春雨二年級作文合集（6篇）

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的春雨二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春雨二年級作文 篇1

呵呵！今天雨真大呀！小猴、小兔、小狗、老鼠在觀賞春雨呢。

小猴說：春雨是粉色的，你沒看到桃花開得多麼嬌豔。小兔說：不，春雨是白色的，要不梨花怎麼會像雪呀！老鼠說：不對呀！春雨應該是無色的，你瞧，春雨多透明呀。小狗說：你們說的都不對！春雨是五彩繽紛的，要不，我們的世界怎麼會這樣的`美麗！

聽，啪啪，春雨像黃豆似的雨點落在屋檐，飛灑的水珠在窗戶上敲打，彷彿想進來參觀避雨處，像珍珠似的撒落在葉片上，像線一樣一直在我們身上纏着。春雨連綿不斷撒落在廣闊的大地。

你瞧！雨水滋潤着後園的花草，澆得花露出了笑臉。花兒笑着說：老天爺真好，總是送給我們甘霖！

春雨，真好！

春雨二年級作文 篇2

春天來了，小鳥兒在風中舞蹈，小鳥跟我們說：“春天來了，春天來了！”小草從土裏偷偷地露出腦袋，小草開心地笑了，小草跟大地說話了，說着說着小草更綠了。小花揉揉雙眼張開眼睛大聲叫道：“哇！好美呀！”叫着叫着小花更紅了。柳樹高興地擺動着它那長長的鬍鬚，樂呵呵地說：“春天來了，春天來了。”

春雨二年級作文 篇3

“沙沙沙...... ”不知什麼時候，春雨悄悄地下了起來。我走出屋子，瞧，那雨絲像牛毛般的輕，想針尖兒似的細，密密地交織在一起，向大地灑來。這春雨好像是溼漉漉的煙霧，濛濛的籠罩着大地，滋潤着萬物。

牛毛似的雨絲輕柔地灑落在花朵上，花兒開心地笑了。那紅的、黃的、白的、紫的、各色各樣的花，開得更加鮮豔。她們那柔嫩的花瓣被洗刷得乾乾淨淨，一顆顆珍珠似的雨點在花瓣上滾動，好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。

屋頂上籠罩着一層薄煙。雨，還在輕輕地飄灑。我彷彿看到了田野裏的麥苗、菜花正在大口大口地吮吸這春天的甘露。在春雨的滋潤下，麥苗長得更高更綠，菜花開得更鮮更豔。農民伯伯這時一定高興得眉開眼笑，今年又是個豐收年！啊，這可真是“春雨貴如油”呀！雨漸漸停了。我走到陽臺上，一陣清新的`空氣撲面而來，接着，一個綠色世界映入我的眼簾。一草翠綠翠綠的，挨挨擠擠地站在那兒，細葉上溼漉漉的。小樹吐出了嫩芽，微風中，她們好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀髮。她們歡笑着，左右搖擺着，經過春雨的洗禮，顯得格外美麗，格外精神。再瞧，路上的人們，一個個笑容滿面，興致勃勃，也許是春雨甜到了心坎兒裏......

看着，想着，我不禁低低地吟起了杜甫名詩：好雨知時節。當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲......

春雨二年級作文 篇4

我最喜歡春天，因爲春天有柔和的春雨。

春天的早上，天空下起了濛濛細雨。我很興奮地奔出房間，跑向那細雨，春天的雨不像冬天的雨那般寒冷，也不似夏天的雨猛烈。它是獨特的，落在臉上癢癢的，柔柔的。像孩子的手在你的臉上撫摸；又像媽媽的.吻，溫暖而柔和，而且極具有生命力，給我帶來春天的快樂和愉悅。

春雨是靈動的，它還會演奏曲子。你聽，叮叮咚咚，這是春雨落在屋檐上匯成的雨滴落下來的聲音。我癡癡地聽着，發現春雨就像一位傑出的演奏家。我陶醉了……

回到家，我趴在窗子上，看見所有花草都不再像冬天那樣垂着腦袋……啊！是春雨讓花草茂盛，我永遠愛她！

春雨二年級作文 篇5

呵呵！今天雨真大呀！狗狗、小兔、小豬、老鼠在觀賞春雨呢。

狗狗說：“春雨是粉色的，你沒看到桃花開得多麼嬌豔。”小兔說：“不，春雨是白色的，要不梨花怎麼會像雪呀！”老鼠說：“不對呀！春雨應該是無色的`，你瞧，春雨多透明呀。”小豬說：“你們說的都不對！春雨是五彩繽紛的，要不，我們的世界怎麼會這樣的美麗！”

聽，啪啪，春雨像黃豆似的雨點落在屋檐，飛灑的水珠在窗戶上敲打，彷彿想進來參觀“避雨處”，像珍珠似的撒落在葉片上，像線一樣一直在我們身上纏着。春雨連綿不斷撒落在廣闊的大地。

你瞧！雨水滋潤着後園的花草，澆得花露出了笑臉。花兒笑着說：“老天爺真好，總是送給我們甘霖！”

春雨，真好！

春雨二年級作文 篇6

早晨起牀看到窗外的道路溼漉漉的，原來春雨已經悄悄的來了。

一出門就感覺到空氣特別清新，雨點細細的，密密的.，飄落下來，落在頭髮和臉龐上，輕柔的彷彿感覺不到它的存在。路上的行人大多沒有打傘，好像和大樹、小草一樣感受着春雨的滋潤。進入校園時，雨點稍微大了一點，雨滴落在小池塘裏，水面上泛起了一圈圈漣漪；雨滴落在冬青樹上，葉子變得更加青翠欲滴，雨滴落在教學樓上，就像籠罩上了一層薄紗……

綿綿的春雨雖然不像夏天的雷陣雨那樣轟轟隆隆帶着電閃雷鳴呼嘯而至，它甚至都聽不到淅淅瀝瀝的響聲，正如古詩所說：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”春雨滋潤了大地萬物和我們的心靈，帶來了一片生機。

我愛春雨！