寫動物的二年級作文（精選42篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的寫動物的二年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫動物的二年級作文 篇1

我家養着一隻小烏龜，已經養了它好幾年了。

小烏龜有尖尖的腦袋和有規則花紋的龜殼。他那一對小小的眼睛幾乎看不見小烏龜笨拙的四肢和那細細的長長的尾巴讓人一看就會覺的很滑稽。

經過我仔細的觀察，我發現小烏龜經常搖頭晃腦。我發現最有趣的是小烏龜翻跟頭我先把烏龜翻個四腳朝天。他馬上把四肢、頭、尾巴都縮進殼裏。過了一會，它又開始活動。他先把左腳頂再地上，然後再把頭頂再地上，最後他一骨碌地翻了過來。當然，有時侯它翻的時候一步小心，就又會四腳朝天了。

我喜歡我家的小烏龜。

寫動物的二年級作文 篇2

我家有隻可愛的小狗名叫小黑，只有一歲它長着大大的眼睛，全身都是黑乎乎的，所以我們才叫它小黑媽媽還給它買了白色的外套和紅色的鞋子，穿在身上非常可愛。

小黑很熱情，每次我放學回家，他就舔我，像是在歡迎我回家。別人以爲它對誰都這麼好，陌生人想捉它，沒門！他會咬你的，來展示自己的威力。最有趣的要數小黑的調皮。我要舉着它最愛吃的餅乾，說：“握手。”他就會汪汪叫，也會舔舔我的手。坐在那裏一動不動，兩隻眼睛盯着餅乾，着是貪吃的小東西啊！

這就是我們家聰明淘氣的小黑。

寫動物的二年級作文 篇3

我家養了兩隻小倉鼠，它的樣子非常可愛，下面我就把它的生活習性介紹一下吧！

我家的下倉鼠是一公一母兩隻。公的偏胖，母的偏瘦。不過，兩隻倉鼠都很調皮，尤其是母的，特別喜歡趴在公的背上，而公的呢，就讓母的趴着，就好像一個丈夫讓他的妻子快樂一樣。

你可別小看了這兩隻小倉鼠，你要是惹怒了它們，那你就大難臨頭了，它們就會一直啃籠子，攪得你不得安寧，不過，你要是給它們吃的，它們就不啃了，有的時候在磨牙。

你們覺得我的小倉鼠可愛嗎？

寫動物的二年級作文 篇4

十天前，爺爺給我買了六條蠶寶寶。剛買來蠶寶寶像一隻只黑黑的小螞蟻，很難看。我和奶奶找來一隻小盒子，裏面墊了幾張軟軟的紙，上面放了一些新鮮的桑葉，然後把蠶寶寶一條一條放進去。只見蠶寶寶不停地蠕動，不一會兒桑葉就變得千瘡白孔了。

蠶寶寶一天一天地長大，它們過一、二天就會蛻一層皮，原來黑黑的醜模樣不見了，一個個都變得白白胖胖，怪可愛的。每天早上我都要檢查一遍，把盒子裏的枯桑葉、糞便和蛻下來的殼倒掉，然後再換上新的桑葉。

