當前位置

首頁 > 作文中心 > 二年級作文 > 小學二年級現在的我作文(精選47篇)

小學二年級現在的我作文(精選47篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.77W 次

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的小學二年級現在的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學二年級現在的我作文(精選47篇)

小學二年級現在的我作文 篇1

現在的我呀,是一個身上有一大堆缺點的我,其中最大的毛病是偷懶,所以,我對現在的自己很不滿意,要努力回到從前的樣子。

記得有一次,媽媽給我買了一套語文卷子,而且要求我把每個單元后面的作文都完成。我想不出來開頭怎麼寫,其實也不是我寫不出來,而是不動腦思考,於是,我靈機一動,耍了一個“小聰明”,讓作文老師輔導我去寫。可是,這樣一來,作文班上的作文就不能寫了。我心裏想:哈哈!今天又少寫一篇作文耶!我爲自己的.小計謀得逞而竊喜。但這樣一來二去的呢,我就少寫了好多篇作文。練筆少了,作文水平自然就提高得慢。我才發現這不是惰性在做怪嗎?

想想以前,我可沒有耍過這樣的心機。沒有跟老師討價還價過,不管學校留什麼作文,不會時請教老師,作文班的作文從未耽誤過。所以那時,我每週都能寫兩篇作文。想到這裏,我很慚愧,怎麼自己人在長大,可是心卻越來越小,越來越懶來呢?我到底是怎麼了?是因爲課外的補課班多嗎?想一下我有什麼,有奧數班、英語班、作文班、鋼琴班、外教口語班,可這些都不是懶惰的理由哇!

我知道懶惰是後患無窮的,其實,說白了就是學習太偷工減料,在間接地浪費時間,這樣的我要不得啊!

小學二年級現在的我作文 篇2

我是一位文靜開朗的小女孩,但也是一位有點兒任性的女孩。

我長着高高瘦瘦的身材,被人一問就露出靦腆的紅暈。我最喜歡穿白色的毛衣,黑色的牛仔褲。一頭短髮梳得整整齊齊,顯得滿有精神,我也喜歡跟男孩子一起玩,我和朋友們的關係非常好。

在家裏,偶爾會任性發脾氣,我特別喜歡看電視和電腦,有時,當我沉迷電視,爸爸、媽媽就會批評我,但我總是不服氣。記得有一次,老師佈置了一篇作文,我不會寫作文,媽媽見我不會寫,就教我寫作文,媽媽說:”多看老師寫出的提示,多想想,才能寫出好的文章。我快等不急了,就發脾氣,媽媽看了,就狠狠地批評我不動腦經。我小聲地哭了起來,晶瑩的.淚珠一顆顆掉下來,聽了媽媽的教育,說了一大堆大道理,心想:沒人教我寫作文了,只好自己動腦筋寫了。我先用草稿本寫好作文,寫完了,我拿給媽媽看,媽媽不知在我的作文上寫什麼。噢!原來媽媽是幫我做了修改,都是平時媽媽叫我把好詞好句的小詞簍裏的句子記在腦子裏,都應用在作文裏,這樣才能寫出好作文。看來,媽媽教育我沒錯,做什麼事都應該自己去做,才能吸取經驗和收穫,取得好的成績。

在學校,老師經常稱讚我,我和同學們相處得很好。學習優秀,鄰里也誇我是個好女孩。我以後更要好好學習,好好改正自己的錯誤,這就是現在的我。

小學二年級現在的我作文 篇3

我叫張一怡,我是一個活潑開朗的女孩。我今年11歲了,我比較膽小,我不是很自信,但我很愛交朋友,所以我的朋友很多,我容易緊張,我一緊張就容易說錯話。

我最喜歡的就是彈古箏,這是我的特長,我每天都會彈1小時的古箏,現在,我已經會彈多首曲子,例如:《漁舟唱晚》《山丹丹開花紅豔豔》《戰颱風》《井岡山上太陽紅》等,這些曲子我早已背得滾瓜爛熟。

我的優點就是說英語,我張口就可以說一口流利的英語,我還可以說出15句的`英語自我介紹。

當然,我也有缺點。我的缺點就是寫字不規範,做事情有點馬馬虎虎,不是很細心。

老師,您聽了這麼久一定想知道我的樣子吧!我 是瓜子臉,我有一頂烏黑的頭髮,大大的眼睛,只可惜戴了個眼鏡;我的鼻尖有點往上翹;我有一對酒窩,笑起來的時候,兩邊的小臉變陷下去了,可愛吧

我現在就是語文的閱讀部分不是很行,還是要您請教哦!我每次做閱讀的時候都感覺很難,很多都做不到。

老師,前面我說我喜歡彈古箏,有機會的話我一定彈給您聽哦!

老師,這就是我,請您記住我哦!

小學二年級現在的我作文 篇4

今天,我向你們介紹我自己。我今年10歲,個兒高大,腦袋也有點大,長着一對英雄眉,一雙明亮的大眼睛,很可愛吧。可我有一個小毛病,就是做事粗心大意。

記得有一次考數學,試卷發下來了,我從頭到尾都看了一遍,心裏暗暗笑道:“哈哈,這些題目太簡單了,簡單得簡直是小菜一碟,拿100分沒問題。”寫試卷的時候,我的'筆揮動得快如閃電,根本不用思考。看到6+7時,我想都不想就填上14。隨着“沙沙沙”的寫字聲,不夠半小時,我就把試卷做完了。我粗略地檢查了一下,就舉手交卷了。交卷時,數學老師往我的試卷看了一下,微笑着點了點頭。出來的時候,同學對我說:“你交卷時,老師說你很厲害,做得又快又準確,可能會得滿分呢!”聽到這話,我還真以爲我拿了100分呢!回到家裏,我對父母誇下海口:“老爸老媽,我今天的數學考試肯定得100分了!”這句話使我老媽老爸深信不疑。過了幾天,試卷發下來了,天啊!我才得九十八分,而且錯的還是計算題,我頓時呆若木雞。

唉,這個壞毛病什麼時候才能改啊!

小學二年級現在的我作文 篇5

我叫楊雨璇,今年八歲,是承德市實驗小學二年級的學生。我有一頭烏黑的頭髮,白白的皮膚,一雙漂亮的大眼睛,整天笑眯眯的。爸爸說我是“笑娃娃”。我喜歡畫畫、彈琴、跳舞。我活潑開朗,在爸爸媽媽眼裏我是個很懂事的孩子。我最突出的優點是有愛心。

一次,媽媽帶我去離宮遊玩,我看見湖裏有活蹦亂跳的小魚小蝦,想撈幾條帶回家。媽媽告訴我:“不要撈,這裏的魚蝦是給遊人觀賞的。”我聽媽媽一說,馬上打消了這種想法。以後我每次去離宮都要去看它們,用手撩水和它們嬉戲,拿魚食餵它們。我們成了好朋友。還有一次,媽媽帶我去公園賞花,一朵朵杏花綻放在枝頭,潔白的花瓣,粉色的花心,黃色的.花蕊,漂亮極了。有的人卻折下杏枝拿在手中。我想,杏樹也有生命,折斷了它多疼呀!這不僅傷害了杏樹,也破壞了優美的環境。我知道愛護樹木要從自身做起,只有這樣,我們的環境纔會越來越美。

你們說,我是不是很有愛心?對了,上學期我還被學校評爲“品德好少年”呢!

