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二年級作文蘋果(通用39篇)

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的二年級作文蘋果(通用39篇),歡迎大家分享。

二年級作文蘋果(通用39篇)

二年級作文蘋果 篇1

我喜歡吃水果,稱得上是一名響噹噹的吃水果“大王”了。水果品種繁多,如:瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等……但我最喜歡的是山東盛產的蘋果,因爲它給我留下了深刻的印象。

記得小時候,有一次,媽媽買了五六個紅彤彤的大蘋果。我拿了一個紅蘋果洗後,摸摸它那光滑的“紅衣裳”,又聞聞它,一股清香撲鼻而來,我恨不得狼狼地咬它一口。

蘋果圓圓的,和柑桔一樣大小,遍身滑溜溜的。沒有熟透了的蘋果,綠綠的,慢慢地由紅色佔領了綠色的“領地”。最後蘋果熟透了,變得紅黃相間。沒熟透的蘋果,咬上一口,又酸又澀,難吃極了。熟透了,就甜絲絲的,叫人越吃越愛吃。

聽說,蘋果有許多種吃法。可以加工成蘋果乾、蘋果汁、蘋果沙拉等……蘋果含有許多維生素,多吃有好處,沒壞處喔!

二年級作文蘋果 篇2

秋天,是利於蘋果生長的美好季節。蘋果貪婪地吮吸着秋天的甘露,在農民伯伯的精心照料下,茁壯成長,很快就長出果子。10月底,南方的蘋果成熟了。它的味道,顏色,形狀都十分惹人喜愛,圓圓的,像個小皮球一樣。有的蘋果像圓形的鬧鐘。蘋果有的是綠色的,有的是紅色的,有的是粉紅色的,還有的是紅紅的,嬌豔欲滴,有的紅得呈黑色。

把蘋果切開,熟透的蘋果,肉是米黃色的,裏面的籽是黑色的,新鮮的汁水流出來,整個蘋果吃起來甜津津的。沒熟透的蘋果和熟透的蘋果的外形差不多,可是口感較硬,咬起來還會發出聲音。

蘋果是我最愛吃的水果之一,尤其在夏天,口渴的時候,吃個蘋果,感覺透心涼多了。每次吃蘋果,我都感覺到自己是最幸福的人!!!

二年級作文蘋果 篇3

我的家鄉在河南省三門峽市,地處豫西伏牛山區,這裏海拔高,氣候溫和,物產豐富。有名的特產有:大棗、木耳、柿子、蘋果等。其中最有名的要數靈寶的蘋果了。

靈寶的蘋果主要以紅富士爲主,它長熟以後又大又紅,吃起來又脆又甜,營養豐富,吃後讓人回味無窮。靈寶蘋果種植面積大,產量高,暢銷國內外,是饋贈親友的上等佳品。

我的家鄉人傑地靈,環境優美,歡迎各界朋友到三門峽來旅遊,熱情好客的三門峽老鄉一定會端出最大最甜的蘋果來款待你。

我愛我的家鄉,更愛我家鄉的蘋果。

二年級作文蘋果 篇4

秋天到了,蘋果樹上的蘋果成熟了。在碧綠的樹葉中間,探出了幾個紅通通的腦袋,好像在觀賞秋天的美麗景色。

陳明走在路上,口渴了,看到果園裏的蘋果樹上結着許許多多的蘋果,他就想吃樹上的蘋果。可是蘋果樹太高,夠不着,於是陳明就使勁地搖蘋果樹,果樹發出沙沙的聲音,左右搖擺,可是樹上的蘋果好像生氣似的,一個也沒有搖下來,只搖下來幾片樹葉。

這時,正好被下班回來的爸爸撞見了,就問:“陳明,你在幹什麼?”陳明說:“爸爸,我在搖蘋果。”爸爸說:“傻孩子,蘋果是摘下來的,不是搖下來的。而且這是農民伯伯倖幸苦苦中種出來的,要經過主人的同意才能摘,否則不能摘。”

陳明聽了爸爸的話,懂事地點了點頭,再也不搖蘋果樹了,因爲他懂得了一個道理。

二年級作文蘋果 篇5

星期六的下午,陽光明媚,老師帶着孩子們去幫農民伯伯豐收蘋果。一路上,大家歡聲笑語、興高采烈地來到農民伯伯的果園。

到了果園裏,小朋友看到了許多蘋果樹,樹上的蘋果像一棵棵紅寶石點綴着樹媽媽。一個個蘋果在樹媽媽的懷裏撒嬌,不肯出來。可雙胞胎呢在一起說悄悄話。幾個蘋果一起在跳舞。秋風吹過,大樹搖搖擺擺的,像在呼喚小朋友,叫他們快來摘蘋果。

“你們快看啊,蘋果把樹媽媽的腰都壓彎了。我們快去摘蘋果吧。”一個孩子說。大家衝向一棵棵蘋果樹,就熱火朝天的幹起來了。一個男孩左手伸出去摘果子,右手挎着籃子。你看,他左手一上一下,頭一點一點的,像在跳舞一樣。老師放下籃子,去摘雙胞胎,她不忍心把雙胞胎拆散,所以把兩個蘋果一起摘下來。有的孩子跳起來摘蘋果,結果摔了個四腳朝天,把大家都逗笑了。有的孩子手腳並用爬到樹上去摘,不料,從樹上摔了下來,大家又發出一陣歡笑。