聽奶奶說，再過一些時候，它們就會“上山”結繭，不知繭子是什麼樣的，我可要耐心等待，繼續好好餵養它們，等它們都結了繭子，我一定會把這個好消息告訴大家。

寫動物的二年級作文 篇5

我家養了一隻可愛的小金魚。它穿着一件金紅色的衣服，長着一雙黑溜溜的小眼睛，鼓鼓的，就像要瞪出來似的，它還長着一條剪刀似的尾巴。

我每天放學回家都給它餵食，它吃食的樣子好玩極了！吞進去又吐出來，像小孩子在玩耍一樣。

小金魚睡覺時可真有意思，它不像我們人睡覺時閉着眼睛，而是睜着眼睛睡。

我覺得小金魚自己很孤單，我想再買一條金魚給它做個伴，這樣它就不會孤單了。

我非常喜歡這條小金魚，它給我帶來了快樂！

寫動物的二年級作文 篇6

我家養了一隻可愛的小貓，它的名子叫小雪。它不但是我的寵物，而且還是我的朋友！

小雪的皮毛雪白雪白的，好像是雪姑娘送它的大衣，它的眼睛像黑寶石似的，高興時還會嘀溜嘀溜轉。小巧的鼻子下方，有一張櫻桃小嘴，一張一合好像在向我訴說它的苦惱。

有一次早上起來，突然我的襪子找不到了，我去“貓舍”一看，小雪正抱着我的襪子呼呼大睡，我一把揪起它的耳朵，對它大吼：“快把我的襪子還給我”。小雪很快就逃脫了我的手掌心，站在地上，喵了幾聲，表示抗議。你們說我的小貓淘不淘氣？

我愛我的小貓咪——小雪！

寫動物的二年級作文 篇7

我家養了一隻可愛的小貓咪，它的名字叫白雪，你們知道它爲什麼叫白雪嗎？因爲它的毛雪白雪白的，可愛極了白雪的鼻子黑黑的，它的眼睛水汪汪的，耳朵是豎着的好看極了。

白雪有時候非常的愛臭美，她每天都堅持洗臉，她洗臉的時候是用舌頭舔它的爪子一點一點的洗。

白雪有時候還非常淘氣，有一次，皮球從桌子上掉下來了，白雪就追着皮球跑，不一會白雪站在了皮球上面，就好像從馬戲團裏的小丑一樣，好笑極了。

還有一次我正在畫畫的時候，白雪跳上桌來，把顏料弄撒了，在紙上採了幾朵腳印，好像幾朵小梅花一樣，好看極了。

寫動物的二年級作文 篇8

我的鄰居開心姐姐家裏，有一隻可愛的小白兔。小白兔全身雪白雪白的，沒有一根雜毛。用手一摸，毛絨絨的，十分柔軟，很舒服。

它有着長長的耳朵，短短的尾巴。一對機靈的小眼睛像嵌在臉上的紅寶石。小白兔還長着一張三瓣嘴，吃起東西來一動一動的，真好玩。小白兔膽子很小。剛看到我時，馬上躲得遠遠的，轉動着長長的耳朵，警惕地看着我。我拿出一根紅紅的胡蘿蔔，蹲下身子，輕輕地遞給它。一開始，小白兔很緊張，不敢過來。後來，它終於抵擋不住美味的誘惑，慢慢地很小心地蹦過來，吃起了胡蘿蔔。

終於，可愛的小白兔和我成爲了好朋友。

寫動物的二年級作文 篇9

我是一個多愁善感的女孩，我爲那些身處困境的人感到難過。他們的經歷總是讓我哭泣。

有一天，一個馬戲團來到我的村子，一大羣人涌向廣場。我和我的好朋友嚴新擠在人羣中，一起玩。我和嚴新跑向表演車，看到了堅固的鐵籠子。還有蟒蛇，西北狼，老鼠，咯咯笑的雞等。在籠子裏，動物們帶着對自由的渴望和對人類的蔑視走上舞臺。

第一場表演是python打架和咯咯雞。演出一開始，咯咯笑的雞叫了一聲，很傷心，很死，很不滿，然後咯咯笑的雞被一條蟒蛇咬死了。

寫動物的二年級作文 篇10

眼睛大，耳朵豎起來像緊急情況下的蒼蠅。大家猜猜是什麼？我猜不出來。它是一隻兔子。

小兔子的眼睛像白雲。當然，我也給我的兔子取名白白。因爲兔子的兔子皮是白色的。

記得有一次，我媽帶我去散步，我帶着我的去公園，徒勞無功。我徒然想起它多年的故鄉。魯比在公園裏長大，但他的父母消失得無影無蹤。我也知道兔兔很窮，但是找不到親人。兔子豎起耳朵，飛快地跑了。大概是難過吧。我追了很久。

