二年級作文300字常用10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的二年級作文300字10篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

我終於迎來了9月1號——開學第一天，一路上唱着歌高高興興地來到校門口，看見值日生、值日老師，大家相互熱情地問好。

我還見到了久違的同班小朋友和老師，開心啊！大家都問着好：“good morning！good morning！”走進教室門口，映入眼簾的就是渙然一新的'教室，整整齊齊的桌椅，笑容滿面的張老師和同學們。

在開學典禮上，大家班的頓禹彭同學和其他幾位小朋友都說了祝福樑爺爺的話；全體老師把它們對樑爺爺的祝福編成了一首詩，讀得十分有感情。大家還把大家親手摺的千紙鶴貼到了“飛”字上，把大家以後的目標‘放上天空’，給樑爺爺看，我寫的是“尊師愛友，努力學習，爲三班爭光！

放學後，我又看了看張老師發給我的小獎券，心裏想：從今天開始，我是三年級的學生了，應該更懂事了！

二年級作文300字 篇2

大年初二，陽光明媚，萬里無雲，我們一家到浮橋遊玩。那裏人山人海非常熱鬧，有的放風箏，有的放炮，有的玩遊樂設施。

我們下了車往前走了一會兒，發現很多人圍了一個圈，上前一看，是馬場!可以騎馬玩，我給爸爸說我想騎馬，爸爸爽快的答應了。上了馬，好高呀，馬一步一步的.走着，走了一個圈，快走完時，媽媽讓拉馬的人停下來，給我拍照留念，我下了馬，感覺我也是位馳騁沙場、威風凜凜的大將軍!我們又到了沙灘上，把鞋子脫了在河邊盡情的玩耍，我突然能看見一艘快艇在水面上飛馳，好像上面還有很多人，快艇轉了一圈上了岸。我又坐上了快艇，它開得非常快，很刺激，還左右傾斜，一個很大的急轉彎，轉來轉去，心潮澎湃，我聽到了!聽到了波濤衝擊的聲音!最後快艇返回上岸。好爽呀!

時間過得很快，天漸漸的黑了，要回去了，我有些戀戀不捨，媽媽說：“沒事，下次還會帶你來的。”我開心的點了點頭，回家了。

二年級作文300字 篇3

來過我家的同學都說我家好大啊，確實，我家很大，因爲這邊外來務工人員比較多，他們需要住房子，我們就把大部分房子租給他們住。

一走進大門就是我家的小院子，平常做好作業，我都會跟樓下的姐姐們一起跳繩，踢毽子，玩遊戲等等。

院子右邊大門進去就是我們吃飯的地方，旁邊的樓梯上二樓，就是我們一家人最溫馨的地方了。一走進客廳的.門，映入眼簾的是一臺古箏，古箏課一星期上一次課，在家做好作業每天媽媽會叫我練習幾遍。客廳裏還有一臺非常大的電視和沙發，牆壁上貼了好多我從幼兒園到三年級的獎狀。

接下來帶你們走進我的臥室，靠門旁邊是一排衣櫃，衣櫃旁邊是一張單人沙發，再旁邊就是我又大又軟的大牀了，牀上面掛了一幅小女孩的十字繡，是我媽媽幫我繡的。我的大牀旁邊是我的寫字檯，寫字檯上面整齊的放着我的課外書，只要一有空，我就會捧着一本書坐在牀上津津有味的看起來，經常會被書裏的故事吸引進去，彷彿我就是那個主人公，課外書邊上是一盞檯燈，只要我做作業了，它都會陪着我，因爲它不想讓我感到孤單。旁邊是我自己親手做的筆筒。

這就是我的家，歡迎到你們來我家做客哦！

二年級作文300字 篇4

一場秋雨送走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，片片樹葉像一隻只五彩繽紛的蝴蝶隨風舞動，果園裏的果子成熟了，樹上的柿子變黃了，紅通通的蘋果都能 吃了，矮矮的橘子樹上掛滿了黃橙橙的果實，不示弱的葡萄在架子上掛滿了一串串紫色的、紅色的；青青的'葡萄晶瑩透明，像是水晶雕刻出來的珍珠，在秋風中自由 自在得蕩起了鞦韆，秋風吹得葉子沙沙作響好像在呼喚說：“親愛的小朋友這裏的秋天最美麗快來快來採摘秋的收穫，分享秋的成功……”