二年級作文蘋果 篇6

秋天,是一個收穫的季節。

看!果園裏果實熟了,橙黃色的柿子墜彎了樹梢,石榴也俏皮地咧開小嘴。最引人注日的是那片蘋果樹。

蘋果樹的根深深地紮在泥上裏,粗壯的樹幹上分出茂密的枝條,成熟的果實壓彎了枝頭。再仔細瞧,黃澄澄的香蕉蘋果,紅彤彤的紅富士蘋果……懸掛在樹枝上像一個個小燈籠。它們有的昂着頭,像威武的戰士;有的躲在樹葉下。像害羞的小姑娘;有的兩三個聚在一起,顯得格外親熱。

我們站在蘋果樹下,瞪着水靈靈的大眼睛,望着樹上那像娃娃臉蛋兒的蘋果,摘下一個來咬一口,甜甜的汁水,像小溪一樣,流進人的心田。

蘋果不僅長得好看,而且用處也很大。在蘋果的身體裏,含有豐富的維生素,人們吃了它,既清口又有營養。另外,蘋果既可以榨成蘋果汁喝,也可以做成罐頭吃;既可以作爲饋贈的禮品,也可以出口創外匯。

蘋果的用處可真多呀!我喜歡蘋果。

二年級作文蘋果 篇7

在我老家院子後面有一個蘋果園,裏面都是果樹。蘋果樹上掛着許許多多的紅蘋果像一盞盞紅燈。

有時,村子裏的小孩就爬到蘋果樹上摘蘋果吃,我在樹下望着他們非常的羨慕。

我膽小,不敢爬樹,小夥伴們在樹上笑着,鬧着,叫着我的名字。我不好意思,就鼓足勇氣爬起樹來,我爬到了中間一手扶着樹枝,一手摘着蘋果,我摘到了一個又大又圓的蘋果,我不管三七二十一就照蘋果咬了一口,真甜啊!感覺就像吃了蜜。

我跳下樹來,聞見一股沁人心脾的蘋果味,原來是奶奶的蜜糖蘋果做好了。我趕緊跑回家拿起勺子就吃,恩!真好吃!吃完了飯我和爺爺去蘋果園摘蘋果,爺爺告訴我什麼蘋果是好的,什麼蘋果是壞的。就這樣滿滿一筐的蘋果擺在我們眼前,爺爺說:“今年又有一批好的蘋果豐收了。”

金色的秋天是我最喜歡的季節。

二年級作文蘋果 篇8

我喜歡吃水果,稱得上是一名響噹噹的吃水果“大王”了。水果品種繁多,如:瓜中上品西瓜、果中皇后荔枝和水晶明珠葡萄等等……但我最喜歡的是山東盛產的蘋果,因爲它給我留下了深刻的印象。

記得小時候,有一次,媽媽買了五六個紅彤彤的大蘋果。我拿了一個紅蘋果洗後,摸摸它那光滑的“紅衣裳”,又聞聞它,一股清香撲鼻而來,我恨不得狼狼地咬它一口。

蘋果圓圓的,和柑桔一樣大小,遍身滑溜溜的。沒有熟透了的蘋果,綠綠的,慢慢地由紅色佔領了綠色的“領地”。最後蘋果熟透了,變得紅黃相間。沒熟透的蘋果,咬上一口,又酸又澀,難吃極了。熟透了,就甜絲絲的,叫人越吃越愛吃。

聽說,蘋果有許多種吃法。可以加工成蘋果乾、蘋果汁、蘋果沙拉等……蘋果含有許多維生素,多吃有好處,沒壞處喔!

二年級作文蘋果 篇9

在一個偏僻的小巷子裏,有一家水果店。因爲這個巷子里人很少,所以很少有人來買水果。

一天,一個最大的蘋果和一個最小的蘋果在商量一件事。大蘋果說:“我們反正沒人買,不如我們去歷險!”小蘋果回答說:“好吧。”

第二天,這兩個蘋果趁店主休息的時候,偷偷溜了出去。它們滾啊滾,滾啊滾,滾到了一個很遠的森林裏。

一條毒蛇看見了,一扭一扭地來到了蘋果面前,把一隻大蘋果吞進了肚子,小蘋果見大事不妙,撿了一根樹枝,奮不顧身地把蛇的肚皮弄破,救出了大蘋果。

又過了一天,一隻猴子發現了它倆兒,把它倆兒當球踢。多虧大蘋果巧施妙計,才得以脫險。

後來,它倆又被獅子打、被狐狸追、被老鷹啄等等……

時間過得很快,一轉眼就過了一年。蘋果它倆兒,開始想念在水果店裏的兄弟們了。於是,它倆兒就回到了水果店,和水果店裏的兄弟們團圓了!

