二年級作文【實用8篇】

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

一個天空明淨的星期天早上，紅紅和媽媽開開心心地來到公園。從遠處看涼亭被茂密的樹葉包圍着，只露出一個紅紅的亭頂，真像是大樹戴了頂紅色的帽子。紅紅走着走着看到公園裏有一個小湖，湖裏的'水乾乾淨淨，還有好多金魚在湖裏玩耍。湖邊的小草披上了綠色的衣裳。小湖的右邊開滿五顏六色的菊花。紅紅看着這麼美麗的花，好想摘一朵來玩，就偷偷地去摘花。媽媽看到了並告訴紅紅不能亂摘花。紅紅低下頭輕輕地說：“媽媽，我知道錯了。”

小朋友，花草也是有生命的，我們不能像紅紅那樣亂摘花。讓大家一起來愛護它們吧！

二年級作文 篇2

蜘蛛看到顧客後，嚇得匆忙跑回網上，原來那位顧客竟是一條42只腳的蜈蚣。

蜈蚣看到蜘蛛一見到自己就跑回網上，十分好奇地問：“蜘蛛，你不是要賣襪子嗎？我是來買襪子的。”蜘蛛說：“你的腳太多了，我織不了。”蜈蚣聽了，難過地說：“我已經找了好幾家店了，他們都說我的腳太多，不給我織襪子，我的腳被石頭磨破了，疼得很呢。”蜘蛛聽了十分同情他。於是就答應了他。

蜘蛛織啊織，織了半個月纔將襪子織好，但蜘蛛已經累得筋疲力盡的'了，它說：“我以後再也不開店了，今天算是幫蜈蚣的忙了。我還是在網上等着我的小飛蟲吧！”蜘蛛氣喘吁吁地說。

二年級作文 篇3

吃過中飯後，我就拿出橡皮泥來玩。 我把各種顏色的橡皮混在來了一起，捏出了披薩、大餅、棒棒糖和機器人。其中我最喜歡的要數機器人了。機器人的製作也很簡單，我先用橡皮泥捏了一個正方體，然後用一根牙籤插入正方體中做成了兩隻短短的手，又用兩根牙籤當長長的腿，最後，貼上黑黑的小眼睛，機器人就完成了。看着機器人的怪樣子，我開心地笑了。我拿着機器人給媽媽看，媽媽說：“好奇怪的'機器人，有創意。”我心裏就想喝了蜜一樣，甜甜的。

二年級作文 篇4

春節前夕，媽媽送給我一份特殊的新年禮物——是一隻可愛的小倉鼠。

它的毛是灰色的，身體軟綿綿的，拜會在手裏像一團棉花，又像一塊雲朵；它的眼睛是黑黑的、亮亮的，像兩顆黑色的寶石一樣，閃閃發光；它是三瓣，鼻子是粉白色的，兩隻小耳朵高高的長在它的小腦袋上，四隻短短小腿上長着兩雙小爪子，像嬰兒的小手一樣小，可愛極了。

小倉鼠經常在鋸沫子裏打滾、玩耍，還經常在鋸沫子裏，用它的爪子撓耳朵，樣子特別乖巧，像小猴子一樣和我逗着玩，常常逗的.我哈哈大笑。

它白天睡覺，晚上活動，它在鋸沫子裏睡覺，小肚子一鼓一鼓的，像一個小朋友睡覺一樣。

它一有時間就不停的咬鐵絲和堅果類的東西，媽媽告訴我，它是在磨牙，因爲它的牙在不停的長，所以它要磨牙。

它還是個運動員，它每天不停的在天花板爬來爬去，像我們玩的雙槓一樣。

最有趣兒的是，有一次，它正要睡覺，我來到它的面前，它突然衝我打了一個大大的哈欠，嚇我一大跳。

我非常喜歡這隻小倉鼠，我每天都給它餵食吃，一看見我來它就撓耳朵要食吃。小倉鼠給我增加很多樂趣。

二年級作文 篇5

國慶長假，姑姑帶着我的表弟從上海回來了。我的表弟才一歲半，他長着水靈靈的大眼睛，小小的'鼻子。我聽姑姑說，表弟身高才82釐米，體重只有10公斤。他玩的時候總是拿着姑姑的鞋子玩，不給姑姑。他撒嬌的時候就是趴在地上哭，邊哭邊看其他人的表情。一張嘴就是滿口上海話，我什麼也聽不懂。不過他很聰明，每次吃飯前總知道洗手，而且知道肥皂要打兩遍，還知道洗完手後關掉水龍頭。我的表弟真是又淘氣又可愛。

二年級作文 篇6

【抓蝴蝶】

一天早晨，小紅和爸爸一起去公園抓蝴蝶。

他們一邊走一邊蝴蝶，爸爸已經抓了許多隻色彩斑斕的蝴蝶，小紅看見了說：“我不想抓了，沒勁。”爸爸看透了他的心思，微笑着說：“你不要灰心，你認真點可以抓到的。”小紅聽了認真地找起蝴蝶來。