這是我最喜歡的小動物。聰明可愛。

寫動物的二年級作文 篇11

週日，學生們在老師的帶領下參觀了華山動物園的猴子山。我一來到華山動物園的猴山，猴山上就有很多猴子。有的猴子在玩“猴子釣月亮”，小猴子根本抓不到月亮；一些猴子在向我招手；一些猴子在向我們做鬼臉；一個在山頂上吃水果，好像在說：“小朋友，你吃水果嗎？”我們說：“不用了，謝謝！”一些猴子寶寶坐在山中央，好像在找媽媽。有些猴子在和另一隻猴子竊竊私語；有的在互相猜謎語；其他猴子看着我們，學着逗大人開心。讓人越來越想看，我捨不得離開。

今天去華山動物園參觀猴山，真的讓我大開眼界，學到了很多知識。玩得開心！學生們決心將來來華山動物園找個機會。

寫動物的二年級作文 篇12

今天，我們在動物園玩得很開心。我們看了白虎表演、鱷魚表演和大象表演。大象表演的時候我們去野餐了，所以沒有看大象表演。那裏的風景很美，但是我們野餐的地方很髒。海獅表演的時候，我們看的津津有味。每個人都拍手。那裏的叔叔阿姨表演的很開心。當我們走到白虎表演場地時，路很奇怪。那是一張長着鋒利牙齒的老虎嘴。每個人都在哭。白虎表演期間，有白虎跳進火圈，但死了兩隻白虎。他們被老虎取代了。鱷魚表演時，每個人都拍手。他們很淘氣。叔叔阿姨把鱷魚叫下水的時候，他們不想下水。最大的鱷魚是最淘氣的。叔叔和嬸嬸把鱷魚叫到水裏。鱷魚很生氣，想咬叔叔阿姨。還好叔叔阿姨躲的快，沒被鱷魚咬到。

寫動物的二年級作文 篇13

星期天，孩子們由父母帶去動物園。動物園很熱鬧！

在所有的動物中，孩子們特別喜歡它。你看，猴山周圍有一圈小朋友。他們笑着拿出父母準備的各種糖果、麪包、飲料和水果，扔給小猴子。看着小猴子津津有味地吃東西，孩子們笑了。不知不覺，小猴子吃的越來越多，感覺肚子脹得像個大球，心裏難受極了。飼養員看到了，趕緊把猴子送到動物醫院治療。小猴子打針吃藥後慢慢恢復。

過了幾天，小猴子又可以在猴山上見到孩子們了。但這一次，飼養員的叔叔在他旁邊立了一塊牌子，孩子們齊聲念道：“愛護動物，請不要亂扔食物”！

福建省漳州市龍溪師範小學二年級王恩澤：

寫動物的二年級作文 篇14

一個夏天的週末，烏龜、刺蝟、松鼠、兔子約定明天一起去公園看書。

第二天，兔子、烏龜和松鼠都來到了公園，只需要一隻刺蝟。他們等了半個小時，刺蝟還沒到，烏龜就說：“我們先看看吧！”正當動物們在看的時候，刺蝟來了。當刺蝟過來坐在兔子旁邊時，刺蝟的刺就粘住了兔子。兔子一跳起來就大聲叫道：“哎呀，你的刺真扎人。”刺蝟看見了，急忙說：“對不起，坐下！我就去別的地方看看！”正當刺蝟要走的時候，烏龜看見了，說：“別走，別走。”刺蝟說：“爲什麼？你不討厭我背上的刺嗎？”烏龜說：“兔子討厭它，松鼠討厭它，但我不討厭它，因爲我有烏龜殼，我不怕刺。我陪你看！”