花園裏的菊花朵朵怒放，五顏六色，白的像雪那樣晶瑩閃亮，黃的像金子一樣耀眼，粉紅色的像孩子的臉龐一樣嬌嫩可愛，秋風吹過陣陣清香使人陶醉，心曠神怡。

田野裏棉花朵朵白，大豆粒飽滿高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米一個個笑得露出了大黃牙樂不可支。

啊！秋天多麼美麗！真是一個收穫的季節！

二年級作文300字 篇5

秋天來了，有的孩子說：“小草有點黃了，樹葉像蝴蝶在飛舞”，有的孩子說：“果子成熟了，糧食豐收了”，也有的孩子說：“有的樹葉還是綠綠的”……其實秋天在每個人心目中是不一樣的。也許您看到的是秋日的豐收，也許您看到的是花草的枯萎……不管怎樣，它都會施展它獨特的魅力吸引你。

秋來到果園，送給大家一件件漂亮的衣服！蘋果得到一件紅色的，梨子得到一件金黃色的……大家都把這美麗的衣裳穿在身上，爭着媲美。石榴好像從未遇到這樣高興的事和這美麗的秋，高興得把肚皮都笑破了。悄悄的，秋走遍了整個大地。

您有沒有爲了感受秋的`美麗去到處走走，您有沒有爲了留住這美麗的秋天去撿起落葉粘貼成漂亮的圖畫呢？有一羣孩子就去嘗試過，他們用真實而單純的心去感悟秋天、用自己的行動去留住秋天。孩子眼中的秋天究竟是一幅什麼樣的色彩呢？讓我們一起去看看他們心中這幅美麗的圖畫吧！

二年級作文300字 篇6

一天，小剛在樹下玩氣球，他正玩得開心，手一鬆，氣球飛到了樹上，被勾住了。這下可把小剛急壞了，他在樹下轉來轉去，一會兒跳起來想抓氣球的繩子，一會兒踮起腳來拿氣球，可都拿不到，因爲小剛實在太矮了。看着掛在樹上的氣球，小剛很沮喪，他垂頭喪氣地坐在大樹下。

忽然，小剛眼前一亮，

似乎想出了一個好辦法，他立刻跑回家，你知道他拿來了什麼東西嗎？只見他的`手裏拿着一把鋸子，興高采烈的跑過來，因爲他想把樹攔腰鋸下來，那麼樹枝就會倒下來，小剛就能拿到氣球啦！

小剛把鋸子橫在樹腰上，用力的來回鋸着，不知過了多少時間，眼看小樹就要被鋸斷了，可是，不可思議的事發生了：小樹不但沒有倒下來，反而

被氣球一起帶上了天空，小剛大喊道：“啊！我的氣球！”看着晃晃悠悠的氣球和樹枝一起飄上天空，越飛越遠，小剛難受極了，呆呆地站着，一句話也說不出??

二年級作文300字 篇7

我有一個普普通通的文具盒。

這是我哥哥裝筆的文具盒，有一天，我去哥哥家，哥哥說：妹妹，你快上學了，我送給你一隻文具盒，你要好好學習。，我上一年級的時候，一直用這個文具盒，後來，媽媽給我買了新的文具盒，不讓我再用這個文具盒了，我只好不用，不過，我還是會偷偷的用它。

它是用皮子做的，一身的藍色，藍色中鑲嵌着兩條棕色的帶子，正中間的下部縫着一個商標，裏面有一個小孩的.頭像，他一雙小眼睛，嘴小小的，頭髮黑黑的，形狀象半個西瓜，他叫西瓜太郎。我每次見到他，他好像在對我說：小主人，你要好好學習，我會坐你忠實的朋友。

文具盒有兩層，一層是小的，一層是大的，拉開它的拉鍊，就能看見一個“小窗簾”翻開一看，嘔，是我的小助手，它們都躺在一起，尤其是我的鋼筆，它已經爲我勞累了一天，我真感激鋼筆呀！讓它們好好的休息吧！

