【熱】二年級作文7篇

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的二年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

春天，小兔、小熊、小猴一起去野外拍照片。

照相機對着田野，油菜黃了；照相機對着森林，樹葉綠了；照相機對着天空，雲朵藍了；照相機對着小公園，小公園可熱鬧啦！

草地上，小朋友高高興興地在放風箏；湖面上，小鴨子認認真真地在學游泳，看着荷葉上荷花一朵朵地盛開，小燕子“喳喳喳”地叫嚷起來，小青蛙更是“呱呱呱”地唱起了歌。一陣春風吹進小公園，柳樹搖起了綠色的長辮子，小公園陶醉了。

小兔、小熊、小猴，拍了一張又一張的照片，每張都不一樣，每張都很美，他們記下了小公園所有美麗的.景象！

二年級作文 篇2

星期六，我養在鄉下的小狗被偷走了，姨公知道了這件事，就給了我們一隻小狗。

這隻小狗棕色與黃色相間。它的腦袋圓圓的，眼睛黑黑的，整個身體小巧玲瓏，看上去很可愛，就像《喜羊羊與灰太狼》裏面的小灰灰。

小狗很聰明，星期二下着大雨，外婆拿食物去喂小狗，它竟然自己跑到對面有軟墊鋪着的地方坐了下來才肯享受美食。

小狗也很膽小，星期三中午，我、老爸、老媽、弟弟，一起去看它，它竟然縮成一團，用害怕的眼神看着大家，好像在說：“不要來碰我，我很聽話的`。”

我想它真是一隻乖巧的小狗。

二年級作文 篇3

一個陽光明媚的早晨，小明正在房間裏認認真真的做作業。突然，他聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音。仔細一聽，聲音是從陽臺的方向傳來的。他像離線的箭一樣跑到陽臺，發現一隻金黃金黃的小鳥。

小明躡手躡腳地走過去，輕鬆地捉住了那隻小鳥。他趕緊用繩子把小鳥的腳綁起來。小明帶着小鳥來到一片空地上玩。“飛嘍！”他抓住繩子的一端，把小鳥扔了出去。小鳥撲棱着翅膀，在空中嘰嘰嘰的哀鳴着。小明一點兒也沒注意到小鳥的“痛苦”，一次又一次的.把小鳥扔出去又拉回來。玩了幾次，他累得氣喘吁吁。

這時，小明看到一個穿裙子的小妹妹嗚嗚大哭起來，她的眼淚像斷了線的珠子一樣從臉上滑落下來。旁邊的一位警察輕輕的安慰她，“小姑娘，別哭了，我帶你去找媽媽吧！”哦！原來小妹妹找不到媽媽了！不一會兒，警察叔叔就帶着她去找媽媽了。

小明看着警察叔叔和小妹妹遠去的背影，看了看手裏的小鳥，臉唰的一下紅了。他想：小鳥也有媽媽，小鳥媽媽找不到小鳥肯定也會着急的！小明小心翼翼的把小鳥腳上的繩子解開，輕輕地把它拋向空中，小鳥快活地飛走了。小明開心的笑了。

二年級作文 篇4

在一個驕陽似火、烈日炎炎的下午，太陽像個大火球，高高地掛在天上。樹上的`蟬知了知了地大叫着。空氣很悶、很熱，一點風也沒有，就連小狗也熱得伸長舌頭不停地喘着氣。

我跟奶奶從金華雙龍洞玩了半天回到家裏，我就感覺頭很重，擡不起來，手和腳也沒有力氣，汗也流不出來，精神也不好，我不想講話不想動，就躺在沙發上。媽媽走過來問我是不是中暑了，媽媽摸了下我的頭，有握了下我的手，很確定地說：“你中暑了。”媽媽端了杯涼水，放在茶几上說要給我抓痧。媽媽說有點痛的，叫我忍一下。之後就沾點水抹在我的脖子上，用力地扭了一把，哎呀，！疼死我了！可是媽媽說堅持一下扭出來纔會好。於是，我咬着牙，媽媽用力地扭了一下、兩下、三下……疼痛從脖子上傳下來，我疼得齜牙咧嘴，真想逃啊！可是媽媽一把按着我，不讓我跑。我只好硬着頭皮坐在沙發上，任媽媽抓……過了一會兒，媽媽說抓好了，叫我放鬆身體。我沒理媽媽，只是悄悄地抹了下臉上的眼淚，太疼了！我都快疼死了！