刺蝟聽了烏龜的話，就和烏龜一起讀了一本書。

寫動物的二年級作文 篇15

星期六，天氣不冷不熱，所以我媽媽帶我去昆明的童淵山動物園玩。我欣喜若狂。

當我來到動物園時，我看到動物園裏有獅子、老虎、猴子和野豬。我們先去看猴子吧。很靈活。它爬上爬下一會兒，抓着東西吃！我們還看到了熊貓。走路的時候又胖又扭。太可愛了！然後，我們又去看駱駝，看到一個小孩坐在駱駝背上拍照。真的很有趣。我們還看到了一隻大象，它可以用它的長鼻子滾動東西。這些動物真的很可愛。我認爲我們應該保護動物，讓它們成爲我們的好朋友。

這一天，我真的很開心！

寫動物的二年級作文 篇16

一個暑假，我和媽媽去北海公園玩。我一進那個工人的門，就看見一個小孩手裏拿着一條蛇在玩。我好奇的走過去看，那條蛇突然向我撲來，嚇得我往後退了幾步，心怦怦直跳。我媽看見了，笑着說：“我怕十條，是伴蛇。”

我小心翼翼的走過去一看，哈，原來是一條竹子做的蛇，剛纔那緊張的心情已經消失的無影無蹤了。我覺得這條蛇很有意思，只好讓媽媽給我買一條，媽媽同意了。（作者介紹了竹蛇的形態、特點和玩法。）這條竹蛇既好看又有趣，我很喜歡！

寫動物的二年級作文 篇17

小動物相遇

春天來了，天氣變暖了。太陽溫暖地照耀着地球。柳樹長出新枝。鳥兒在樹枝上唱着美麗的歌。梨花、桃花、杏花盛開，土中已出草。燕子從南方飛回來，蜜蜂飛出蜂房，青蛙從土裏鑽出來，在小池塘裏洗澡。

他們來到池塘，到處談論生活。

小燕子說：“我在南方過得很開心，蟲子也很多。我每天都很飽，看都沒看就胖了。

燕子問蜜蜂：“你的生活是怎樣的，蜜蜂妹妹？”

蜜蜂說：“我在蜂房裏吃喝，我很開心。”

燕子又問小青蛙：“青蛙哥哥，你的生活是怎樣的？”

青蛙拍了拍肚子說：“我剛睡了。醒來的時候看到了你，什麼都沒做。”

他們都知道自己的生活。從今天開始，他們經常一起唱歌跳舞，快樂地生活。

寫動物的二年級作文 篇18

頭上戴着皇冠，羽毛五顏六色的鸚鵡，棲息在細細的樹枝上，茫然地望着遠方。面如馬、角如鹿、頸如駱駝、尾如驢的麋鹿，正在尋找新鮮的青草，準備大吃一頓。長着綠色羽毛的孔雀正在展開翅膀，打開屏幕。彩色屏幕就像一個大風扇。一隻棕色皮毛的魁梧大猩猩正拿着一根樹枝走着。高高的袋鼠媽媽，包裏的小袋鼠，伸出雙手，想和猩猩們打拳擊。一頭大象，有四條像柱子一樣的腿，像扇子一樣的耳朵，像菸斗一樣的鼻子，嘴裏有白色的尖牙，來到河邊，想喝清水。

他們很忙，很開心。

江蘇省常州市湖塘實驗小學雨城校區二年級：王景林

寫動物的二年級作文 篇19

我愛看央視的《動物世界》節目，它吸引了我，把我帶到了動物世界。

今天，我又看了一遍這個專欄。我彷彿來到了非洲大草原，看到了羚羊奔跑。羚羊看起來很有趣。它長得像牛，長得像馬，擅長奔跑。難怪人們稱他爲草原上的小丑。

不幸的是，獵犬來了，一隻非常小的羚羊正要被獵犬抓住。我大叫：“羚羊跑得快。”這時，羚羊的父母來了，和獵犬展開了一場你死我活的戰鬥。“哈哈！”獵狗被趕走了。我看到瞪羚脫離危險，開心地笑了。