二年級作文蘋果 篇10

從前有一隻小白兔,它有一棵蘋果樹。秋天蘋果成熟了。小兔說:“我有很多朋友,每人給它一個嚐嚐。”小白兔看見了熊大哥,說:“熊大哥,請嚐嚐我剛摘的蘋果。”看見了小猴,說:“猴弟弟,給你一個。”又看見了小貓,說:“貓妹妹,給你一個吧。”小兔一看,還有一個,說:“留着明天過生日用吧。”

在回家的路上,小兔看見小松鼠在哭,就趕緊跑過去問:“小松鼠,你哭啥呀?”小松鼠說:“我外婆病了,想吃蘋果。可是天快黑了,讓我到哪裏找呀?”小兔說:“別哭了,我這裏還有一個,快拿去吧。”小松鼠說:“我替外婆先謝謝你了。”小兔說:“不用謝。”

第二天,小兔正在做飯,忽然聽到有人敲門,它打開門一看,是熊大哥。小兔說:“熊大哥,你怎麼來了?”熊大哥說:“不光是我來了,大家都來給你過生日了。這是我們送你的生日禮物,祝你生日快樂。”

二年級作文蘋果 篇11

我最喜歡的水果是蘋果。它圓圓的,像一個小娃娃。它很可愛,水分很多,味道酸甜。它與其它我喜歡吃的水果:梨、桃子、草莓、西瓜相比,它的營養最豐富。一削皮,蘋果臉頰白白胖胖的,而且,它和其它水果比味道,梨是唯一可以與它相比的。但梨不好看,雖然它營養還行。

秋天到了,許多“紅寶石”都“跑”下樹,來到大家的家裏,又進入我們的嘴裏。你認爲蘋果太硬不好吃,那你就錯了,正是它軟硬適中,味道好極了。

蘋果裏有核,棕色的,一般四粒。它每天都穿經裏透黃的“衣服”,它的“衣服”一“脫”下來,就是它白白的“身子”了。它和人一樣,“脫”下衣服,也很冷,過一會就變色了。要是把它泡個“鹽水澡”就不會變色了。

我最喜歡的水果你也最喜歡嗎?

二年級作文蘋果 篇12

秋天,樹上的蘋果成熟了,一個個紅通通的你碰我擠的,把樹枝都壓彎了腰。人們興高采烈地來到果園裏摘蘋果,看見那麼多又大又紅的蘋果,心裏美滋滋的。小紅拿着梯子一步一步地往上走,正準備摘那一個個紅蘋果,蘋果看見一個個小朋友和大人們正準備去摘它們,彷彿是害羞的小姑娘一樣,臉都紅了。大人們有的在地上踮起腳尖、有的拉下樹枝、還有的爬到樹上去摘蘋果,可開心了。小美也爬到樹上摘了很多又紅又大的果實,心裏樂滋滋的。她想我應該多摘一點,把勞動的果實帶回去和家人一起分享。上午每個人都摘了不少蘋果,小美一人就摘了兩大筐呢!

時間像小馬車一樣過得很快,一眨眼已經中午了,人們帶着豐收的喜悅,一路上唱着歌、有說有笑的,載着自己的勞動果實高高興興地回家了。

二年級作文蘋果 篇13

從前,森林裏住着兩小老鼠,一個叫聰聰,一個叫明明。一天,秋高氣爽,涼風習習。秋姑娘吹紅了蘋果。吹黃了樹葉,吹紫了葡萄。這天裏,聰聰和明明一起去玩,它們玩呀,玩呀,突然,它們看見了一棵蘋果樹,蘋果長的又大又紅,就像一個大燈籠。它們連忙跑過去。突然!一個懸崖擋住了它們的去路,兩隻老鼠趕緊把腳縮回來,可是蘋果樹在懸崖的對面,怎麼辦呢?

它們在懸崖邊想辦法,想呀,想呀,突然,明明想到了一個辦法,它告訴了聰聰就回家找了一個竹竿,兩個兄弟扛着竹竿往懸崖邊走去,把竹竿放在懸崖上,可是竹竿不夠長,哥哥就坐在竹竿上,弟弟就像踩鋼絲一樣。

它伸手摘了一個又大又香的蘋果,抱在懷裏,哥哥看見了說:“快給我,快給我!”說着,就站起來。竹竿就失去了平衡,搖了幾下,“撲通、撲通。”老鼠和蘋果都摔的粉身碎骨。

二年級作文蘋果 篇14

小熊胖胖、小猴聰聰和小袋鼠樂樂是好朋友,它們常常一起去河邊玩。它們看見河對岸有一棵蘋果樹。

秋天來了,樹上長出了許多又大又紅的蘋果。它們又來到小河邊玩耍,看着樹上這麼多紅通通的大蘋果,它們直流口水,就想跑去摘蘋果。可是小河攔住了它們的去路,怎麼辦呢?小猴想了想就說:“我們去找一根竹子,我從竹子上爬過去摘蘋果,然後我把蘋果從竹子上滑下來給你們,之後我再從竹子上滑下來。”聽了小猴的話,胖胖和樂樂馬上跑去找竹子。

過了一會兒,胖胖和樂樂拿來一根很長的竹子,它們把竹子的一頭放在地上,另一頭靠在樹上。一轉眼,聰聰已經爬到蘋果樹上。很快,一個個蘋果從竹竿上滑下來,小熊趕緊拿出籃子接蘋果。一下子,籃子就裝滿了。小猴就從竹子上滑下來。

看着這麼多蘋果,小熊有個提議:“我們把蘋果送一些給山羊伯伯、牛公公、松鼠弟弟,它們一定也喜歡吃”。它們都同意。於是,它們就提着籃子開開心心地走了。

二年級作文蘋果 篇15

森林裏住着一羣小猴子,其中有兩隻猴子是兄弟關係。有一天,兩隻猴子到河岸邊嬉戲。突然,猴弟弟看見河對面長着許多蘋果樹,於是,它喊猴哥哥,猴哥哥也看見了。它們倆饞得直流口水,很想到對岸去吃蘋果,可是要怎麼過河呢?它們想啊想啊,猴哥哥靈機一動說:“我們找一個木盆,坐在裏面當船駛。”猴弟弟聽了拍手叫好。然後,它們準備去找木盆,怎麼才能找到呢?它們倆犯起愁來。最後,它們想到小白兔家有放蘿蔔的木盆,於是它們就去向小兔借了一個木盆,木盆很重,它們倆費了九牛二虎之力才把木盆擡到了河邊,然後猴哥哥又折下了一根樹枝當作船槳。小河水很平靜,它們順利地到達了對岸。