不過很神奇啊，一會兒工夫，我感覺身體舒服多了，汗也流出來啦，精神好了很多，原來抓痧這麼神奇啊！

二年級作文 篇5

現在我們都想讓自己居住的城市的動車早點開通，因爲動車跑地很快，不一會兒就能到達目的地，可溫州有一輛動車卻給這羣人帶來了一場災難！

當時是晚上八點半左右，這輛動車獨自在雷雨交加的夜空下穿梭着，因爲是雷雨天氣，雷把一節車廂的'聯繫系統擊壞了，後面的車廂發現不了它，就撞了上去，把這節車廂的尾巴撞壞了。第一節“受難車廂”轟隆從高架橋上掉了下去。第二節車廂也撞了上來，又掉了下去。第三節“受難車廂”和前兩節車廂的經歷一模一樣，我想：“什麼和諧號！這兩節車廂﹙第二、第三節車廂﹚分明是繼承災難號。”第四節車廂也撞了上來，沒有太大的衝擊力度，就懸在高架橋上，造成了三十九人死亡，一百九十二人受傷的嚴重後果。

晚上大概十一點鐘左右，上萬市民來到醫院獻血，獻到凌晨四點都還沒獻完，醫院旁都停了上百輛車，這些車主都是來獻血的。說明溫州人不僅僅有錢，還很有愛心，這種精神值得發揚，但希望這種悲劇不要再重演。

二年級作文 篇6

我們班大“女神”張旭霞老師歸來了！

今天，我在做作業時，一個熟悉的身影出現在教室裏。“哇！哇！哇！”大家都異口同聲的尖叫起來！“歡迎，歡迎，張嘛嘛！”幾個同學大聲地歡迎張老師的歸來。“咻咻咻……"有個人還吹起了口哨！看着張老師那陽光燦爛的笑容，我的心裏樂開了花！“啪啪啪啪……”大家邊拍手邊歡呼。張嘛嘛歷經一個多月“系統升級”後終於歸來了，以後我們會更加珍惜您的'每節課！

張老師是我們班的語文老師，她講的課讓我們生龍活虎，精神百倍。我們聽她的課時就變的像龍一樣，精力充沛、專心致致，但是張老師只要一出差，我們就變的像蟲子一樣，精神萎靡不振。

張老師的課幽默有趣。有一次，她在講臺上講生字怎麼寫，忽然看見下面有同學在開小差，就說：“我從這個大屏幕上能看見誰在開小差哦！我已經從這個玻璃罩上看見陳政威同學在挖鼻屎了！”大家頓時鬨堂大笑。之後，大家都沒人開小差了，真好！

這就是我們的張老師，我們永遠愛着她！

二年級作文 篇7

你悄悄地走來，默默無聲，你向人們展示出一幅絢麗的美景，你給人們帶來了一派豐收的景象。

你悄悄地走來，走進了花園。剎那間萬紫千紅，千姿百態的菊花開了，它披着波浪似的金髮，美麗的長裙系在腰間，光彩奪目，美不勝收。

秋風吹來，田野上散發着清幽的芳香，剛剛收割的莊稼，裝滿了一車又一車，迎着秋風，欣賞着迷人的秋色，真令人流連忘返。

你瞧，果樹上掛滿了黃澄澄的橘子，金閃閃的梨子，石榴笑的'裂開了嘴，蘋果樂的直不起腰，桃子羞紅了臉，葡萄喝醉了酒------一派豐收的景象。

秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，但我仍然喜歡它。