寫動物的二年級作文 篇20

冬天來了，所有的動物都冬眠了。只有小羊、兔子和小狗出來散步。突然，天空飄着雪花。當小羊看到雪時，它們說：“天空是鹹的。”兔子爭辯道：“不，這不是鹽，這是糖。”小狗一聽，反駁道：“不是，是棉花。”他們都說自己是對的，於是大聲爭辯。

這時，馬醫生聽到他們吵架，走了過來。小羊、小兔和小狗向馬醫生求教。馬醫生笑着說：“你說的不對。不是鹽，不是糖，也不是棉花。”他們覺得奇怪，馬醫生繼續說：“那是雪。”

通過動物之間的爭吵，我懂得了一切都要仔細觀察和思考。

寫動物的二年級作文 篇21

今天，我媽媽帶我去了動物園，那裏有許多可愛的動物。有黑熊、大象、老虎、獅子、猴子和許多美麗的鳥。

我最喜歡的是孔雀。因爲它的尾巴像漂亮的扇子一樣張開，非常漂亮。我撒食物的時候，他們用尖尖的嘴啄了一下，擡頭看着我們，好像在說謝謝你給我食物。吃飽了就在院子裏仰着頭走，就像一個高貴美麗的公主。一隻孔雀張開它美麗的尾巴，轉過身來，彷彿在向我們炫耀它的美麗。

不知不覺已是下午，我依依不捨地告別了孔雀公主，離開了動物園。

寫動物的二年級作文 篇22

我喜歡許多動物，包括小狗、白兔和小貓。但是在這些可愛的動物中，我最喜歡的是白兔。

它的眼睛又圓又亮，像紅寶石一樣。它像雪一樣白。從遠處看像一團棉花，手感柔軟。它的鼻子是平的，像一片葉子。它的嘴裏有三片花瓣，吃蘿蔔的時候很可愛。它的尾巴又小又短，像個雪球。它的耳朵很長，大約五釐米長，裏面有厚厚的粉紅色皮膚。它的前腿又短又小，而它的後腿在奔跑和跳躍時很強壯。

小白兔喜歡吃蘿蔔和青菜。吃飯的時候，它把食物放在前腿，盤在後腿上。他吃胡蘿蔔的時候用兩顆門牙咬，吃的津津有味！

小白兔還有一個技能，就是跳水。潛水的時候跳的特別快，特別高。

這是我最喜歡的動物——小白兔。你喜歡他嗎？

寫動物的二年級作文 篇23

動物有各種各樣的尾巴。比如：猴子尾巴長，兔子尾巴短，松鼠尾巴像雨傘。當然，動物的尾巴也有各種各樣的功能，例如，猴子的尾巴幫助它繞着樹跳，有時它用尾巴帶食物。燕子的尾巴幫助燕子在飛行時保持平衡。孔雀的尾巴不僅可以展示它的美麗，還可以警告和恐嚇捕食者。

今天，讓我們來看看松鼠奇妙的尾巴。松鼠的尾巴毛茸茸的，又大又長。松鼠從高處跳下時，可以減緩降落速度，使松鼠安全降落，起到降落傘的作用。松鼠可以用尾巴當被子和枕頭睡覺。

看，動物的尾巴不是很棒嗎？

寫動物的二年級作文 篇24

我的貓是咪咪。它是一隻白貓。它有一雙大眼睛，六根鬍子和一張小嘴。餓了就喵喵叫，讓人心疼。我平時餵它吃蔬菜，但知道它懷孕了，就天天餵它吃豬肝，穿粉色毛衣。它最喜歡的玩具是我的毛熊。每次它睡覺。

