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二年級我的作文[彙編10篇]

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的二年級我的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

二年級我的作文[彙編10篇]

二年級我的作文 篇1

我最喜歡看的動畫片是《恐龍當家》,裏面最主要的人物有爸爸、媽媽、兩個兄弟,還有膽小的何洛和可愛的小野人點點。

故事裏講了何洛的爸爸爲了讓他克服恐懼,帶着他在夜晚捉小野人。這時暴風雨來了,發洪水了。何洛的爸爸爲了保護他,丟了性命,於是何洛發誓要捉住小野人,可卻被河水沖走了。當他醒來時,找不到自己的家人,也找不到回家的路,這時他想起爸爸說過,順着河流走,就能找到回家的路。

在回家的`路上,何洛遇到了很多兇險的事情,有兇狠的毒蛇、狡猾的翼龍。不過他也遇到了善良的霸王龍一家,他們幫助何洛找到了回家的路。一路上,小野人點點一次又一次地幫助了何洛,所以他們成爲相依爲相伴的好朋友。

看這部動畫片時,我有時着急,有時感動,有時哈哈大笑,所以我覺得很有趣。同時,我看到何洛從膽小到勇敢的變化,以及他和點點從不友好到成爲好朋友。我學會了朋友間要相互幫助,努力學習,纔會變得更強大。

二年級我的作文 篇2

我有一件令我感覺很傻的是深深刻印在我心中,讓我永遠無法忘記。

那天晚上我看見媽媽在用面膜洗臉,我在想:“哇!媽媽的臉好白。如果我用面膜刷牙一定會讓牙齒潔白如銀。”那天媽媽剛好去買菜了,我便到廁所裏,我把擠好面膜的牙刷拿好再把放滿水的杯子放到我面前,然後開始刷牙我左刷一次右刷一次還唱着歌心裏卻默默在想着:“爲什麼有點****什麼的,但是隻要能把牙齒刷白就行。”沒過多久媽媽買菜回來了,聽見我在唱歌便好奇的向我這邊走去,可看到的一幕令媽媽驚呆了說:“你在用什麼刷牙?”“面膜呀,咋了?”我說。“你你……哈哈~~笑笑死我了。”媽媽哈哈大笑。“咋了嘛。”我臉紅的的說,但又繼續說:你用面膜洗臉讓臉變得白白的,我用來刷牙就不行了嗎?”媽媽搖頭無奈的`說:“不是我不讓你刷,而是……算了我問你,刷牙時有什麼感覺?”“感覺?”我想了想又說:“好像……”我還沒說完就吐了出來。媽媽溫柔的用手拍着我說:“傻孩子面膜里加了一些東西卻不能刷牙知道了嗎。”我連忙點頭。

自從那件事以後我明白了不要對一件事太好奇,要先觀察清楚才行。

重慶沙坪壩區紅巖小學二年級:偶像少女愛良

二年級我的作文 篇3

我們的學校是一所百年老校,始建於1905年,原名河頭初等公立小學堂,是豐南第一所小學。

學校雖然佔地面積不大,但卻擁有兩座教學樓和一座科技樓,裏面容納了四千多名學生和兩百多名老師。百年來,學校爲社會培育出了許許多多的優秀人才。如今,我也是一小的學生,我感到無比的自豪!

我們的學校十分美麗,有許多長滿嫩綠葉子的高大的`樹木,還有五彩繽紛的花朵。操場是用橡膠鋪成的,雖然不大,但卻給我們帶來了許多快樂。

我們的教室寬敞明亮,裏面設備齊全。桌子、椅子都是新的,還有現代化的多媒體教學設備。

每天,校園裏都是一片生機勃勃的景象。

這就是我眼中的校園。我愛我們的校園!

二年級我的作文 篇4

我的愛好有很多比如:玩滑板,打籃球,打乒乓球,但是我最喜歡的是溜冰,每次放假的時候我經常到廣場去玩,玩的時候我溜的很快,媽媽叫我慢一點,她好怕我摔跤呀!