樹上的蘋果又多又甜,小猴子兄弟倆不但吃得飽飽的,而且還帶了許多蘋果回來,真是滿載而歸。

二年級作文蘋果 篇16

秋天來了,小灰兔家的蘋果樹上結滿了又大又紅的蘋果。

一天,兔子媽媽帶着孩子去摘蘋果。小白兔和小灰兔說,我們準備工具吧。小白兔拿着竹竿,小灰兔拿着鋸子,兔子媽媽走樓梯。他們高興地去摘蘋果。小白兔說。"我用竹竿敲打蘋果。"小灰兔說;"我用鋸子鋸倒了那棵樹。"兔媽媽說:“你的方法都不行。”兔子媽媽對小白兔說;“用竹竿打是個好主意,但是打了會爛蘋果,有時候還會砸到別人頭上。”兔子媽媽又對小灰兔說:你的方法也很好,但是明年秋天你要吃蘋果,但是蘋果樹被你鋸倒了,就沒有蘋果吃了。小灰兔和小白兔聽了媽媽的話後害羞的低下了頭。

最後,在兔子媽媽的幫助下,他們吃了又大又紅的蘋果。

二年級作文蘋果 篇17

今天中午回家,看到桌子上有一個大蘋果。它有一個圓頭,頂部凹陷處有一個小把手,就像小女孩的髮辮,還是一根高聳的辮子!色紅帶黃,黃帶紅,就像小女孩的臉。美中不足的是,蘋果下面有一個黑色的蟲眼,像一個下巴上有小痣的小女孩,真的很影響美觀。

我伸手去拿蘋果,發現它又硬又硬又冷。與我在超市貨架上看到的那些蘋果不同,它們光滑閃亮。

這個蘋果會好吃嗎?

我拿在鼻子底下聞了聞。沒想到真的好香!我忍不住張大嘴巴咬了一口。“咔嚓”聲,好清脆!吃在嘴裏又甜又涼,就像喝了蜂蜜,滿嘴都是。很好吃。我使勁嚼,太稀了!我咀嚼果汁,果汁順着我的嘴流了下來。我趕緊用袖子擦了擦,哈哈,水很乾淨,但是我的臉變成了小花貓。

這個不起眼的蘋果真的很好吃。我真的不能看表面。如果我自己沒有體驗過,怎麼才能嚐到它的美味呢?

二年級作文蘋果 篇18

秋天的一個早晨,秋高氣爽,涼風習習。老鼠兄弟在草地上玩,玩着玩着,肚子餓了,它們看到不遠處有一棵蘋果樹,上面長着一個個又大又紅的蘋果,像紅彤彤的小燈籠,他們口水直流。可是,中間有一道懸崖怎麼辦呢?

老鼠兄弟坐在草地上發愁,突然,鼠弟弟一拍腦門,說:“啊,有辦法啦!”他們連忙跑回家找了竹竿,擡到懸崖邊,又不夠長。鼠弟弟說:“你壓住,我去摘蘋果。”“好。”於是,哥哥一屁股坐到竹竿上,鼠弟弟小心翼翼地走到另一頭摘蘋果。突然竹竿抖了一下,弟弟緊張地說:“壓住壓住。”

鼠弟弟伸手摘了一個又大又紅的蘋果,正想吃一口鼠哥哥說:“快快給我。”說着哥哥就往弟弟那邊走去,沒走兩步,竹竿失去了平衡兄弟兩和蘋果一起掉下去變成粉身碎骨。

二年級作文蘋果 篇19

秋天到了,秋高氣爽,涼風習習。老鼠兄弟穿着衣服去不遠處的懸崖對面摘蘋果,蘋果紅彤彤的像小燈籠,饞得老鼠兄弟直流口水。可是,中間是小懸崖,怎麼辦呢?

老鼠兄弟坐在草地上,直髮愁。突然,鼠弟弟一拍腦門,說:“啊,有辦法啦!”老鼠兄弟連忙回家找了竹竿,把竹竿擡到懸崖邊。可是,竹竿不夠長,鼠弟弟說:“哥哥你壓住,我去摘。”於是哥哥一屁股坐在了竹竿上,鼠弟弟小心翼翼地走到另一端去摘蘋果,突然竹竿拌了一下,鼠弟弟緊張地說:“哥哥,壓住壓住。”

鼠弟弟伸手摘了一個又大又紅的蘋果,馬上就塞到自己的嘴巴里,哥哥說:“快快給我,快快給我。”說着就往弟弟那邊一撲,還沒走兩步,竹竿就失去了平衡,兄弟一起抱着蘋果掉下懸崖,摔得粉身碎骨。

二年級作文蘋果 篇20

從前,森林裏住着老鼠兄弟,一個叫明明,另一個叫笨笨。他們看見有一棵又大又高的蘋果樹,上面結着又大又甜的蘋果,就像一個個胖胖的小燈籠。老鼠兄弟入迷了,現在他們口水流下三千尺,老鼠兄弟連忙跑過去,可是有一條懸崖擋住了他們的去路,老鼠弟弟被高高懸崖嚇了一大跳,只好把腳縮回來,摘不到怎麼辦呢?