小學二年級現在的我作文 篇6

今天,我和媽媽、還有其他義工一起來到金色夕陽托老中心。因爲中秋節快到了,我們把月餅送給他們,這代表我們的小小愛心。

我拿了一份月餅來到一個房間門口,裏面住着兩個阿公,一個是靠窗的,另一個是靠門口的。我兩手捧着月餅來到靠窗戶的阿公面前,一邊說:“阿公,中秋節快樂!”一邊把月餅放進阿公的手裏。媽媽又問了問阿公的生活情況。

來到一樓,我們看見有一位阿姨在給阿婆喂月餅。聽阿姨說,那個阿婆以前是一位老師,在一次車禍後,後腦勺撞壞了,不會走路、說話,還有大小便不方便,現在是穿尿不溼的,有事的時候只能用手上下襬動,這位阿婆好可憐啊!希望我們的`到來可以讓阿婆感到快樂!

我們有來到鄭寶根小朋友家,他臉上長了纖維瘤,一邊臉很大,我們一行現場捐了一些錢送給他。我們還帶着菜來到我曾經去過的城北敬老院燒菜、做飯和阿公阿婆們一起吃中秋團圓飯。

今年的中秋節過得既有意義又很快樂!

小學二年級現在的我作文 篇7

今天早晨起牀我把自己前一天穿過的衣服洗了一下!

首先在媽媽的幫助下了解了洗衣服的過程。剩下的就看我自己了!我先是拿了一個洗衣盆,放了一些水,然後把衣服放了自己。媽媽說要先泡一會才能洗的更乾淨!所以我先放上洗衣液寖泡了大概五分鐘左右!

接下來我把衣服拿在手裏使勁的揉搓着,我發現泡泡越來越多,而且五彩繽紛的顏色漂亮極了!它們好像在水池裏活蹦亂跳的在跳舞一樣,挨挨擠擠的在那裏跳着!這時候媽媽說你要把泡泡洗乾淨纔可以呦!於是我不捨的'用清水把他們都沖洗乾淨了!

最後一步就是晾曬了。由於曬衣架在窗子外面,媽媽怕我有危險,所以還是由媽媽把衣服晾曬了出去!雖然洗衣服的過程是很累的,但我也發現了很多樂趣!同時我也想對媽

媽說:“您辛苦了,感謝您一直照顧着我!”平時這些事都是媽媽幫着我做的,從今以後我要自己的事情自己做了,做一些力所能及的事情來幫助媽媽減輕負擔!

小學二年級現在的我作文 篇8

我叫符宇傑,今年11歲,今天我就來一回王婆——王婆賣瓜,自賣自誇。我是一個調皮好動,惹人喜愛的小男孩。

我黑油油的膚色,大大的眼睛,媽媽總是叫我小帥哥。

我的.興趣愛好非常廣泛,我喜歡看書、繪畫、還有下棋。我還得過“小小書法家”和“棋藝之星”的稱號呢。另外,小提琴也是我的最愛。通過這幾年的努力,今年我以優異的成績順利通過了六級考試,並取得了證書。平時我在家很樂於幫助爸爸媽媽做家務事。記得有一次,媽媽生病了,廚房裏的碗沒人洗,我就不聲不響地到廚房,學着媽媽的樣,圍上圍裙,在水池裏放點水,倒點洗潔精。剛開始,碗不聽我的話,被我弄得叮叮噹噹直響,過了好一會兒,我終於掌握了訣竅,碗也不滑了,也不手忙腳亂了,終於把碗洗乾淨了,桌子也被擦得乾乾淨淨的了。

我心裏是多麼得意啊!

小學二年級現在的我作文 篇9

我,姓薛名嘉儀,剛剛過完八歲生日,我長得特別瘦,和許多小女生一樣,喜歡公主、童話。屬於雙重性格,有時候溫柔善良,有時開朗、好動,有時文靜、膽小,有時會電閃雷鳴,偶爾也會用朋友當出氣筒。哦,我同桌付皓軒說我是:“一日三變。”

我有很多愛好,比如:跳繩、畫畫、看書......但我最大的愛好是看書,各種各樣的`書我都愛看。我記得有一次我們週末打算去爺爺奶奶家,爸爸愛看球賽,讓我們等他,於是我就去房間看會書。因爲媽媽出去了,只有我和爸爸在家,我就一直在等爸爸,坐在自己的小板凳上津津有味地看書。但是爸爸看得太入迷了,不知道我還在房間裏看書呢,以爲我和媽媽出去了,就把我一個人丟在家裏了,但是我沒有哭,直到媽媽打電話確定我在家裏,讓爸爸趕緊回來接我。

這就是我,百分百快樂的我。

小學二年級現在的我作文 篇10

“孩子們的心裏都有一顆蛋,心中的蛋,是肉眼無法看見的......理想中的自己。 --《守護甜心》

擡頭望天,天是藍的,低頭看草,草是綠的`,俯瞰大地,地是黃的,正對着鏡子,自己,到底是怎樣的?

你有着堅強的外表,看似金剛不入,而真正的自己,到底是活潑,還是冷漠?自己都不明白,你的內心,到底是怎樣的?誰又能看透自己?瞭解別人的很多,而真正瞭解自己的,到底又有多少人呢?用外核包裹着,把外在形象當作保護罩,可是你真的就有這麼強大嗎?未必。我們總在彷徨,內心渴望着理想中的自己,一面恐懼着理想中的自己,害怕改變,一面又渴望他,漸漸的,將真實的自己埋藏在內心深處,於是,心中的蛋,讓一切都在:不相信 之中。他人的言論只是他人的評論,只是千萬不要被內心中的自己吞噬。心中的蛋,讓它誕生。

小學二年級現在的我作文 篇11

大家好,我叫王明輝,今年十歲了,我有圓圓的臉蛋,大大的眼睛,個子又高又瘦。在學校,我可是同學們,我不喝了,愛交往的好朋友呢,因爲我,很聰明,記得有一次,連我姐姐都沒想出來的題,我卻想出來,我樂於助人,勤勞,以前還在班裏幫過老師,擦黑板,拖地呢。

我名字的`由來是這樣的,我出生的時候,外面正下着鵝毛大雪,我媽媽想大地充滿光輝,於是就給我起了個名字叫王明輝。輝就是光輝的意思。

我的愛好是看書,小製作。因此,我非常喜歡撿不要用的東西,比如紙和易拉罐……用自己靈巧的小手,把廢物變成了藝術品。

我的夢想是當飛行員發明家,宇航員。但我最喜歡當發明家,因爲各種各樣的機器都是發明家發明出來的,給人們帶來方便。發明家多麼偉大呀!

