:“一年之計在於春呢!”原來就是這樣。今天,我終於感受到了春天的美麗。

二年級的春天作文 篇2

在校園裏,春天是多麼美好,同學們的歡笑聲,喧鬧聲,還有唱歌聲,還有一些同學在操場踢足球,打籃球,老師在教室裏教同學們朗讀課文,春天是多麼美好啊,到處都是同學在學習。

校園裏的'春天是美麗的,美好的。

二年級的春天作文 篇3

冰雪融化,寒冷的冬天已悄然離去,春意盎然的春天在向我們走來。春天是個美麗的季節,花草都開了,如迎春花、水仙、桂花……我們都知道,春姑娘就像一個魔術師,吹了一口風,花開了、樹發芽了、小草鑽出了地面,給大地煥然一新的感覺。

春天到了,天氣變暖了,人們不再揹負着厚厚的棉衣,換下了春裝,去戶外走走,感受春的來臨,享受春的感覺。

春天,我們到處去走走,看看小草發出嫩芽,種子用自己的力量衝破堅硬的泥土,公路旁的楊樹、河畔的柳樹、公園裏的桃樹全都長出嫩綠的娃娃,爲祖國大地增添一番生機盎然的景象。俗話說:“春雨貴如油,夏雨遍地流,”春天的雨水固然重要,雨水給大地的每一片角落灑上一層營養品,然後,那些植物們靠着自己對外面世界的嚮往和憧憬,開的開,發芽的發芽,給大地增添美麗景象,猶如“錦上添花”。

當然,這些景物的顏色,也是固然可貴的,紅的、白的、黃的、綠的……花花綠綠,難怪在朱熹的詩句中這樣描寫“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”

春天,就像是萬物神奇的畫廊。你看,具有生命的動物、植物都有自己的姿態,而他們的每一種姿態,都是具有春的氣息、生命的氣息,無論是大的,還是小的,都飽含着一種讓人說不出來的感覺,它們經過風霜雨雪,經歷由生到死的`過程,無論有的植物是否不引人注目,可是它們都在盡情的展現自己在自己的生存空間裏,活得精彩、活的美麗,他們都是春的象徵啊,爲美麗的春天送上一首首美妙的歌曲!

春的來臨,就是萬物甦醒的時間,燕子飛回來了,新綠、嫩綠、翠綠、鮮綠,滿眼的綠色呀,溫柔着我們的視線,我愛春天,更愛這美麗的世界!

二年級的春天作文 篇4

冬爺爺悄悄地去了,春姑娘邁着輕盈的腳步走來了。桃花笑紅了臉,柳枝搖着綠色的小辮子,小燕子嘰嘰喳喳地唱着……

“前幾天還有着陽光明媚的太陽,但這些天卻下起了春雨。”奶奶不耐煩地說。我卻雀躍的說:“我喜歡春雨,因爲下了春雨春天就來了。”

我走出家門,剛跨出門檻,只見一羣小朋友在綠草如茵的草地上玩耍。再擡頭一看,那天空美得無法比喻。看到這些景象,我連連稱讚道:“真美!就如同詩情畫意。”

我走去田野,田野裏,油菜花露出了他那害羞的臉。蜜蜂弟弟也來湊熱鬧了,我還看見蜜蜂弟弟撲着它那靈活的小翅膀。顯得可愛極了。忽然,我看見哪美麗的`蝴蝶小姐悄悄地飛來了,似乎在說:“春天來啦,春天來啦!”一邊說還一邊興高采烈地跳着舞蹈,活像天上的嫦娥。

啊!美麗的春天,我愛你!你就像畫家畫出來的畫!

二年級的春天作文 篇5

春天來了,小草探出頭來了,桃花笑紅了臉,小燕子從南方飛回來了,小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停,柳樹搖着綠色的長辮子,蝌蚪和魚兒在水裏歡快的`游來游去,我們幾個孩子脫掉棉襖衝出家門在草地上放風箏,五顏六色的花兒開了,春雨姑娘在水池裏唱歌,小猴子在盪鞦韆……

我愛這美麗的春天。

二年級的春天作文 篇6

草地上,小草們脫去了那黃色的舊衣服,換上了翠綠色的春裝。花朵們爭着吵着穿上了五顏六色的花裙子,春風一吹,花兒和草兒們跳起了歡快的集體舞

驕陽似火的夏天,碩果累累的`秋天,粉裝玉砌的冬天固然可愛,但是我更喜歡那萬物復甦生機勃勃的春天。

春天,繁華盛開,百花爭豔,小草從土裏鑽出來了,柳樹也發芽了,柳枝在春風的吹拂下輕輕的搖晃着,燕子也從南方飛回來了。

春風吹拂着清澈的河水,小魚兒在水中歡快地遊着、嬉戲着;水面上盪漾着微微的漣漪,在陽光的照射下,發出點點金光。

草地上,小草們脫去了那黃色的舊衣服,換上了翠綠色的春裝。花朵們爭着吵着穿上了五顏六色的花裙子,春風一吹,花兒和草兒們跳起了歡快的集體舞。

眨眼間,下起了牛毛細雨,這場雨,洗去了冬天的沉重。經過雨水的滋潤,各種各樣的花草樹木把大自然裝飾一新。再看看春天的天空吧!啊!漫天飛舞的風箏,在藍天白雲的映襯下,千姿百態的風箏格外美麗。這時候,我是多麼願意做一隻風箏,在藍天下盡情地飛翔,這是多麼令人心曠神怡的景象啊!