它們坐在草地上想辦法,突然,明明一拍腦門說:“我們去找能過懸崖的東西吧!”它們找到了一根竹竿擡了起來,可是竿子不夠長。哥哥一屁股坐在竿子上,弟弟像走鋼絲一樣小心翼翼地走上了竹竿。竹竿搖了一下,弟弟叫了起來:“壓住壓住!”

笨笨伸手摘了一個又大又香的蘋果,笨笨把蘋果抱在懷裏,這一幕被哥看見了,哥哥說:“快快給我!”說着站起來,竹竿失去了平衡,搖了幾下“撲通、撲通、撲通”老鼠兄弟被摔成了肉餅。

二年級作文蘋果 篇21

今天,我和媽媽去超市採購水果,無意間看到了一種叫做“醜蘋果”的水果。我十分好奇,便問媽媽:“爲什麼要取醜蘋果這麼難聽的名字呢?這種蘋果好吃嗎?”媽媽說她暫時保密,要給我買幾個醜蘋果回家,讓我自己品嚐感受。

爲了揭開醜蘋果的祕密,一回到家,我就把它放在桌子上,360度認真觀察起來。

醜蘋果確實長得不好看兩邊高低不平,紅色的果皮顏色也不均勻,上面還有一層白色的果霜,看起來髒兮兮的。我閉上眼睛,湊近了聞一聞,啊!一股濃郁的蘋果香撲鼻而來,沁人心脾。

我忍不住想馬上嚐嚐醜蘋果,就拿來水果刀,認真削去果皮,再將蘋果攔腰橫切成兩半。這時,兩個漂亮的五角星呈現在我的面前。醜蘋果金黃色的果肉讓我垂涎三尺,我迫不及待地大口吃了起來,蘋果味道清甜可口,吃完後脣齒留香。原來,這種醜蘋果是看着醜,吃着香啊!

醜蘋果讓我非常驚訝,希望每個人都能像醜蘋果一樣,即使沒有漂亮的外表,卻擁有一顆美好的心!

二年級作文蘋果 篇22

新學期開學了,學校要求2年級每個班組織一次有意義的課外實踐活動。2年級3班的陳老師組織孩子們去蘭蘭的奶奶家摘蘋果。體驗勞動的辛勞及有付出纔有收穫的道理。

星期六一大早,天氣很晴朗,陳老師領着40個孩子來到了長安縣的陳王村,蘭蘭的奶奶家就在這裏住,這裏有很多蘋果樹,蘋果紅彤彤的。

開始摘蘋果了,小朋友們分工合作,有的在樹上摘蘋果,有的在樹下接蘋果,他們把摘到的蘋果裝在一個籃子裏,至於男同學,由於它們力氣較大,他們兩個兩個一組,負責運輸蘋果。

到了中午,天氣很熱,同學們還是堅持着,終於把蘋果摘完了,蘭蘭的奶奶洗了一大盆蘋果,給每個同學都發了一個。同學們吃着自己摘得蘋果,感到蘋果更好吃了,雖然很累,但是同學們今天真的很開心、很有意義。

二年級作文蘋果 篇23

今天,陽光明媚,萬里無雲,果園裏的蘋果成熟了。這些蘋果都很淘氣,有的像害羞的小姑娘,躲在葉子後面;有的像頑皮的小男孩兒,用葉子把身體藏起來,讓我們找不到它。

小紅,小劉,小光和我一起去摘蘋果。我和小光扶梯子,小紅爬上梯子說:“扶緊了。”小光說:“沒問題,你放心吧!”小紅把樹上的蘋果摘下來,把它扔在地上,小劉把剛摘下來的蘋果放進籃子裏。

小鳥看見了,傷心地哭了起來:“我的蘋果呀!”鳥媽媽飛回來,生氣地對小劉說:“你們這羣壞孩子,給我滾遠一點兒!你們把蘋果摘完了,我的孩子們吃什麼呢?”小劉說:“我們會留一些的,也還會做一些蘋果派給你們帶來的。”小鳥感動地說:“謝謝!你們真是一羣善良的孩子。”

夕陽西下,我們開開心心地提着蘋果,踏上了回家的路。

二年級作文蘋果 篇24

“衣服有綠又有紅,味道酸甜又可口。長在樹上很漂亮,營養豐富人人愛。”打一水果,你們猜到是什麼了嗎?對!就是蘋果。

今天,老師對我們說:“今天我們要吃蘋果。”我心裏興奮極了,一想到那誘人的紅蘋果,我的口水都情不自禁地流了下來。

老師拿着一個裝着蘋果的鐵盆向我們走來,老師把鐵盆放在桌子上說:“一人一個蘋果過來拿。”我帶着滿懷期待的心情拿了一個蘋果,看着手裏的蘋果,我的心情涼了一大半。這個蘋果是綠色的,橢圓形的,和雞蛋一樣大小,涼涼的,摸起來非常光滑。

它聞起來非常清香,頓時讓我神清氣爽,我咬了一口,白白的果肉就露了出來,吃起來沙沙的,香甜可口,美味極了!