小學二年級現在的我作文 篇12

這個星期三,彭老師讓我主持班會活動課。我聽了心裏怦怦直跳,真的想要退縮了一樣。

回家後,我對媽媽說:“媽媽,我不想主持班會課了,因爲太難了時間又緊。”媽媽對我說:“你是個中隊長,不能臨陣逃脫,要珍惜這難得的機會。”聽了媽媽的話,我心裏想:我是個中隊長,只能前進,不能後退,要不,以後遇到困難,就會放棄的。”

晚上,我和媽媽在家裏,反覆的演習了幾次,直到我滿意了,才停下來。媽媽對我說:“如果你說話再慢一點就更好了,媽媽相信你一定會成功的。”得到了媽媽的'鼓勵,我暗暗下定決心,一定要主持好這次班會活動課。班會課那天到了,我果然主持的很好。老師問大家曹力予主持的好不好?”大家齊聲說“好”老師說我是在所有班會課上主持的最好的。得到了老師和同學的誇獎,我好像比吃了蜜還要甜。

回到家裏,我把這個好消息告訴媽媽,媽媽笑着誇我:“你真是好樣的,終於戰勝了自己。

小學二年級現在的我作文 篇13

幾經周折,我們終於來到了世界名山——廬山。

當道廬山下時,我那顆激動的心剎那間破碎了——高大的廬山穩穩的矗立,頂峯直入雲霄!可想而知,面對我們的詩一條多麼漫長的路!

不出我所料,剛走了一個小時的我就筋疲力盡、寸步難行。在這樣的情況下,我不得不央求道:“爸爸,我們歇會兒吧1實在走不動了。”

“不行!”爸爸懇切的對我說,“孩子,爬山並不只是玩耍,還在考驗你的.毅力。爬山也並不是靠身體的力量前行,還要靠毅力。很顯然,沒有毅力的人只會半途而廢,擁有毅力的人不管怎麼累,都會繼續向前。毅力也同時主宰能力。一個人,只要擁有毅力,不僅是爬山,他什麼事情都做得好。一個人如果沒有毅力,那就什麼事情都不做不了。所以,我們要用毅力打敗自己,做一個擁有毅力的人!”

小學二年級現在的我作文 篇14

嗨!大家好,我叫潘子楊,我是一個活潑可愛的小女孩,下面我給大家介紹一下自己吧!

我有一頭卷卷的秀髮,有時候是“獅子毛”,有時候是漂亮的波浪卷,我還有一張獨一無二的櫻桃小嘴。

我的打扮很時尚,有時是前衛時尚的衛衣,有時是俏皮可愛的小短裙,有時我也會穿上酷酷的大衣。

我的身材圓圓的、高高的',大家都叫我“胖女孩”,圓圓的身材也是很苦惱的,唉!

我把“女漢子”的形象表現的淋漓盡致,那一次,我一個人把一箱蘋果從一樓一直擡到七樓,都沒有休息過,上了樓,我喘了口氣,姑姑突然說媽媽給我送了兩箱西瓜,讓我下去拿,沒辦法,我只能下去拿唄!我一個人拿着兩箱西瓜,揹着一個書包從一樓跑到了七樓,一到家我立馬就躺在牀上睡着了。

這就是我,一位活潑可愛的女漢子。

小學二年級現在的我作文 篇15

大家好,我叫孔雨辰,今年九歲了,是實驗小學二年級的,學生,我個子矮矮的,眼睛大大的,臉蛋圓圓的,我是爸爸媽媽的獨生女,因爲我性格開朗活潑可愛,爸爸媽媽非常疼愛我,我是爸爸媽媽的寶貝,在學校裏我被小夥伴們稱爲快樂精靈,我唱歌、畫畫、跳舞都很好,在社會上又是一個樂於助人的`好同學。

有一次我到阿姨家去,在路上看到一個老奶奶,她拄着柺杖,手裏拿着東西走路很不方便,這時我便向他走去說:“奶奶你要到哪裏去啊?我送你,來,我幫你拿東西。”奶奶說:“不用了,我自己可以,你真是一個聽話的好孩子,謝謝你啊!”我連忙說:“不用謝,作爲一名學生,難道連這點,都做不到了嗎?”說完我便拿着東西扶着老奶奶,帶他回家,如果你想認識我,那就到實小二(2)班來找我吧!

小學二年級現在的我作文 篇16

大家好!我叫丁濤,今年九歲了,我胖胖的身材,膚色白白的,圓圓的.臉上長着一雙炯炯有神的大眼睛。爸爸給我取這個名字是希望我要像大海中的波濤一樣勇往直前。

我的最大愛好就是看書,無所不看,特別是科學書。因爲看書,我還常常鬧出一些小笑話。有一次,做完作業,媽媽讓我睡覺,可是我卻很想看我的百科全書,就偷偷地起來看。結果看着看着睡着了,頭一下捱到了我設計的“防睡覺機關”上。“啪”打得我頭真疼,但是我還不能喊,要讓媽媽聽到了又會嘮叨的。

我懂的知識很多,在學校裏,一到休息的時候,同學們都圍到我這裏,來給我出腦筋急轉彎,我眼珠子骨碌一轉,答案就出來了。同學們都叫我“小神童”!

我還有一個“特點”,那就是我一旦坐在書桌旁,就能靜下心來,一心一意投入到學習中,和語文書中的人物交朋友,取長補短;和數學書中的數字做比賽,努力向前;練習英語口語,感受語言的豐富多彩。

這就是我,你們想和我交個朋友嗎?

小學二年級現在的我作文 篇17

星期五,在放學回家的路上,我看見一位貴夫人抱着一隻長着棕色捲毛的小狗。小狗身着一件鮮豔的小馬夾,甚是可愛,貴夫人還不停地對小狗喊着:“兒子,乖乖”。小狗在貴夫人懷裏十分舒服地躺着,還時不時地撒撒嬌,用小舌頭舔舔貴夫人的手。唉!如果我是一隻小狗那有多好啊!沒有乏味的.作業,沒有可怕的考試,沒有父母的嘮叨。我想。

晚上,我做了一上奇怪的夢。我真的變成了小狗,跑到客廳,沒想到一家人都在吃早餐,我拿起筷子準備吃。突然,媽媽喊起來:“快把這隻狗趕走,拿鐵鏈拴住,扔幾根骨頭給它。”我被栓在門外,面對幾根骨頭不禁嘆道:“原來狗不能吃香噴噴的菜,還沒有自由。”

中午,一個陌生人把我帶到了一個馬戲場,還給我穿上溜冰鞋。剛穿上我就摔了個四腳朝天。陌生人叫我掃地,掃把又倒在身上,一陣火辣辣的疼。“爲什麼狗要任人驅使?”

我驚醒了,真是一場可怕的夢。不管做什麼,都沒做自己好。

小學二年級現在的我作文 篇18

世界上沒有十全十美的人,我也一樣,可今天我要給大家講講我的優點。

我寫字很漂亮,每次老師佈置的寫字作業,我總是完成的最好的。因爲我寫字好,這個學期黑板報上的字,都是我寫的。

我也是一個勤勞的孩子,每次到了我值日的時候,我都能把教室打掃得一塵不染。平時在家裏,寫完作業我就會主動的幫媽媽做些家務活。

我還是一個有毅力的孩子,做什麼事都不會輕易放棄。有一次,老師叫我去跳舞,我高高興興的去了。一開始,我覺得很好練,到了後來我碰到了一個很難的.動作,叫“下腰”,它真的太難做了,可我一直堅持天天練習,終於學會了下腰。

我還是一個大方的孩子,有一次,我們班有一個同學沒帶鉛筆盒,我發現了,主動把幾支筆和一塊橡皮一把尺子借給了他。

以後,我要把我的優點繼續發揚,做一個優秀的我。

小學二年級現在的我作文 篇19

爲自己歌唱,爲自己驕傲,爲自己驕傲。因爲,我已經長大了。

隨着新年鐘聲的敲響,我長大了一歲,不再是小孩子了。我很開心,很幸福。

回顧去年,我經歷了很多磨難,但也嚐到了成功的果實。我還記得我這次期中考試得了第三名。父母的獎勵和老師的表揚接踵而至,我精神奕奕。還好我媽及時批評了我,我恢復了之前的.冷靜,不斷取得好成績。

我還記得書法明星大賽。我本來信心滿滿,悲劇卻悄無聲息的發生了。就在我準備交卷的時候,發現格式有錯誤,來不及修改。我預料這次會輸,所以我交了卷,沮喪地走回家。就在我難過的時候,媽媽的建議似乎讓我重新看到了光明,我又找回了自信。

回顧去年的經歷,感覺自己真的長大了,不僅僅是年齡的增長,更是真正靈魂的成長。想爲自己唱一首讚美詩,讚歎去年成功後的冷靜;在我失敗後再次吟唱我的崛起。在未來的生活中,我有信心和能力創造更多的輝煌!