小貓白天喜歡睡窩，晚上喜歡出去活動。住在廚房，喜歡吃腮，玩毛線球。

他很有勇氣。有一次，他敢和狗打架，就坐在狗身上，抓着狗尾巴。他非常自豪。

有一點，我很後悔。有一次，他生了四隻小貓，非常可愛。我碰了其中一個。過了幾天，小貓死了。我從書上了解到，如果小貓出生了，母貓聞到了氣味。如果錯了，她就停止喂小貓，可憐的小貓就會餓死。得知此事後，我後悔了。

寫動物的二年級作文 篇25

有一天，我媽媽會帶我去動物園玩。一路上，我開心得恨不得馬上趕到。

一來到動物園就聽到“嗚哇？"我的耳朵幾乎被聲音震聾了。這是什麼聲音？我跑過去，看到三頭大象在表演！一頭大象正用鼻子吹着它的角；另一頭大象在吹口琴；中間，一隻大象扭動着它的長鼻子，隨着音樂起舞。真的很有趣。我和我媽都笑了。

我又看了熊貓玩球。他們玩得很開心！有猴子爬欄杆。他們爬得多努力啊！我又看到許多鳥兒在樹上唱歌跳舞……如此多的動物讓我眼花繚亂。

我看到很多動物在表演，就問我媽“它們怎麼能表演的這麼好？”“那是訓練出來的！”媽媽說。我覺得：訓練動物的大叔真了不起！

寫動物的二年級作文 篇26

我池塘邊的籬笆上有一個。我走近去看蜘蛛。全是黑色的。它有一個小腦袋，八英尺高，一個又大又圓的肚子。看起來很蠢，但一點也不慢。過了一會兒，蜘蛛開始結網。它從一根竿子爬到另一根竿子上，然後從尾巴上吐出一根比頭髮還細的長絲，再從不同的方向多拉幾根絲。它開始一圈圈地織。它努力讓圈子越來越小，最後結了一張大網。蜘蛛在網上走來走去，好像在檢查作業。我用草弄斷了一些絲，網一抖就跑了。過了幾分鐘，它悄悄回來補網。修好後，它等待獵物上鉤。我媽告訴我這是在等兔子。

寫動物的二年級作文 篇27

你們知道動物裏誰最團結嗎?

螞蟻。它長着一對長長的觸角，有一個圓溜溜的小臉蛋，有幾顆鋒利的牙齒，有一雙勤勞的手，有一個大大的身體，還有一雙好像跑不累的小腳。

我慢慢地把糖放進螞蟻公園，只見一一隻兵蟻出來巡邏，看到美味可口的糖，它馬上不停地動着觸角，是跟夥伴們聯繫，好像在說：“夥伴們，我在外面巡邏發現了美味可口的食物，你們快點過來幫我一起搬呀!”夥伴們以迅雷之速跑到外面，和那隻螞蟻一起搬，有的用雙手拿着，有的用自己練了多年的鐵頭功頂着，還有的用自己練過成功的無影腳撐着......

我知道了螞蟻是最團結的動物。

寫動物的二年級作文 篇28

我家有一隻眼睛藍藍的，絨毛白白的波斯貓，它的名字叫咪咪。

每次，抱咪咪到樓下玩的時候，幾乎所有的人眼神都一動不動的盯在我家咪咪的身上，它的身子毛絨絨的，尾巴長長的，眼睛亮亮的。當我拿出毛線球逗它玩的時候，它的眼睛緊緊地盯着毛線球，眼珠來去，頭也隨着毛線球動來動去的，看準了，它立刻伸出兩支尖尖的爪子，身子往上一蹦，哈哈，就夠到毛線球了，我拿着毛線球跑，它也緊跟着我跑，跑的特開心。

我家咪咪可可愛了，它給我帶來了許多快樂。

寫動物的二年級作文 篇29

我的繪畫水平飛快提高，老師表揚我的次數比以前更多了，但是，那塊大石頭始終移不開我的心。在困惑中，我十三歲了。

十三歲的我早已不在那個小學校學畫油畫了。我在一位大師門下學習。當我對父母說，我不在那個地方學了，我去跟一位大師學。他們的神情明顯改變了，尤其是母親，她的臉變得蒼白，聲音顫抖起來，她對我說，淑晴，不要學繪畫了，我求你了，行不行？