老師說這種蘋果叫“嘎啦”,它有很多營養價值,比如去魚腥,去口臭,預防蛀牙、抗過敏,預防高血壓……

通過今天吃蘋果,我明白了一個道理:看事物不能只看外表,要看它的內在品質。

二年級作文蘋果 篇25

在一個秋高氣爽的早上,小豬胖胖和小馬白白一起去森林裏郊遊。

走着,走着,它們來到了一個高大的樹下休息。突然,一陣風吹來瓜果的香味飄了過來,胖胖和白白聞到了,猛地擡頭一看,發現樹上結滿了紅彤彤的大蘋果,小馬伸手去摘,可怎麼也摘不到,樹太高了。它們眼巴巴地看着直流口水。

小豬和小馬說:“怎樣才能吃到蘋果呢?”它們左思右想,小豬胖胖靈機一動說:“白白我爬到你的背上吧!這樣我們就可以吃到蘋果了。”小馬白白說:“這真是個好主意呀!”小豬小心翼翼地爬上小馬的背上,一伸手輕輕鬆鬆摘下了六個大蘋果。

胖胖咬了一口說:“這蘋果又脆又甜真好吃呀!”白白聽了也忍不住咬上了一口說:“真好吃!”它們津津有味地吃着。

二年級作文蘋果 篇26

蘋果是市場上很便宜,並且很常見的水果之一。可你想過沒有,這麼小的果實竟然蘊藏着豐富的營養。

蘋果的作用有很多,比如:美容養顏、潤肺、醒酒、解渴、提神......蘋果還可以治療拉肚子、胃酸等多種疾病(大多起輔助作用},所以被人們比喻爲全科醫生。除此以外還有個功效就是瘦身,在國外通常把週一叫做蘋果日,只吃蘋果喝水,一個月下來能瘦幾斤。

蘋果的種類也很多,有紅紅的紅富士、紅星、嘎啦、麥冠、華冠......有金燦燦的黃元帥,金冠,還有翠綠的澳洲青苹,國光。在市場上主要有紅富士、黃元帥和嘎啦果。

蘋果的營養價值很高,它不僅含有糖、維生素、礦物質等人體必需的營養物質,更重要的是還含有鋅,如果人體內缺鋅,會導致記憶力下降,影響智力等等,與其買藥不如平時多吃蘋果。

相對於那些熱帶水果性涼,經濟實惠,並且老少皆宜。爲什麼不能多吃點蘋果來補充營養呢?

二年級作文蘋果 篇27

山坡上有一棵蘋果樹,上面長滿了紅紅的`大蘋果,讓路過的人看了,直流口水。小烏龜走到樹下,看着樹上的蘋果好想吃,可是,它個子很小夠不着。

它正發愁的時候,看見小兔子蹦蹦跳跳的跑來,就招招手說:“小兔子,快來幫忙摘蘋果吧!”小兔子跑過來,站在小烏龜身上伸伸手,卻差得遠呢。

它們兩個正着急的時候,小豬一搖一擺地走過來。它站在小烏龜身上,又讓小兔子騎在脖子上。小兔子伸起手,還是差一點。

它們三個左看右看,也沒辦法。這時候,小松鼠來了,說:它三位哥哥,彆着急,看小弟的!”說完就“唰”的一聲爬上樹,啪啪啪”的摘下了幾個蘋果。樹下的小兔、小豬和小烏龜都接到一個大蘋果,它們四個高高興興地吃着蘋果回家了。

二年級作文蘋果 篇28

星期一的早上,小美坐在自己的座位上,看見自己同桌的座位是空空蕩蕩的。等到上課鈴聲響了,同桌的座位上還是空空蕩蕩的。小美心裏不安起來,想:同桌明明怎麼沒來,會不會是生病了?

下課了,小美想到以前大家一起在操場上玩,是多麼有趣,處處歡聲笑語,熱鬧極了。有打籃球的,有跑步的,還有跳繩的。她又聽說明明出去騎車,一不小心,從自行車上摔了下來,腿骨折了。又想到明明躺在病牀上,愁眉苦臉地,小美淚流滿面地哭了。

小美靈機一動,想:明明愛吃蘋果,正好今天作業少,而且媽媽買了許多蘋果。放學後,小美回到家拿了一個袋子,裏面裝了10個蘋果,往醫院跑去。不一會兒就到了醫院。

小美跟明明講學校發生的事,明明聽得津津有味,還幫明明削了一個蘋果。

明明眉開眼笑地想:今天真開心,要快點好起來。

二年級作文蘋果 篇29

早上,天剛剛亮,小花就起來了。

她刷好牙,洗完臉,早早來到學校。學校裏空蕩蕩的,一個人也沒有。小花就自己坐到座位上。忽然,她想起來了小明,小明生病了,還在醫院裏。小花想着想着,就淚流滿面。

放學後,小花回到家就抓緊時間寫作業。作業做完後,去水果店買了一些蘋果。回到家,把蘋果洗乾淨。她休息了一會兒。她又想到了小明在醫院的事情。她靈機一動,想:“我可以把蘋果送給小明吃。”於是,小花找了一個袋子,把蘋果放進袋子。她提着袋子就往醫院的方向走去。走呀走,小花終於走到醫院,來到小明的病房,小明看到小花來了,樂得眉開眼笑。小花給了小明一個大蘋果,小明咬了一口,說:“這蘋果真甜,謝謝你,小花!”小花見小明吃的津津有味,也很開心。

小花真是一個好孩子呀!