讓我爲自己歌唱吧!

小學二年級現在的我作文 篇20

晚上,天氣又悶又熱,身上粘乎乎的,難受極了。我一個勁地嚷着要爸爸給我衝個澡。

爸爸說:“今天你自己洗吧。就是先把水龍頭打開,把身上弄溼,然後……”

我聽了,心裏一百個不願意,就故意找藉口,說:“不,我不會!”

爸爸又說:“你試都沒試過,怎麼知道不行呢?”

我沒辦法,只好硬着頭皮走進了衛生間。

我先把水打開,啊,那水溫溫的,衝在身上可舒服了!把身上弄溼以後,我關上了水,拿起了香皂,在身上擦,香皂就像個小玩具球似的,在我的身上“滾來滾去”,把我變成了一個“泡泡人”。

接着,我又把水龍頭打開,讓那“溫柔”的水把身上的'小泡泡沖掉。最後,我用乾毛巾把身上擦乾,換上了睡衣,穿上了短褲,走出了衛生間。洗了個澡可就舒服多了!

我走進臥室,躺在那寬大的牀上,不一會兒就進入了甜蜜的夢鄉……

小學二年級現在的我作文 篇21

今天,我看了一部關於環保的漫畫。看完漫畫,心裏有種說不出的滋味。笑聲、驚訝和悲傷涌上心頭。

漫畫的內容是這樣的:一個伐木工人揮舞着一把鋒利的斧頭砍倒了一棵大樹。有趣的是,有一隻啄木鳥停在伐木工人的後腦勺上,可能是因爲啄木鳥把伐木工人的後腦勺當成了木頭。啄木鳥盯着圓圓的`眼睛說:“這片‘樹林’裏一定有昆蟲……”人類頭部的這個‘木頭’裏真的有昆蟲嗎?我看漫畫,沉思。

突然我恍然大悟,這是一部諷刺漫畫,諷刺那些隨意破壞森林,不懂得保護資源的人。讓我心情很沉重。我認爲有些人爲了自己的利益肆無忌憚地砍伐樹木。這些人以爲如果有一天我們生活的地球上的樹都被砍掉了,我們還能呼吸到新鮮空氣嗎?我們還能看到花開嗎?我們會生活在黃沙覆蓋的地球上嗎?

這部漫畫極大地啓發了我。我想大聲對大家說:愛護環境就是愛護自己!

小學二年級現在的我作文 篇22

我叫李子謙,是南京考棚小學二年級的學生,我今年九歲,有一頭烏黑烏黑的短髮,單眼皮,眼睛不大也不小,但特別有神,個子高高的。

我的優點是有很多,如寫字寫的好,寫作業寫的快有好多次,我很多同學都在認真的.寫作業,但我早就寫完了,不是全班第一名,就是第二名,常常得到老師的表揚。

我也有很多愛好,像看書,畫畫,還要打籃球等等,我最喜歡的就是打籃球,我是學校籃球隊的隊員,每次教練叫我們打籃球時,我都自信滿滿的開始,而且每次都排在第二個。我投籃投的挺好的,有一次竟然進了七個球,成了第一名,同學們給我取了個外號叫“籃球超神”。

聽了我的介紹,你們想和我做朋友嗎?

小學二年級現在的我作文 篇23

我是一個可愛的小女孩。我今年九歲,長得胖乎乎的,圓圓的臉上長着烏木般黑亮的頭髮,還天天梳着一隻馬尾辮。炯炯有神的大眼睛下面點着一個小小的.鼻子,鼻子上還架着一副眼鏡。紅潤潤的嘴巴里一顆顆牙齒下在排隊,而且排得非常整齊,現加上嘴角旁長着一顆黑黑的痣,湊成了一張可愛的小臉蛋。

我不光有很多朋友,還有很多興趣愛好,像游泳、畫畫、寫作等都是我喜歡的項目,我最喜歡游泳了。記得有一年夏天,一到外婆家,快五點了,於是我就和弟弟一起去叫舅舅帶我們去游泳。舅舅答應了。於是我和弟弟穿上救身衣來到小河邊,開始游泳了。我一會兒仰着遊,一會兒“狗爬式”遊,玩得不亦樂乎。時間一分一秒過去了,天也漸漸的黑了,我的手腳都泛白了,才上岸了,我們要回家了,於是我們依依不捨地回家了。

這就是我,一個名副其實的“游泳迷”。

小學二年級現在的我作文 篇24

俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不誇自家誇。你一定會說自己誇自己太不謙虛了吧。不,你這就說錯了,我確實值得誇一誇。

近幾年來,我懂事了,乖了,不頑皮了,不淘氣了。

上半學期,我還評上了三好學生呢!在這些時間裏,我的.愛好也猛增:踢足球、打籃球、打電腦、繪畫……這些都成了我的最愛。我還有一個最大的優點:就是很積極,不管校內外活動都要參加。比如三年級上半學期,老師給我一個重要的任務――做好科技板塊,接到通知後,我和爸爸就認真地做了起來,一天、兩天、三天……老天不負有心人,終於大功告成。我拿到學校,老師和同學直誇我做得真棒。

同學們,看到這裏,你們不會說我是“絲瓜花、南瓜花,人家不誇自家誇”了吧?

小學二年級現在的我作文 篇25

一年級的時候,我的書法寫得很難看,現在我書寫真是狗攆鴨子—呱呱叫啊!

一天,偶然的一次機會,我和媽媽走進了書法院,老師熱情地接待了我們。一進教室,老師就問我:“小朋友,想學嗎?”我說:“想,非常想。”媽媽說:“好吧,你要認真學。”於是我開開心心地向老師掌心,媽媽過去看我寫字,寫得很認真,媽媽表揚了我,我就更加認真了。

二年級下冊,我興致勃勃地參加書法比賽。回到家裏,拿出筆墨,認真地寫起字來了。一邊想着老師教我的`方法,一邊寫字,一頓一按,都忘記了吃飯。終於寫完了,我看着自己的毛筆字,心裏美滋滋的。

比賽結果出來了,我獲獎了,我高興得象打足氣的皮球,—一蹦三尺高。

我獲獎後,更加認真的學書法,你看我的字寫得漂亮吧!你是不是該爲我豎起大拇指呢!

小學二年級現在的我作文 篇26

大家好,我叫周思宇,上小學三年級,今年8歲半,身高132釐米,體重28千克。我喜歡穿黑褲子和粉色衣裙,我圓圓的臉上有一雙濃眉大眼,我是一個很有特點的女孩哦!