突然，一隻美麗的蝴蝶從一棵大樹旁飛過來，小紅看見了，趕緊將網舉過頭頂用力一揮，蝴蝶抓住了。然後他再小心翼翼地把蝴蝶抓到手上，跑過去大喊：“爸爸，爸爸，我捉到蝴蝶了。”爸爸聽了，笑呵呵地說：“哦，是嗎？你抓的'蝴蝶真好看。”小紅高興極了說：“爸爸，我厲害嘛？”爸爸高興地說：“你真厲害所以做任何事都要耐心，別灰心。”小紅點點頭。

他們帶着抓到的蝴蝶高高興興地回家了。

【抓蝴蝶】

二年級徐敏皓

春天到了，小亮和爸爸一起去戶外捉蝴蝶。

他們扛着網兜，昂首挺胸地走出家門去戶外捉蝴蝶。不久，他們就看見了一隻五顏六色的蝴蝶在自由自在地飛翔，累了就停在一棵高大挺拔的樹枝上休息。小亮看見了，興奮地對爸爸說：“我一定要抓住那隻蝴蝶。”可是，樹太高了，小亮夠不到，急得如同熱鍋上的螞蟻螞蟻團團轉。

爸爸看到了小亮那副着急地模樣，便對小亮說：“孩子，彆着急，快想辦法呀！”不一會，小亮高興說：“可以坐在爸爸肩膀上。”爸爸把小亮扛上了肩，三下五下就把那隻蝴蝶捉住了，還給它取了一個名字——-麗飛。

小亮通過這次捉蝴蝶明白了做事情不能太着急，要想辦法。小亮和爸爸高高興興回家去了。

【抓蝴蝶】

春天到了，小明和爸爸一起到公園捉蝴蝶。

小明看見在一棵高高的大樹旁有兩隻美麗的蝴蝶，它們正在翩翩起舞。小明拿起網兜來捉蝴蝶。可蝴蝶飛快地扇動翅膀，越飛越高。小明見了，急忙找爸爸來幫忙，小明悶悶不樂地說：“我想捉那兩隻蝴蝶，可是蝴蝶飛得更高了，我夠不到。”爸爸微笑着說：“我抱着你，你去捉蝴蝶，試試看吧？”小明高興地說：“好啊，好啊，那我們趕快行動吧！”

說完，他們就開始捉蝴蝶了，果然靈活努力捉到了許許多多的蝴蝶。小明高興地跳了起來。這可真是美好的一天啊！

【抓蝴蝶】

春天鳥語花香，小明和爸爸一起去公園捉蝴蝶。

小明找到了一隻美麗的蝴蝶，他興奮地叫起來：“爸爸快來看，這有一隻蝴蝶。”可是，蝴蝶被小明的叫聲嚇得四處逃避，最後還躲在了大樹上。小明看見蝴蝶飛到樹上了，自己卻夠不到。他想有什麼好辦法能捉到呢？過了一會，小明想到了一個辦法，他把想法告訴爸爸，讓爸爸抱着他。爸爸說：“辦法不錯，我們試試看。”說着便把小明抱起來，小明用力一套，蝴蝶就捉到了。小明把蝴蝶拿在手中大叫：“我捉到了，我成功了。”

說着，父子兩就一起愉快地回家了。回到家，爸爸對小明說：“把蝴蝶放了吧，它的家是大自然而不是我們的家！”小明連忙把它放回了大自然。

二年級作文 篇7

有一天，小青蛙、小烏龜、小鴨、公雞去森林裏玩，只有貓頭鷹在家裏睡覺。突然，下起了傾盆大雨。

小動物們可着急了。貓頭鷹被大雨吵醒了，它打開窗戶一看，下着傾盆大雨。它想：我的朋友們去森林裏玩了，它們沒有帶傘，怎麼辦呢？它想啊想，於是，拿着雨傘出門了。來到森林，它又想：這麼多人，我應該給誰呢？它看了看公雞，想：青蛙、烏龜、小鴨不怕水，公雞會淋溼，就公。就把雨傘給了公雞。公雞說：“謝謝你！”

雨停了，太陽公公出來了，彩虹姐姐也出來了。太陽公公照射着貓頭鷹，好像在說：“你真是個好孩子。”彩虹姐姐穿着花裙子，好像在說：“貓頭鷹，你真是個助人爲樂的好孩子。”

二年級作文 篇8

每週一早晨，我們學校都要舉行莊嚴的升旗儀式。同學們懷着激動的心情，排着整齊的隊伍，等待着升旗儀式的開始。

伴隨着國歌的旋律，五星紅旗緩緩升起，我們敬着隊禮，目不轉睛地注視着國旗。望着國旗，我們像看見英勇奮戰的戰士們拼殺在戰場的情景……是他們流血犧牲換來了我們今天的幸福生活。

隨着主持人說：“升旗儀式結束”，我們回到了教室，但是我還回想着剛纔升旗的.情景，心裏久久不能夠平靜，我心想：我們都要珍惜現在的美好生活，努力學習，長大後用自己的行動來報效祖國。