二年級作文蘋果 篇30

早上,小芳來到教室,發現同桌小明的座位上空空蕩蕩的,小芳覺得很奇怪:小明怎麼了?他爲什麼沒有來上學?於是,小芳就去問了老師,老師告訴她小明生病了,所以沒來上學。

小芳聽了老師的話後心想:小明一個人躺在家裏肯定很無聊吧?便靈機一動想到一個好辦法:等放學後去看看他。

於是,小芳在放學後匆匆地趕回家裏,裝了一袋蘋果後就馬上來到了小明家。小明沒想到小芳會來看望他,被感動地淚流滿面。小芳趕緊去洗了一個又大又紅的蘋果遞給小明,一邊說:“小明吃個蘋果吧,祝你早日康復!”小明說:“謝謝你小芳!”然後眉開眼笑地伸手,接過蘋果,並津津有味地吃了起來。

他們邊吃邊聊,不一會兒天快黑了,小芳才依依不捨地回家,從此以後他們倆成了最好的好朋友。

二年級作文蘋果 篇31

一天早晨,小美早早的來到學校,開始早讀,過了一會兒,學生都到齊了,小美髮現自己的同桌明小帥怎麼沒有來?又輕輕地說:“咦,我的同桌怎麼那麼晚了還是沒有來?”

第四節課下課時,小美對自己說:“小美,明小帥沒有來,他不會是生病了吧?”小美,對自己回答說:“嗯,有很大可能是這樣的,放學後要不就去看看他,再送他點蘋果,表示平平安安的。”小美想着對自己說:“就這樣辦,可能他會好的快一些呢!”

放學後,小美用自己的零花錢買了一些補品,然後跑回家順手拿了一個又大又紅的蘋果急急忙忙的往明小帥家裏跑去。

小美到了明小帥家。看見自己的同桌明小帥躺在牀上,看着非常不舒服。小美情不自禁地哭了起來。明小帥看見小美來看望自己高興的不得了。寫到這我想到了一句名言叫:“與人玫瑰,手有餘香。”

二年級作文蘋果 篇32

今天,爸爸買回了一箱蘋果,聽說是用酵素種植的呢!我趕緊拿起一個仔細端詳起來。

這些蘋果圓圓的、大大的,直徑大約都有十釐米。它們上下各有兩個“酒窩”,有把兒的一端“酒窩”略深一些。蘋果的表皮接近把的一面紅通通的,向下逐漸變黃。它的皮上有許多小斑點兒,我猜想一定是有許多小蟲子喜歡它,在它上面停留,所以留下了印記吧。

這些蘋果摸起來稍稍有一點點澀,不像其它的蘋果那樣滑溜溜的,媽媽說這純天然的酵素水果,沒有打蠟,可以放心地吃呢。

我忍不住把蘋果放在鼻下深深一聞,一股濃郁的果香直沁心脾。我迫不及待地把蘋果去掉皮兒----那淡黃色的果肉散發着清新的果香,還真讓人流口水呢!再仔細看,竟還可以看到果肉上微微的綠色。我情不自禁地輕輕咬上一口,那味道酸酸甜甜的,又香又脆,格外爽口。

我喜歡吃酵素蘋果。小朋友,你們喜歡吃酵素蘋果嗎?快到我的家鄉來吧!

二年級作文蘋果 篇33

說到蘋果,你可能很熟悉。它們美味又有營養。至於我,我愛蘋果勝過任何人。

太好了。今天,我媽媽又買了蘋果。看着又亮又紅的大蘋果,人們幾乎要流口水了。我真的很想一下子把它們都吃掉。

它只比我的拳頭大一點。真的是好事。紅皮切掉,裏面的肥肉就露出來了。

但是蘋果還是青的時候,還沒成熟,所以味道就沒那麼好了,又酸又澀,真的不好吃!但蘋果成熟後,由綠色變爲紅色,口感香甜酥脆,營養價值高。

蘋果中的維生素c是心血管疾病的守護神,是心臟病患者的健康元素。吃蘋果多的人比不吃蘋果的人感冒的機率低。因此,人們也稱之爲全方位健康水果。還可以翻轉,防止鉛中毒。難怪它是水果中的健康之王。

知道了這些,我更愛吃蘋果了。"每天一個蘋果,讓疾病遠離我。"我現在每天吃一個蘋果。你看,我現在身體很健康,很少生病,都拜蘋果所賜!

二年級作文蘋果 篇34

一天,小蘋果樹的爺爺生病了。

小蘋果樹非常着急。突然喜鵲來了。小蘋果樹急忙問:“喜鵲姐姐能幫我嗎!”喜鵲姐姐說:“你爺爺怎麼了?”小蘋果樹說:“可能爺爺身體裏有蟲子。”喜鵲姐姐說:“對不起我不能,所以我走了。”小蘋果樹會不舒服。後來又有一隻大貓頭鷹飛了進來,小蘋果樹急忙問:“大貓頭鷹可以幫我爺爺治病,因爲我爺爺身體裏有蟲子。”貓頭鷹哥說:“不好意思,我是晚上開始工作的。”說完就飛走了。小蘋果樹看見一隻啄木鳥,急忙問:“啄木鳥小姐可以幫我爺爺治病。我爺爺有蟲子。”啄木鳥立刻用尖尖的小嘴啄了一隻蟲子。後來小蘋果樹的爺爺漸漸康復了。小蘋果樹和他的爺爺非常感謝啄木鳥。

他們說:“你真是個好醫生!”