我有一個愛好就是看書。看書可以達到廢寢忘食的地步。“廢寢”有一個明顯的例子:有一段時間,爸爸把我的小夜燈移到牀縫裏。晚上,我先假裝睡覺,等大家都睡了,我就湊上去借着燈光看書。“忘食”也有一個明顯的例子:有一次,我一邊看書一邊喝牛奶,因爲這本書真的太迷人了,差一點兒就把牛奶從桌子上推下去了。

我有優點和缺點,我的優點是愛旅遊,我們一家子去過昆明的大板橋,八里溝、北京、楚雄等地,要不是因爲我的`學習緊張,我們一家子還要去好多好多的地方呢!我的缺點是不愛跑步,不喜歡跳舞和唱歌,不喜歡爬山。

這就是我。一個可愛的小姑娘周思宇,一個瀰漫着書香氣的小女孩,一個愛好大自然風光的小女孩。你想和我交朋友嗎?

小學二年級現在的我作文 篇27

俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不誇自家誇。”你一定會說,自己誇自己太不謙虛了吧!不,這你說錯了,我確實值得誇一誇。

大家知道嗎?我非常喜歡學習,特別是寫作文。原來我上一年級的時候,作文只有一兩句話,現在我的作文非常的好,還被六年級的老師帶上他們班教室讀過呢!我非常喜歡活動、體育、思品、音樂、美術。同時,我特別喜歡學習英語,雖然它會讓我減少許多玩的時間,但我從中也得到了很多樂趣。

在生活中,我也比以前乖巧多了,並不再是個淘氣惹事的女孩子。我懂得了幫爸爸媽媽做家務,比如:掃地、洗碗、擦桌子、拖地板、收拾房間。大家覺得我是不是很乖巧呀?不過我覺得自己做得還不夠好,我一定會繼續努力,爭取取得更大的.進步。

小學二年級現在的我作文 篇28

我有一張圓圓的蘋果臉,臉上有張寬寬的嘴巴。寬寬的嘴巴常常愛笑,一笑就露出一排潔白的牙齒。嘴巴上是高高的鼻樑,鼻樑上是一雙黑亮黑亮的眼睛,眼睛上戴着一副粉紅色的眼鏡。

我十分固執和怕黑,但我很喜歡看書。有一次,媽媽給我買了一大堆課外書,有《百科知識全書》、《福爾摩斯探案集》、《父與子》、《昆蟲記》、《愛的教育》……我看見了恨不得立即鑽到書堆裏去看個夠。因此我被媽媽叫做“鑽書蟲”。

除了看書,我還喜歡收集郵票。我收集了花、草、樹、鳥四種類型的郵票,媽媽看我這麼喜歡收集郵票,便給我買了一本集郵,我便把各類郵票分別放在各個區域。

當然了,除了這些,愛玩也是我的天性。我和小朋友組成了一個少年兒童騎遊協會,名字叫“騎行者”。協會成立之後,我們依次選出了會長、隊長和組長。一有空閒,我們就會出來騎車,濱江路就是我們最好的.騎遊地點。

這就是我,愛看書、愛集郵、愛騎車,與小朋友都不一樣的我!

小學二年級現在的我作文 篇29

同學們,你有自己在家的經歷嗎?

說起我第一次自己在家,還有些不好意思呢!那還是我六歲時,媽媽帶我去姥姥家,開開姥姥家的門,姥姥姥爺都沒在家,媽媽說姥姥可能去車站接我們了,讓我自己在家,媽媽去找姥姥。我覺得自己已經長大了,沒問題!可是媽媽剛一出門,我就害怕了。真後悔沒跟媽媽一起去。我坐在沙發上一動也不感動,時間怎麼這麼難熬呢!每一分鐘都像一個小時那麼長!我的耳朵伸的長長的,秉住呼吸,聽着屋外的`聲響。心臟的跳動我都聽得清清楚楚,心裏默唸媽媽快回來吧!越是害怕,越是自己嚇唬自己。我聽見走廊裏有聲響,我哇哇的大哭起來。這時媽媽和姥姥聽見了我的哭聲,快速打開門,我已經成了一個小淚人。媽媽趕緊安慰我說:有了第一次的經歷,以後就不會害怕了。

我的第一次在家的經歷,現在回想起來還歷歷在目,你可別笑話我沒出息!如今我已經敢自己在家了。有時我彈彈琴,有時我上上網,有時我學習自己在家的感覺真好!

小學二年級現在的我作文 篇30

鏡子裏的人是誰?扎着一根長長“小尾巴”,皮膚嘛!同學們說,微黑,一個櫻桃小嘴。那,這是誰呢?就是我呀!

媽媽說我是一個“啃書”的好手。我特愛看書,睡覺前都要看,否則我要哭的。說到看書,我最喜歡的還是受到大家(本班)簇擁的《查理九世》,內容豐富,賦予想象,我至今已經看了8本。

老師說我是個粗心鬼。我的缺點中最嚴重的還是粗心了,這個粗心害我數學考差,寫字寫錯,算題算錯……天哪!我招誰惹出個粗心的壞毛病呀。

爸爸說我是王綿綿。你知道我的外號叫啥嗎?就叫王綿綿。鬧鐘響了,我偏綿一會兒,穿衣服的`時候也得7~8分鐘(只有衣服和褲子)。出門時我一綿一綿,慢慢地把鞋穿好,纔出發得了。現在知道這個外號的來歷了吧!

我還是個“週末補課狂”。週末我最想的就是補課了,畫畫、寫作文、跳舞、學英語都是我自己喜歡,四個半天都沒有了呢!

怎麼,瞭解這一點就行了呀?跟我做朋友,你會了解我更多。

小學二年級現在的我作文 篇31

我是一名優秀的學生,我的優點自然很多,哈哈,我就“王婆賣瓜,自賣自誇了。”

我的乒乓球打得好,雖然只練了兩年多,但進步很快。比如有一次,我學拉球,我用了一盆球,就拉得乾脆漂亮,並在比賽中連連得手,擊敗了許多“大將”,連老師都稱我是實驗小學的“未來之星”。我參加過兩次省級比賽,其中選拔賽最驚心動魄。當時,第一次比賽我只排到了第六位,第二次排到了第七位,最後一次我必須拿到第四位才能總成績達到前六名。比賽前,我想反正還有一年,這次拼也是拼,不拼也是拼,豁出去了。結果我竟奇蹟般地拿到了第四名,我成功了!現在回想起來,激動得都能掉下淚珠。

我的第二個優點是喜歡挑戰自我。姥姥家附近的`操場上,有一個單槓,我在電視上見過奧運單槓冠軍鄒凱,做着那精彩的動作,我也想試一試。我走到槓下,跳起,抓槓,一氣呵成。然後來回擺動,身體胳膊猛一用勁,來了一個180度大回環,哇,我真牛!

我特別喜歡看書,一口氣能看到晚上11點。

瞧,我是不是個優秀的孩子呀?