筆是我學習中的一杆搶，失去它我將無法學習，是文具盒幫我管好了它們。每當我考試獲得好成績的時候，我就會高興的看着它，因爲也有它們一份功勞。

算起來，它已經陪了我2個春夏秋冬了。

我會好好的愛惜它，像愛惜鋼筆一樣的愛惜它的，我將會非常感激它的！

二年級作文300字 篇8

今天，我們班去周浦花海秋遊。

我們剛下車，就被眼前的景色迷住了，各種各樣的花兒盡收眼底。遠遠望去，紅的好似一團熊熊燃燒的烈火;黃的'好似一隊閃閃發光的金子;白的好似一片巨大的雲朵懸掛在天邊……

而旁邊的野菊花兒也不甘示弱，它們努力地挺直纖柔的腰肢，努力地把花骨朵綻放。我走上前，彎下腰細細地觀察其中的一朵花，又摸了摸花瓣：它的花瓣即柔軟又溼潤，宛如一片薄紗。

一陣涼風吹過，有一股芳香撲面而來。我們聞香而去，來到了一片花海前。這兒的花奼紫嫣紅，即看不完，也看不厭。許多花迷在花叢中跑來跑去，舉着相機，左拍一張，又拍一張。

突然一隻蝴蝶飛了起來，它在花間翩翩起舞，忽高忽低，忽快忽慢。漸漸地，它可能是疲倦了，停在一朵花瓣兒上不動彈了。

一眨眼，已經到了晌午。我們上了車，但仍舊沉浸在花香之中……

二年級作文300字 篇9

媽媽，我知道在這個世界上您和爸爸是最愛我的人，每當我想要什麼的時候，您們都給我買，當您們有好吃的，您們都總是會留給我。

可是媽媽，我現在最大的.願望就是您能給我一些時間玩，不要再佈置一堆作業給我做了！我雖然這次數學才考了94分，但我下一次一定會考100分的。

有時候作業做多了，感覺特別煩，腦子都要炸開了，真想玩一會兒！每當這時您就會說：“快給我寫好作業！不寫好作業，以後你都別想玩！”說真的，我真的是受夠了！

我記得我有一次我本來可以看電視的，可是我剛看了幾分鐘，您就從房間裏走出來對我說：“趕快回房間去給我做功課！”

還有一次，我拿着我的零花錢來到了一家小店，買了一包薯片吃，可是在路上被您發現了，您說：“吃什麼零食，馬上就要考試了，還不快點回家給我去複習，考好來！”

媽媽，我和別的孩子一樣，我也愛玩、愛看電視、愛玩電腦，但是我向您保證：我一定會規劃好自己的學習時間、遊戲時間，所以請您不要老是給我佈置這麼多的作業，給我些玩的時間，好嗎？

二年級作文300字 篇10

一個風和日麗的星期天，我和爸爸媽媽一起去廣場上放風箏，一路上小草探出了頭，小花露出了笑臉，他們迎風搖擺，彷彿在向我們問好。

來到廣場上，只見天空中飛着各種各樣形態不一樣到風箏。看一隻小鳥，正在用盡全力，向空中飛去一隻老鷹在空中自由飛翔……突然老鷹，飛到了，小鳥，身邊，微風連連，那小鳥也，不甘示弱，搖着自己那美麗的翅膀，好像在比美似的。

近處，一個小女孩兒左手拿着線，右手拿着線種，後面的同伴把一支“蜻蜓”高高舉過頭頂。鑽石，一陣風吹來，小女孩邊跑邊放線，“蜻蜓”迎着風起飛了起來，越飛越高。旁邊的小妹妹走過來說：“哇，姐姐真厲害！”

我也迫不及待的.拿出自己的“燕子”風箏高興裏放了起來，可是，風箏怎麼也飛不高，我把手中的線一抖，反而更低了。我無奈的，向爸爸求助，爸爸笑了笑，一手拿着線軸，一手拽着線，風箏一下子就飛高了，我學着爸爸的樣子，風箏真的飛起來了，我高興得跳了起來！

今天我終於學會了放風箏。今天真的很高興！