啊!春天!你帶着生命和希望慢慢地走來,所到之處,無不蘊含着無比蓬勃的生機。春天是一副五彩繽紛的畫卷,萬紫千紅的春天啊!我愛你!

二年級的春天作文 篇7

春暖花開的季節,最適宜我們到郊外去踏青。

那裏有潔白的玉蘭、梨花、杏花和小巧玲瓏的薺菜花、草莓花,白裏透着粉的山桃花,粉嘟嘟的櫻花和牡丹,金燦燦的迎春花、連翹,紫色的二月蘭、紫花地丁,吐着芬芳的.丁香花,還有許多不知名的野花……這些構成了萬紫千紅的花園。

小動物們甦醒了,原來死氣沉沉的樹林變得生機勃勃,正鶯兒啼、燕兒舞、蝶兒忙……它們就是要告訴我們:春天來了,趕快去公園吧,我們等着你!

我喜歡這多姿多彩的季節,我喜歡這漂亮的春天!

二年級的春天作文 篇8

爲了春天的夢

玉蘭在冬天裏是一種不起眼的花,路人總是對它視而不見;可玉蘭在春天,可是一個耀眼的“明星”。誰會知道她在寒風凜冽冬天的付出呢?

今天,我看到的玉蘭樹,光禿禿的,上面孤零零地豎着幾個花苞,我大吃一驚,玉蘭這麼早就在準備,它要經歷多少磨難:北風的吹,冬雨的打,這是需要多強的毅力啊。忍受這麼多麼的痛苦,只爲了春天花兒綻放的那一刻。

我摘下來一個,把它剝開來,裏面一層又一層的“衣服”緊包着幾乎看不清的'花瓣。花兒如果想要看見春天的陽光,要脫下這麼多的皮,真讓我想不到。

爲了讓花兒有的營養,玉蘭放棄了自己的枝條,把所有力量都聚集在樹幹裏,等到春天的風拂過花苞,玉蘭樹就像變設了魔法,醜醜的“小蠟燭”“譁”一下點燃了,花瓣白白的,在頂尖上有一點紫紫的,好像被顏料染過一樣。所以,玉蘭也有一個好聽的名這:望春花。

玉蘭花爲了讓花兒開的更美麗,它放棄了自己的枝條;是啊,每一個人都有些事需要割捨的,但是,也有自己所收穫的。

如果,自己沒有犧牲,是不會有收穫。玉蘭放棄了枝條,並沒有“哭泣”。玉蘭並沒有像桃樹一樣嬌滴滴。在桃樹被蛀了的時候,會分泌一種東西,像果凍一樣,去修復傷口,所以,桃樹無法再一心一意地身長,桃樹活不長。玉蘭把所有心思全部放在花朵上了。

一棵樹,竟然能帶給我如此大的啓示!

二年級的春天作文 篇9

對於我們這個城市來說,春天是非常短暫的季節。我們呀,總是抓着春天的尾巴,來感受萬紫千紅總是春。

今天,作文老師帶領我們找春天。春天,她究竟在哪裏呢?

走出教室,我們最先找到的是櫻花,白白的,好像冬天飄起的朵朵雪花。花瓣裏藏着的花蕊,黃黃的,就像不點不點的`小黃球。整個枝條上裹滿了一簇一簇的櫻花。真是美麗既了。

接着往前走,我們看到了一抹粉紅,那是桃花呀!我摸了摸花瓣,好柔軟呀!桃花粉粉的,花瓣裏是火柴棍一樣的蕊,真是好玩。

低頭看,地上的小草,綠綠的。我最喜歡的是有風吹過,草隨着風飄了起來。就像廣闊的海洋泛起波浪,又像隨風舞動的蝴蝶一樣飛來飛去呢。

一旁的柳樹,嫩嫩的枝條,就像陽光下的新娘在梳妝打扮。

春天來了!春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上盪鞦韆,她在風箏尾巴上搖啊搖,她在燕子的嘴裏叫,她在桃花杏花枝頭鬧。這就是大自然的奇妙啊!

二年級的春天作文 篇10

一眨眼,陽春三月。“春姑娘”邁着輕盈、歡快的腳步來到了人間。躲在被窩裏的小草,在春雷公公的`叫喚下,穿上平時不捨得穿的綠色襯衫,探頭探腦的鑽出了土地媽媽的懷抱。柳樹抽出點點嫩芽, 搖擺着柔軟的長髮,在春風的吹拂下,跳起了優雅的舞蹈。花兒們也不甘示弱!

金燦燦的迎春花第一個展開笑臉,它揮舞着手臂,向其他花兒說:“大家快醒醒,春天來了”。在迎春花的帶領下,花兒 們爭奇鬥豔、百花齊放,一朵比一朵美麗,它們把自己最美的一面獻給了春天,獻給了我們。讓我們在美麗的春天裏快樂的成長!