小學二年級現在的我作文 篇32

我突然覺得世界上的人都是正確的,錯的是我自己。

生活當中,當我覺得別人錯的時候,我會有咆哮對方的`衝動,可是有時候想想我覺得是自己的過錯。當爭吵、咆哮過後,我認爲只有改變自己纔是正確的。

雖然我不善於委婉的語言溝通。事實上,工作很簡單,該怎麼辦就怎麼辦。但是,這句話是不一定適合於做人。做人是一門學問,做好一個人,我們就要嘗試改變自己,形成良好的溝通和談判能力,然後去安排自己的生活。

我們不要總是認爲世界上沒有我就不能轉動了。事實是我們太小了,小得微不足道。正如我看到地面上的螞蟻一樣,你無意踩死一隻螞蟻,沒人會介意什麼。事實上,人都是一樣的,沒有一個是絕對強大的。只有善於溝通的人,擁有足夠耐力的人,纔是真正的強者。因爲他不斷的變化,所以始終保持強勁。

改變自己的語言、語音、語調、音量,什麼都可以談,從而變得平靜和冷靜。不要急於給人施加壓力,如果別人犯錯誤,你去指責別人,這同時你也有責任。問題在於我們是不是能夠接受這樣的錯誤,關鍵還在於自己,而非別人的錯誤。

小學二年級現在的我作文 篇33

今天,我早早地起了牀,因爲要去老餘杭的西山森林公園爬山。我和同班同學坐上了車,餘杭到了,我們興奮地下了車,見到了石頭導遊和他的助手——托地、閃電。他們帶着我們穿戴好裝備,上山了。

山非常高,很陡,導遊已經拉好了繩子,我們在這個繩子上打結,結的另一端系在鎖釦上,鎖釦又扣在我們穿的裝備上,這樣萬一我們摔到了,就不會掉下山去。我們爬呀爬呀,到了一個很滑很滑的.坡,排在我前面的李響媽媽滑了一跤,差點把我也帶了下去。經過千辛萬苦,我們終於到達了山頂。我拿出我的三明治,大口大口地吃了起來。飽餐一頓後,石頭就帶我們下山了。下山路可真不好走,我滑了一跤又一跤,可是,我就像滑草一樣,很輕鬆。到了一個有很多藤蔓的地方,我被藤蔓繞的頭暈眼花,好不容易走了出來,可是沒走多遠,又碰到了刺藤,刺藤上的刺很硬很尖很長,幸好我低下頭,小心翼翼繞過刺藤,纔沒有受傷。

終於下了山,我精疲力盡,我覺得這次爬山我不僅學到了堅強自信,還看到了勇敢的自己,媽媽也誇我爬得快,還膽大心細,我感到非常自豪。

小學二年級現在的我作文 篇34

我已經是小學二年級學生了,馬上就要升入三年級了,我有多少進步,又有什麼值得自豪和驕傲的呢?誇誇自己,的確難以啓齒。既然一定要說,那我就厚顏無恥地說說吧!

我的作文可以說是班上名列前茅的了,兩年時間在作文網發表了八篇作文,數量之多可謂是班上之最啦!但我還是感到臉紅,因爲,在我的作文本上,老師的紅筆滿天飛,有時候密密麻麻的,回到家裏,爸爸雖然給予我表揚和鼓勵,但還是認真仔細地幫我改,沒有老師和爸爸的畫龍點睛之筆,我可能一篇也發表不了。

我雖然不胖,但我的力氣很大,在我的手臂和胳膊上已經開始有肌肉啦!說到這裏,我又開始臉紅了。記得第一天學跆拳道,是在我不到五歲的時候,當時我是堅決不肯學的',是爸爸逼着我學,還每天陪着我,整整陪了我一個多月,直到我漸漸地喜歡上跆拳道,兩年多過去了,肌肉慢慢長起來,可是,在前不久我已經放棄了跆拳道學習。

……

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。

請原諒我,我已經誇不下去了,慚愧的就此罷筆。

小學二年級現在的我作文 篇35

他,是一位小男孩。長着一雙猶如黑寶石一樣的眼睛,但是他有點近視了。眼睛下面有一隻靈敏的鼻子,那隻鼻子可靈了。每次他放學回家,剛到一樓,他就知道媽媽今天燒什麼菜了!鼻子下面長着一張能說會道的大嘴巴。

平時的他喜歡看書、下棋、滑滑板、畫畫……其中他最喜歡滑滑板了。剛開始的時候,他提心吊膽的,像提着十三個水桶。終於在媽媽 的攙扶下慢慢地滑了起來,但是他還是很擔心要滑倒。突然,他的左腳一抖,滑板就不聽話地往左倒。只聽見“呯”的'一聲,他就摔倒在了地上。媽媽把他扶了起來,說:“兒子,你沒事吧?”儘管頭、身體和腳和手都很疼,但他還是堅強地說:“我沒事,媽媽。”他再次站在滑板上滑了起來,這一次他滑得好極了!連一個跤都沒摔。經過了這件事,他更加喜歡滑滑板了,只要週末一有空,就出去滑滑板了。

平時在家裏,他總愛幫爺爺奶奶做事情。在學校時在,老師叫他去分飯。他每次分飯都認認真真、仔仔細細地做,生怕掉下一粒米飯。但是在上課的時候,他總愛開小差,搞小動作,導致成績一直下降。真希望他能趕快改掉壞習慣,把成績搞上去。

大家可能猜到了,那個他就是我。希望大家看了我的介紹,能跟我做朋友。

小學二年級現在的我作文 篇36

我聽過這樣一個故事:有一名走鋼絲表演者,他要表演一個在16米高空走鋼絲的節目並不設任何保險。在表演時,有一粒灰塵落入他的眼睛,他停止了表演。在那是助手並沒有喊他一聲,向他打招呼,而是一句話不說的望着他。這時,表演者的淚水流了出來,沖走了灰塵。他順利的表演完了節目。

大家可以想一下,如果那時助手喊他一聲,那後果將是什麼……

讀到這,大家可能想,助手呼喊他一下,讓他回過神兒來。那不是更好麼?

不,你想錯了!如果助手真地喊了他一下。那在他心裏就形成了一種依賴。他只要一分心,那我想誰都可能知道後果是什麼。那就是,他掉下來摔死,以許死的.會更慘。

想想自己,在自己遇到困難時,你想到的是依賴還是自己去努力克服?也就是是靠別人的幫助,還是想辦法克服自己的敵人?說遠些,再別惹有困難時,你是否去幫助他,而幫助的是否和幫助的時間相對。在你有困難時,別人所能做的,只是送你一程,而真正的勝利,還是靠的自己。

小學二年級現在的我作文 篇37

這學期,我有很多進步。以前我做什麼事都要爸媽陪着,甚至睡覺都要拉着媽媽的手才能睡着!而現在我可以一個人去理髮了。

記得那天我和媽媽學習回來很晚了,可是我的頭髮已經很長不剪不行了,到理髮店一看前面還有2個人,要是等到我剪完頭媽媽再回去做飯爸爸回來就吃不上飯了,看着媽媽很爲難的樣子,我大膽地做出了一個決定——不用媽媽陪自己理髮!媽媽給了我一個鼓勵的微笑之後就回家了。時間過的`還真是慢啊,我覺得過了好半天才輪到我,理髮時我坐立不安的,生怕媽媽擔心。我就想:快點剪完吧,我自己回家,不用媽媽來接我,那我就成了大人了!這時阿姨問我:“還要再洗洗頭嗎?”我高興地說:“啊?這麼快就剪完了?不用洗了,我得趕快回家了!”在路上我一會兒都沒有玩,直奔家的方向,還想着媽媽曾經說過的要小心,看好有沒有車再走!爲了給媽媽一個驚喜我都沒有按樓下的門鈴,而是用密碼開的門,再敲門時我已經到了門口,我給媽媽一個勝利的微笑。媽媽看着我高興地合不攏嘴,說:“我兒子真是長大了!”聽到這句話別提我心裏有多高興了!