剛開始學的時候,爸爸在門外牽着我的`手溜了幾圈,然後我叫爸爸慢慢的把手鬆開。我學到的動作都要反覆練習,原來溜冰有很多的訣竅,我在廣場的時候看見大哥哥和大姐姐他們溜的很好的時候,我就站在旁邊仔細觀察他們的動作,現在許多的動作我都學會了,我在長壽街的時候,我的小夥伴他們都要我教他們,在小夥伴中我成了高手了。現在我溜的越來越好啦!

溜冰使我變的很勇敢,很堅強,同時也帶給我很大的快樂!

二年級我的作文 篇5

我是一個活潑開朗的小女孩。

濃濃的眉毛下鑲嵌着一雙水靈靈的小眼睛,鼻樑高高的,左眼睛旁長了一顆聰明志。實不相瞞,我有很多優點,比如:上課認真聽講,團結同學,關心集體……雖然我有優點,但我也有缺點比如:上會考試我打的題全對,但就是忘寫了一個”解“字,本來可以得1一百分因爲我粗心,被老師無情的扣掉了3分 。還有一次,媽媽讓我下樓買鹽,到商店我也沒細看順手牽羊的`拿了一包。回家拆開一看原來我把鹽拿成糖了,一看買錯了只能重買。我氣喘吁吁的跑到商店,手往兜裏一摸!呀!忘拿錢了,我一邊往家跑嘴裏一邊唸叨:今天是我的倒黴日嗎?馬上就到家了,又和給我送錢的媽媽撞在一起。媽媽說:”你看你,這麼粗心大意 。“哎!我粗心的是還不止這些呢!:上學忘帶文具盒,睡覺忘關燈……

哎!今後我一定要發揚優點,改正粗心這個壞毛病。

二年級我的作文 篇6

有人敬佩堅強不屈的邊疆戰士;有人敬佩無私奉獻的清潔工人們;還有人敬佩認真工作的警察叔叔;而我則敬佩我的老師——張老師。

我的老師高高瘦瘦的,一頭披肩長髮貼在背上,每當她從我身邊走過時,我總會聞到一股淡淡的香味兒,沁人心脾。

她是一位認真工作,對學生嚴厲,把自己全部心血凝聚在我們身上的好老師。

張老師對工作非常負責。記得前幾周,張老師因爲生活環境喧鬧,造成左耳暫時性失聰。老師一直堅持給我們上課,最後不得已才住進了醫院。在她靜心休養的`那段時間裏,她仍然擔心我們的學習,本該回家養病,又怕耽誤課程,影響期中考試,最後帶病又來給我們上課······ 這難道不是老師對工作認真,對學生的負責嗎?

張老師不僅工作認真,而且對我們的學習十分負責。一次放學了,我的外套忘在了教室,便回教室去取,經過老師窗前時,看見老師疲憊不堪的面容,右手緊緊握着筆桿,頭稍稍低下,眉頭緊皺,似乎是哪位同學的作業引起了老師的煩惱。看到這一切我悄悄地離開,心裏久久不能平靜。天黑了,入靜了,夜色瀰漫。我不禁想起:“老師,天黑了,您回家了嗎?”

老師!你是火燭,照亮了別人,卻犧牲了自己;老師!您是園丁,修剪了枝葉,自己卻一天天的衰老;老師!您像一位大師,在知識的旅途上,指引我們前進的方向······老師!我敬佩您,您的恩情我永遠不會忘懷!