我驚奇的看着她，已經這麼多年了，爲什麼媽媽一直不讓我學畫？我堅決地說，不行，媽媽，我必須學，繪畫是我的生命。

寫動物的二年級作文 篇30

猴子是我見過最好玩的動物，它常從這棵樹跳到那一棵樹。猴子有兩隻大大的眼睛和小小的耳朵，還有大大的嘴巴和長長的細尾巴。

有一次，我和我的媽媽、爸爸開車去參觀杭州野生動物園，我先去看了猴子，這猴子很有趣，一會兒給我表演一個老爺爺的動作，一會兒把另外的猴子叫過來給我們表演了一個海底撈月的動作。哈哈，有趣的表演完了，當時有很多人扔東西給猴子當獎勵吃，我也扔了一隻香蕉給猴子作獎勵。看，猴子正在狼吞虎嚥地吃東西呢！

好玩吧！猴子就是那麼有趣！那麼好玩！

寫動物的二年級作文 篇31

國慶節，一個新成員——一隻小刺蝟——加入了我們的家庭。它身上長滿了一根又一根鋒利的小刺，它的四條腿又短又小，它的頭不知道藏在哪裏。它整天蜷縮成一團，沒有人被允許接近它。

當這個小傢伙第一次來到我們家時，他很膽小，遠遠地把自己僞裝成一個長着牙齒和爪子的仙人掌。幾天後，這個小傢伙逐漸變得不像以前那麼害怕了，有時他會偷偷看我們幾眼，但他仍然保持警惕，準備“戰鬥”。

刺蝟是一種雜食動物，什麼都吃，甚至包括我抓的蝸牛。這個星期，天氣變冷了，它一連幾天一動不動。爸爸說它要冬眠了。所以我父親和我帶了很多冬衣來蓋住它，並在它旁邊放了一些食物，讓它有一個美好的冬天。

親愛的刺蝟，讓我們明年再見吧！

寫動物的二年級作文 篇32

你見過真正的刺蝟嗎？我以前見過。在鄉下奶奶家很可愛。刺蝟全身長滿了刺，除了它的臉和肚子，到處都是灰色的刺。它有小眼睛和像豬鼻子一樣的長鼻子。小嘴很可愛。

刺蝟是挖洞的專家，所以它們必須被關在罐子裏。如果他們碰到地面，他們會挖洞逃跑。如果你想讓它變成一個小尖刺，就攻擊它，因爲害怕它會縮成一個小尖刺。還有，聽奶奶說，刺蝟拔不出刺，因爲刺是它的生命。所以我們必須保護它。

農民的叔叔們不喜歡刺蝟，因爲它們吃莊稼，但是我偷偷讓它們去追逐它們可愛的外表，因爲我希望它們能快樂地生活。再也不會被抓到。

寫動物的二年級作文 篇33

想到蜘蛛這種異形生物，再想到骯髒、可怕、死亡。而我卻不這麼認爲，那麼誰那樣認爲呢？它們能力非凡呢！

我養過許多花園蜘蛛，早已熟悉它們。它們長得很奇特，五彩斑斕的身體，十分耀眼。接下來就來看看這些蜘蛛吧！

來看看綠惡魔，它的體型中等，它的毒液可以把一條蛇兩分鐘之內致死，它的絲也很奇怪，絲較粗，是綠色的，一隻蜂王粘住了也無法逃脫。它的壽命命非常短暫，只有五十天的生命，不過它的繁殖能力超強，五十天裏能生9個寶寶。後來它死後屍體腐化了，寶寶把它吃掉補充充足的營養。