二年級作文蘋果 篇35

每個人都有奶奶,這本書講述了安迪關於她奶奶和她新鄰居奶奶的故事。

很喜歡看《蘋果樹上的外婆》,是國際獲獎小說之一。這本書是米拉洛貝寫的。

這本書告訴我們,別人都有奶奶,安迪沒有。每當安迪看到別人的祖母或祖母帶着他們的孫子出去玩時,他就會嫉妒和羨慕別人。每當安迪想起奶奶和奶奶,他就爬上院子裏的蘋果樹,幻想着和他最親密的奶奶在一起。安迪的奶奶看起來很奇怪,尖尖的鼻子,裙子下有滑稽的白色內褲,帽子上有羽毛。她帶安迪去遊樂園玩,放野馬,在海上冒險。即使他被警察處罰,他也不在乎。一天,一位新奶奶搬進了隔壁。安迪和他的新祖母知道那是他自己的祖母。新奶奶經常爲安迪做美味的食物,給他帶來很多快樂。安迪從奶奶和奶奶的接觸中學到了很多。

看完這本書,感覺奶奶和奶奶給安迪留下了美好的童年。我非常喜歡這本書,它給我帶來了很多快樂!

二年級作文蘋果 篇36

週末,我和媽媽來到郊區的一個蘋果園,我們去摘蘋果。

以前在市場上看到摘下來的蘋果,不知道蘋果是怎麼長出來的。今天,當我到達蘋果園時,我真的知道蘋果都長在樹上。紅蘋果像小燈籠一樣掛在樹枝上,讓人一看就覺得很開心。

我和媽媽一個人拿着籃子,看到我們開始在花園裏摘蘋果。我的身高比較低,我們只能摘掛在短樹枝上的蘋果,而我媽可以夠到高處摘一些長在上面的蘋果。

別看這些蘋果,個頭不小,但是力氣不小。它們牢牢地長在樹杈上。我花了很大力氣挑了一個。媽媽好像很放鬆,很快就摘了很多蘋果。看來我的力量不夠大。

過了一會兒,我們的籃子裏裝滿了蘋果,我們再也裝不下了,於是我們拍拍身上的泥土,滿載而歸。

看着裝滿蘋果的籃子,我的心裏充滿了喜悅。這樣的新鮮蘋果一定很好吃,我又可以飽餐一頓了。

二年級作文蘋果 篇37

現在,秋風又起,果實成熟了。梨在黃澄澄,葡萄閃閃發光,蘋果是紅色的……尤其是紅色和黃色的蘋果讓地球更加美麗。

下午,多莉和碧莎要去果園摘蘋果。因爲樹太高了,所以需要梯子。一切準備就緒後,多莉和比莎扛着梯子和籃子,唱着歡快的歌曲,邁着堅實的步伐向果園走去。

不知不覺來到果園。當他們看到這麼多又甜又香的蘋果被樹枝覆蓋時,多莉不禁流口水,真想馬上吃東西。碧莎迅速在蘋果旁搭起梯子。碧莎對多莉說:“你比我聰明。上去摘蘋果。我把下面的蘋果裝筐!”多莉說:“好吧。”於是他們開始工作。多莉挑了一個,碧莎一個接一個的放進籃子裏。不久,他們摘了一個裝滿蘋果的大籃子。

多麗和碧莎看着自己親手摘下的蘋果,筋疲力盡。

二年級作文蘋果 篇38

每年秋天,我最喜歡的水果是蘋果。但是吃了這麼多蘋果,我一直不知道蘋果是怎麼長出來的。今天,父親決定帶我去蘋果園。我不想提我有多開心。

來到蘋果園,首先映入我眼簾的是一排排的蘋果樹。看到這些蘋果樹,我終於知道,所有的蘋果都是從蘋果樹上長出來的。蘋果園裏的許多工人正忙着摘蘋果。水果籃裏裝滿了紅蘋果,我的眼睛閃閃發光。爸爸看到就笑,告訴我可以自己摘蘋果。我跳起來,很開心。爸爸找了一個梯子和一個籃子,我帶頭爬上梯子,準備摘這輩子自己摘的第一個蘋果。好像一個紅色的大蘋果引起了我的注意。雖然離我很遠,但我嘗試了各種方法,終於成功摘到了大蘋果。之後我和爸爸一起努力,成功摘了滿滿一籃子蘋果。我和爸爸都笑得很開心。

晚上回家吃自己摘的蘋果,感覺好開心。

二年級作文蘋果 篇39

星期天,媽媽買了一些水果回來,我過去一看,裏面有我非常愛吃的蘋果,我迫不及待地拿了兩個蘋果上樓去。

我一邊洗一邊看,那蘋果,圓溜溜的,蘋果的大小有我拳頭那麼大,它的外皮紅彤彤的,像火紅的太陽,顏色格外新鮮,看的我只流口水。

洗好了蘋果,我拿了一個用豎着切開,看見裏面的果肉是淡黃色的,我忍不住咬了一口,好好吃呀!那種味道甜裏帶着一點酸,好好吃,這個很快就吃完了,可我又忍不住切了另一個,我想這個用橫着切看看,我用橫着一切,一下子出現了兩顆星星的形狀,“真奇怪呀!”怎麼會出現兩顆星星的形狀呢?我大吃一驚,心想,以前都是媽媽切好的蘋果給我吃的,沒想到自己動手居然有這麼大的收穫。

我終於知道了,原來在我們身邊有許多的發現。