實用的二年級作文4篇[薦]

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文4篇，歡迎大家分享。

二年級作文 篇1

靜謐的教室裏瀰漫着夏夜的味道。

一陣清爽撲面而來，緊接着，暴雨傾盆。

教室裏“呼”的亂成一團，孩子們興奮地趴在窗前，看着嘩嘩作響的大雨。老師無奈地宣佈了下課，畢竟她面對的`只是一羣不懂事的孩子，年僅三年級的小學生。

聽到老師宣佈“解放”，孩子們一窩蜂地衝出教室。有的打着帶來的雨傘，三五結伴的擠在一起；有的拿着書包蓋在頭上，或直接衝進雨中；還有的調皮的孩子甚至拿個塑料套在頭上跑出教室。

這羣孩子不簡單，他們出生在小城鎮裏，家裏的大人工作繁忙而不能總照顧他們，所以小小年紀就學會了許多，大部分都是自己上學、回家。

當然，其中就有我和琳。

“怎麼，沒帶傘麼？”熟悉的聲音在耳畔響起，是琳。我點了點頭，沒說什麼。“吶，這把傘給你，兩個人用也會有淋溼的，你用吧。”說着，把傘塞到我的手裏，而她自己卻和別人擠一把。

我急忙跑出教室拉住她。我知道她不喜歡和別人擠一起，這樣，只是爲了讓我安心。

“哎，前面不是有家店嗎？去那裏躲躲吧，反正也溼透了，不用傘也罷。”我笑着說，琳看了看我的衣服，皺了皺眉頭，便拉着我跑過去了。

店裏，琳不住的埋怨我不注意身體，說我身體不好卻還要淋雨，然我會到家以後要趕緊洗洗澡之類的。其實，她的體質比我還要差，但還是全然不顧自己，只是替我擔心。

暴雨總是來得快去得也快，雖然還沒停，但也小了很多。我和琳便手拉着手，一起衝進雨裏……

事情過了很久了，我依然不能忘懷。現在想起來，那就是最美的友誼。友情很淡，總是讓人難以發覺，但是一旦凝聚，就讓人無法忘懷，如薰衣草般的濃厚。

雨夜，我看到了濃濃的友情，她很美，很溫馨。

二年級作文 篇2

天陰沉沉得，北風呼呼得颳着，這是要下雪得前兆。我揹着書包往家趕，剛出校門，就看到了漫天飛舞得雪花。“耶，下雪了！下雪了！哈——”我興奮地揮了一下拳頭。

雪不停地變着魔術，一會兒紛紛揚揚落下，像美麗得玉色蝴蝶，像吹落得蒲公英，像隨風飄舞得柳絮，像天使賞贈得小白花兒，夾着北風，飄飄悠悠，輕輕盈盈地落下。一會兒又像撒鹽，專門往路人得脖子裏鑽，涼絲絲得。不一會兒，眼前到處是白茫茫得一片，一切都變白了，美不勝收：大地披上了銀白色得盛裝，樹枝丫也毫不遜色，戴上了鹽白得小帽，真是雪白得世界啊！

到了家，我又不知不覺得望着雪花出神，雪花時而像在空中飛舞得白蝴蝶，時而像輕飄飄得鵝毛，時而又像天上得繁星……雪越下越大，玉屑似得雪從天空中左搖搖，右擺擺，有得跌跌撞撞，好似喝醉酒得人在走“八仙步”。雪花一會兒上，一會兒下，又好似一個個頑皮得小孩與我們玩捉迷藏。那些雪花像春得使者，預報着春天得到來，那些雪花又像歡樂得精靈，一個個活靈活現；那些雪花又好似生命得保護神，有了它，世界纔會一片生機勃勃……

啊！純白得雪花，聚碎玉之靈氣，裹聖水之香魂，和着寒風，踏着韻律穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來新得信息，是大自然得使者，是快樂得精靈，是我們歡樂得保護神……

二年級作文 篇3

“轟轟轟”的聲音傳過天空，一道白色的光在雲中發亮，烏黑的雲滿布天空，狂風怒號，雷電交加，這世界末日般的天氣，只爲迎接我的來臨，我就是——“雨”。

轟――，我在人間放肆的玩樂，東跑跑，西走走，打溼你家的被子和衣服是我最大的樂趣。

有時我也會變得不一樣，比如給花兒澆澆水，織給人們一幅美麗的雨中圖什麼的。慢慢的，我的身體變得越來越輕，我知道，每次下雨都會這樣，因爲我正在打開我的湖南之旅，我的身子分面幾萬億多顆在這個地區，讓分身們看看這個地方風景，他們向我訴說旅途中的美麗。

我是雨，是循環的，我將會用太陽的'力量回到天空，飛向我的下一個目標——沙漠，我還會遊遍全世界，我會當聽到一聲奇怪的轟聲和看見了奇怪的閃電時，表示我已經遊過了沙漠凱旋歸來啦！

這就是我雨的目標，而你也可以遊過四海，我在這兒等你！

師評：你真是太有創意和想象力了，你的想象可以飛越無限高空，繼續挑戰吧！

二年級作文 篇4

森林裏有一條小河，河上有一座獨木橋，獨木橋太窄，一次只能過一隻小動物。

有一天，白公雞要過獨木橋，正好碰上紅公雞也要過橋。白公雞邊走邊說：“是我先上的，應該讓我先過。”說完，它昂起頭，挺起胸，紅紅的冠子在頭上一擺一擺的.，一副驕傲地模樣。紅公雞聽了不高興了，它氣的連尾巴上的毛都翹起來，邊走邊瞪着眼說：“是我先上的橋，應該讓我先過。”“是我。”“不對，是我。”它們誰也不謙讓，你一言，我一語。互相爭鬥起來。突然，“撲通”一聲，它們同時掉進了河裏，它們倆後悔及了。