我長大了,以後更不讓爸爸媽媽操心了,自己能做的事一定自己做!

小學二年級現在的我作文 篇38

聽媽媽說,我剛出生的時候,頭髮烏黑髮亮的,像帶着一頂黑帽子似的。媽媽還說,我小時候胖得連鼻子都看不見了,一笑,眼睛就眯成一條縫了,可愛極了。上學以後的我瘦了,別人都說我胖乎乎的`小臉和小手不見了,變漂亮了,每當這時我心裏總是美滋滋的。

我可是個多才多藝的小姑娘。我喜歡唱歌、畫畫,體育也很棒,我在運動會上能跑在前幾名呢!我還特別喜歡游泳,每星期我都會去游泳館訓練,已經學會了三種泳姿了,每當在水裏自由自在地暢遊時,我都覺得我像條小魚似的,快樂極了。

我在老師眼裏可是個特別乖的孩子,前幾天,還被同學們推選爲班裏的紀律小標兵呢。我有許多的朋友,文靜的於志佳,學習成績很好的唐韻蕾,還有和我一樣不愛舉手發言的段京晶,她們都是我的好朋友。

不過,我也有煩惱。在課堂上,如果你看到哪個小朋友總是不積極舉手發言,那也是我,不過現在的我正在努力改掉這個壞毛病,做個勇敢自信的孩子。

這就是我,一個膽小而又正在努力改變的小女孩。

小學二年級現在的我作文 篇39

我叫李晶晶,今年讀二年級。我是一個活潑開朗的女孩,很愛幫助人,大家都叫我“小雷鋒”。有時候,我看見老奶奶獨自走在馬路上,我會主動扶着她過馬路;有時候,我看見小弟弟摔倒在地上,別人都笑話他,我會趕緊把他扶起來。

最近,我又爲幫助了一個同學而感到特別開心。

那天,大家出去玩了,教室裏就剩我和另一個同學還在做着作業。那是個調皮的男生,班裏的女生都不喜歡他。

我靜靜地寫着作業,突然“啪”的一聲,嚇了我一跳。我扭頭一看,原來是他的鉛筆掉在地上折斷了。我沒理睬他,繼續做自己的`作業。這時,我聽見後面傳來悉悉索索的聲音,還聽見了嘀咕聲:“唉,沒有鉛筆做不了作業了!”我想:不管我怎麼不喜歡他,他做不了作業可不行,我一定要幫幫他!於是,我連忙從文具盒裏拿出鉛筆遞給他。他驚訝地說:“爲什麼把鉛筆借給我?”我大大方方地說:“助人爲樂呀!”他不好意思地笑了,拿起鉛筆認真地寫起來。看着他,我由衷地感到快樂,心裏比吃了蜜還要甜

小學二年級現在的我作文 篇40

俗話說:“王婆賣瓜,自賣自誇。”“南瓜花,絲瓜花。人家不誇,自家誇。”今天,我就來誇誇自己這學期的收穫吧!

這學期,我的語文進步很大,認識了很多字,會背了很多古詩,我在課餘時間閱讀了很多童話,我非常崇拜安徒生和葉聖陶。我學會了寫作文,並在網上開了自己的博客,還把我的作文發到《網》上去了。當然,語文考試的成績也很好。

媽媽經常教育我:“語文和數學就像人的兩條腿一樣,如果你的兩條腿長短不一,或者兩條腿都非常短,就跑不快。”因此我希望自己數學和語文一樣好。我很喜歡數學,最喜歡做動腦筋的數學題了,而且上課我積極舉手發言。這學期我學會了三位數的加減法,和有餘數的除法,以及計量方面的知識。

我經常在課外時間學習書法和美術。我能寫一手漂亮的字,畫一幅漂亮的.畫。老師和同學都表揚我字寫得好,我的美術還過了六級。我也很喜歡英語,而且學得很好,連英語老師也經常誇我呢。

我有優點,當然也有缺點。朋友,你覺得我是個什麼樣的人呢。你也誇誇自己吧。

小學二年級現在的我作文 篇41

假期裏,我讀了一本書《加油!你不可以輸給自己》。這本書的主人公----一個名叫張博愛的小男孩,他在樂多多小學上五年級,在很小的時候,爸爸就進了監獄,媽媽改嫁,長期和爺爺奶奶生活在一起,他非常自卑。

張博愛在班裏經常和老師作對;還搶劫多小學生,因爲這件事,校長就要把他開除。有一天,胡小鬧在家看報紙,只見其中登了一則新聞:《震驚!11歲少年收養35只流浪貓》,再看圖片上的男孩,正是張博愛!胡小鬧呆了,他萬萬沒想到是張博愛!第二天上學,胡小鬧便把這個消息給了同學們,當時教室裏就沸騰起來,大家議論紛紛。放學回家,胡小鬧的舅舅---一位心理學專家來看望他。胡小鬧把張博愛的事情原原本本的給舅舅講了講,舅舅很熱心的約好張博愛:週六在公園的長椅上見面。從那以後,舅舅採取一系列的措施幫助張博愛改掉了搗亂、自卑的.習慣。

讀完這本書,我明白了,敢於正視自己的問題並積極想辦法去解決,這是第一步。只有邁出了這一步,纔有可能會成功。

小學二年級現在的我作文 篇42

大家好,我的小名叫小倩,已經來到這個世界8年了,我的身高是142釐米。我有一個紅紅的嘴巴,矮矮的鼻子,一雙明亮的眼睛,上課時總是發出智慧的光芒。我的性格就像老天爺的`怪脾氣,時好時壞,開心高興就是晴天,難過失望的時候就是雨天。你看,我很有趣吧!如果你想了解我的更多的事情,那你就跟我來吧!

我非常喜歡跑步,只要一到週六週日六點就會拉哥哥去陪我到江邊跑步,我現在還是班上的體育委員呢!我也是一個愛幫助同學的女孩,只要一發現哪個同學有困難了,就會做我力所能及的能力盡量去完成有困難人的心願。我的成績比較好,所以老師對我有心信,於是就推薦我做學校的值日生。我一定不會辜負老師對我的期望,我相信我一定能做好這份工作。

我有優點也會有缺點。平時我還是個《小馬虎》呢!寫字的時候不是那裏多一筆。就是那裏少一筆。寫數字的時候不是少了一個零,就是算錯數。還有在家燒水的時候,玩得忘了時間,還差點引起火災呢!爲了這些,我沒少挨批評。我以後一定要好好的改掉這個壞毛病,做一個人家人愛的女孩子!

這就是我,一個平平凡凡簡簡單單的女孩,你願意認識這樣的我嗎?

小學二年級現在的我作文 篇43

每當夜幕降臨,油田的小吃街上,就能看到烤羊肉串的煙縷縷升起,並不時飄來串串香味。雖然吃着別人烤的羊肉串特別香,但是總覺得缺少點什麼?對了,自己烤一烤羊肉,可是我內心最大的願望,今天我終於夢想成真了!

