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實用的二年級作文3篇【集合】

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的二年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的二年級作文3篇【集合】

二年級作文 篇1

同學們整整齊齊地排好隊,大家緊緊跟着吳老師的步伐,歡快地走出校門—又是一天的放學時間了。

今天我的心情特別愉快,猜猜爲什麼?因爲今天媽媽會來接我,由於她平時工作繁忙,難得來接我一次!剛走出學校大門,我就遠遠看見媽媽,她穿了一件綠色的上衣,黑色的裙子,正站在我們班放學點的位置。

“老師,再見!”“同學們,再見!”吳老師大聲和我們道別,我剛要轉身離開,媽媽卻被吳老師叫住了,老師對媽媽說:“這孩子的作業本實在是太髒!書寫也很潦草!”媽媽連連點頭說:“好的,好的',我一定嚴加教導,讓他改正。”而我在一旁羞愧地低下了頭。

回家的路上,媽媽邊走邊對我說:“書本是我們學習的朋友,我們是不是應該像對待朋友一樣珍惜它們?字是一個人的顏面,也是可以代表一個人的標誌!是不是應該把它寫好?”聽完媽媽的話,我暗暗下定決心:一定改掉這些錯誤!文/張軒翊

二年級作文 篇2

星期日下午。我睡午覺的時候,妹妹不睡午覺,在我臉上畫了一隻大烏龜,在我頭上畫了許多螞蟻。在我起來的`時候,妹妹假裝睡着了。我一看鏡子。我大聲叫起來說:“妹妹,妹妹。“可妹妹還是不起來。我走到妹妹牀上,打起妹妹的小臉蛋來,可妹妹就是不起來。我生氣起來拿只黑筆,在妹妹頭上畫了一個大便,在臉上畫了許多羊。可妹妹起來了,妹妹笑了起來,也照了鏡子一看說:“我告訴媽媽聽。“我也說:“我要告訴媽媽聽。“自然沒告,我和妹妹去洗臉了,我有手弄掉。可是妹妹弄不掉,哭了起來。我說:“我幫你弄掉他把?“妹妹笑了起來。

我的好妹妹,最喜歡唱歌,跳舞,畫畫。我要保護她!

二年級作文 篇3

今天爸爸說帶我們去吃火鍋,到了晚上我跟着爸爸和爸爸的朋友去吃火鍋,跟着爸爸到了火鍋店一看,火鍋店裏人山人海,還吃不到,要排隊,爸爸說換一家吧,走到另一家還是人山人海,爸爸說只能排隊了,等了好長時間,跟爸爸說:”我肚子餓扁了“,爸爸說:”快了快了,再等一下。“

等五分鐘左右,總算排到了。