二年級我的作文 篇7

我的玩具有很多,我最喜歡的玩具是迪迦奧特曼,它是爸爸送給我的禮物。

迪迦奧特曼戴着面具,黃色的眼睛閃閃發光,身體跟人的身體差不多,中間多了一個能量牌,有能量的時候是藍色的,沒有能量的時候是紅色的,它有一雙健壯的`腿。

當我打開按鈕的時候,能量牌就閃閃發光的亮起了藍色的燈,併發出嗖嗖的聲音,然後奧特曼就飛走了。

迪迦奧特曼不僅讓我不再孤單,還是我的好夥伴,我愛我的奧特曼。

二年級我的作文 篇8

今天我值日。我站在教室的前面,看同學們是否在認真早讀。忽然,從教室的最後面傳來說話聲:“喂、喂,我這支鉛筆好看嗎?”“挺好看的,讓我寫寫看”。低着頭說話的到底是誰啊?我正在納悶,那位講話的同學剛好把頭擡了起來。呀!她是我最要好的朋友!我有點爲難了,說實話,我不忍心把她的`名字記在榜裏,因爲我倆從來沒有紅過臉。如果記了,說不定她會生我的氣,好朋友可就做不成了。

這時,我心裏怦怦直跳,彷彿老師就站在背後,同學們也好像在盯着我:“胡璟奕,你這個班長怎麼這麼不負責任呀!”於是,我就狠下心把她的名字記在黑板上了。回過頭來,看見她正擡頭看着自己的名字,我以爲她要生氣了,誰知她卻高興地對我說:“還好你提醒了我,我不再隨便說話了。”說完,就認認真真的讀起書來,再沒有講話。我見她讀得這樣認真,就把她的名字從黑板上擦掉,她擡頭看見了,朝我眨眨眼睛,我會心的笑了。

二年級我的作文 篇9

我的媽媽有一雙明亮的眼睛,頭髮烏黑長長的,她每天會扎一條辮子在頭後,每天早上她都會往臉上抹香香。  
  我的媽媽很愛我,每天都會給我做好吃的飯菜,而且在我的碗裏夾上很多我喜歡吃的菜。有一次我本來不喜歡吃洋蔥,媽媽說吃了洋蔥會記性好,我試吃了一點點,覺得很好吃,於是我又吃了很多洋蔥。媽媽還是個營養專家呢!每次我挑食的時候,媽媽就告訴我那些我不想吃的菜裏面含有各種維生素,我聽了後就吃的津津有味了。  
  我的媽媽有時又對我很嚴厲,比如我寫作業錯誤太多,而且字寫的不好,錯別字也很多的時候,媽媽就會大聲地批評我,我知道媽媽這都是爲了我好,她希望我把字寫好一點,不要有那麼多錯別字,這樣老師批改作業的.時候就會輕鬆一點。下次我寫作業時,一定要認真、仔細一點,不能再那麼馬虎了。  
  我也很愛我的媽媽,有空的時候,我就會給媽媽捏捏肩、捶捶背,每當那時候,媽媽就會露出滿意的笑臉,對我說我很乖,我聽到媽媽表揚我,高興地笑了。  

二年級我的作文 篇10

我嘛,長的有點可愛,機靈的像可愛的小兔子一般惹人喜歡。眉毛又黑又濃,眼睛裏那黑黑的眼珠好像兩顆黑珍珠一閃一閃。小小的嘴巴,像抹了口紅一般。笑起來總會露出了兩顆大門牙,要是我當成兔子,一定會很合適。因爲不僅我的牙長得像兔子,上課還愛做小動作,課餘時也活蹦亂跳的'。

我最愛穿裙子,不論春夏秋冬都喜歡。我還喜歡穿紅色衣服,要是穿不漂亮我就會愁眉苦臉,一整天不開心。

不過,我也很愛看書,我最愛看《二年級的小豆豆》這本書,有時候看書連吃飯的都忘了,害得媽媽總是催我。

我還有一個壞毛病,就是愛磨蹭,媽媽總說我寫字慢,做事慢,這可是我的“天敵”,我決定以後改掉這個壞毛病。

我還是個愛哭的孩子,要是有人惹我,不順心我就會哭。我決定變成勇敢的好孩子,因爲老師說過:只關注自己,愛哭的孩子是沒出息的,只有助人爲樂才能得到快樂。

這就是愛哭,愛學習,愛臭美,可愛的我。哦,忘了告訴你,我的名字叫“王世博”,你們一定要記住我哦!怎麼樣,願意和我交朋友嗎?