開始串羊肉了,我左手拿着鉛子,右手挑起一片紅紅的.羊肝,用鉛子的尖去扎羊肝,沒想到羊肝摸着軟軟的,像棉花糖一樣,串起來卻很吃力,我費了好大的勁,才把這一片羊肝串到鉛子上。我越串越順手,一連串了好幾串,不僅有羊肝,還有羊肉,雖然串得不是非常滿意,但我卻很知足。我叔叔借來了一個爐子,準備就緒,炭火被點着了,閃着紅光,發出劈里啪啦的響聲!爐子旁邊放着許多佐料,我不慌不忙的那起三串羊肝放在爐子上烤。烤到一半的時候,我用油刷沾了一點羊油,在肝上上下來回地刷。油亮亮的,然後我又捏點孜然、辣椒麪、鹽撒在上面,聞着香香的。

啊!香噴噴的肝烤好了,真誘人,我吃了一口,味道好極了,我從來沒吃過這麼香的羊肉串,我越吃越香,越吃越有勁,又接連烤了好多,大人們都對我的手藝讚不絕口。

小學二年級現在的我作文 篇44

有一個人,他叫做還錢呀;有一個人,他有胳膊也有腿,但就是無腦;有一個人,他有媽有爸也有姐,家庭幸福美滿。這個人是誰呢?他就是我呀,我就叫做還錢呀你,願不願意還我錢呢?

走在陽光普照下的柏油路上,我揹着雙肩包,踏上了上幼兒園之路。呸!纔怪,是小學。一年六班,這將是我以後學習、進步的地方。我乖乖地坐在一個作業上,望着正在互相聊天的和我是同齡的人。他們在說些什麼呢?我湊熱鬧的問他們道:小夥伴們!再聊些什麼呢?誰跟你是小夥伴?他們看了我一眼,像是被嚇到了似的,離開了。真是奇怪了,我有那麼可怕嗎?難道是太熱情了?慢慢的,我知道了,那些在一起健談的同學,是本來就認識的,所以就自然而然的'湊到了一起。難怪呀不信?那你聽一聽他們的對話:我今天晚上到你家玩怎麼樣?好啊,正好,我媽媽出去加班了。

呵呵!但是你媽媽同意嗎?沒事,我們是朋友嘛,我媽媽不會擔心我的。嘻嘻好像越來越有趣了。鈴、鈴、鈴一陣急促的上課鈴響起,我連忙坐好。按照姐姐對我提前做的學前功課上的內容,這大概就是上課鈴了,聽姐姐說,上課鈴響後,要端坐好。因爲老師馬上就要來了。

小學二年級現在的我作文 篇45

在強手如林的團隊裏,你會感到自卑嗎?在你看來,你自己最大的敵人是誰?

主人公張博愛可沒有想過,他是“臭名昭著”的壞孩子:他逃課、和老師作對、甚至還搶劫小學生!作爲懲罰,學校準備勸退,奶奶請求在再張博愛一次機會,胡小鬧如何幫助張博愛改變狀況?而張博愛身後到底有什麼故事?而胡小鬧的舅舅——優點塑造大師如何讓張博愛從一個不折不扣的`壞孩子,變成省級三好學生?

張博愛在家裏是個全能人,因爲父親入獄、母親改嫁,家裏只有他和爺爺奶奶。他從小被歧視,被別人認爲“有其父必有其子”,他爲了給那些人一些教訓,就開始打架。可這樣一來,孩子們就更疏遠他了。後來,在舅舅的開導下,他向大家展示自己的優點。報社和電視臺還把他的一個祕密披露出來——養了一羣流浪貓!後來,他在學校大會上演講,還與班長小櫻桃角逐三好學生。

讀了這本書,我明白了一個道理:只要戰勝自己,這個世界上就沒有什麼不能戰勝的!不輸給自己,也就贏得了整個世界!心理上的巨人,才能成爲偉人!相信自己,努力奮進,沒有什麼能阻擋你的前進!

小學二年級現在的我作文 篇46

我是一個小個頭的女生,經常穿一身寬大的衣服。長長的臉型,長着烏黑髮亮的短髮。在長長的眉毛下面,有一雙炯炯有神的眼睛。當我生氣時,它會怒火四射,還流出幾滴眼淚;當我高興時,它會明亮照人,可愛極了,真不愧爲是我心靈的窗戶。在又長又寬的鼻子旁邊,點綴着三顆明顯的黑痣。我的嘴巴較大,而且上翹,媽媽說是因爲我經常撅嘴,可爸爸說是因爲我的話太多。

我比較熱愛學習。有一天,烈日當頭,室外的溫度40多度。我放學回家,忘了帶鑰匙,家裏又沒人,只好在樹底下等。想到要做作業,我就坐在路旁的水泥花壇上,爬在腿上做作業。有個阿姨看到我可憐,叫我去她們家。因爲怕媽媽回來找不到我,所以我就沒去。就這樣,我硬是頂着酷暑,做了好長時間的'作業。等到媽媽回來時,我才知道自己已經滿身是汗,腿上也被蚊子咬出了一些紅疙瘩。

儘管我非常努力,但不是班裏特別優秀的學生。最近,我卻破天荒地得了個數學競賽年級二等獎,在班上名列第二。我非常喜歡看書,只要能找到的書,就不管三七二十一,打開就看。事到如今,我還裝着一肚子故事!有時,看忘了神,誤了爸爸、媽媽的事,氣得他們把書都撕了,已經撕了五本書。我也喜歡打乒乓球、畫畫、串門等等活動。

我的缺點是吃飯慢、寫字慢、走路慢,而嘴太快。

我的目標是考上哈佛大學。對照這個目標,我當然差得很遠。因此,我要更加努力,爭取做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

你猜猜我是誰呀?

小學二年級現在的我作文 篇47

今天上午我和弟弟來到江寺公園參加了一個特殊的小記者活動。因爲6月5日是世界環境日,作爲每一個地球人,都有責任和義務爲我們的家園編織保護網。爲了讓環境保護的意識在我們的心裏生根發芽,蕭報小記者團聯合區環境保護局,邀請小記者們同呼吸共命運,以“百米長卷繪畫”“變廢爲寶七彩麻繩自己造”“動手巧妙扎染”“繪製可愛環保袋”“我是大贏家·職業大挑戰”五大板塊來爲地球送上我們的'祝福,增添一抹綠色。

而我和弟弟報名參加的是“變廢爲寶七彩麻繩自己造”,我們要把沒有用的盒子或罐子用彩色的麻繩裝飾起來成爲一個漂亮的個性筆筒。首先,我們在水晶老師那裏領取五顏六色的麻繩,用膠水在瓶子底部上塗一圈,再把麻繩一圈一圈地繞上去,要繞得又均勻又緊密,不能有一點空隙露出來。聽明白水晶老師說的要求,我和弟弟開始做了,我們做得很用心,均勻細密地沿着罐子繞好繩子後,還在上面粘上花邊、蝴蝶結、五彩鈕釦,還有用扭扭棒做的小貓……

在我們的努力下,兩個美麗的小筆筒誕生了!我和弟弟高興極了我們還憑筆筒換了一個小娃娃。今天真開心!不僅是因爲學會了利用廢棄物製作了一個漂亮的筆筒,而且也在“世界環境日”來臨之際,向路人和家長宣傳了在生活中要懂得廢物利用,更好地合理利用我們地球有限的資源。