看來蜘蛛這種動物，不好惹！大家千萬別招惹它噢！

寫動物的二年級作文 篇34

今天爸爸給我帶回來了一隻小狗，一到家就叫到：“寶貝快出來看我給你帶來了什麼東西?”我立馬從房間裏跑了出來。“哇，是我最想要的泰迪紅烈玩具犬”“怎麼樣?我爸爸得意洋洋地說：“這是爸爸好不容易給你買到的”“謝謝爸爸”我的眼睛怎麼也離不開這隻小狗狗，它渾身都是毛茸茸的，還一直搖動着短短的尾巴。

它長着像黑葡萄般的眼睛，小小的鼻子和嘴巴。小腦袋一搖一晃的，瞧它那副傻傻的樣子可愛極了。我給它取了個名字叫果粒，因爲只有這個名字才配的上它那副傻傻的樣子。

我非常喜歡這隻可愛的小狗狗果粒。

寫動物的二年級作文 篇35

星期六，我和媽媽去公園玩，湖水像一面鏡子，映住了藍天、白雲、還有假山。

湖邊的.草叢有許許多多嘰嘰喳喳叫着的小鳥，我想跟它們一起唱歌。等我跑過去，小鳥被我嚇飛了。不遠處，有一隻小鳥撲打着翅膀，怎麼也飛不起來。我好奇地走向前，發現小鳥的'腿受傷了。我問：“媽媽，可以把小鳥帶回家嗎?”媽媽答應了。

回到家裏，媽媽拿來了一些紗布和像筷子一樣大小的木棍。開始動“手術”了，媽媽用木棍夾住小鳥受傷的地方，再用紗布纏緊，以免脫落。我每天放學都來看它，給它帶來食物和水，我們成了好朋友。

它的傷慢慢的好起來了。我雖然不捨的讓它走，但媽媽告訴我大自然纔是它的家。於是我把它放回了大自然。

寫動物的二年級作文 篇36

今天，我去動物園喂鴿子。

那裏的鴿子可真多呀！有白的、黑的、黑白相間的，美麗極了！它們尖尖的嘴上還有一小點紅色的東西，可能是鴿子的記號吧！當然，鴿子窩也是不可缺少的。果然，那裏的鴿子窩又多又髒，東一點大便，西一點大便，大便上還沾着幾根羽毛，真叫人噁心。

開始餵食了，我把食物倒在手心，鴿子卻不來吃，有些鴿子還在我手邊走來走去，好像在巡視着什麼。過了一會兒它們纔過來吃，啄走了一顆又一顆，就這樣，它們不停地啄，我手上的食物一下子就沒了。我想：鴿子這樣不停地吃，會不會吃壞肚子？

鴿子真好玩，我喜歡喂鴿子。

我開心地說：“喂鴿子真好玩。”

寫動物的二年級作文 篇37

咦，姑姑家怎麼多了一隻小兔子？

它有一對長長的耳朵，短短的尾巴，身體白白胖胖的，胖的快走不動了。它有一雙紅寶石似的眼睛，一眨一眨的，又很像天上的小星星。它的小手小小的，短短的小胖腿，可愛極了。

它有時跑到東來有時跑到西，這邊玩玩那邊玩玩。它們有時會打架，有時還會進行跑步比賽哦！

它看到吃的，先跑上去，眼睛看一看，鼻子碰一碰，嘴巴舔一舔，不是它喜歡吃的食物，就直接跑開了。當它看到蘿蔔的時候，一溜煙的跑過來，鼻子聞一聞，舌頭舔一舔，“哇，這個蘿蔔好香啊，那一定很好吃！”

它便津津有味地吃起了蘿蔔。

寫動物的二年級作文 篇38

動物是人類的好朋友，它們雖然無法與人類直接溝通，但我們更不能侵犯動物們的生活環境。動物們不會說話，不會直立行走，但它們某些地方和人一樣有感受、有愛心（如警犬）。而人們卻常常擡高自己，貶低動物，把動物分成兩部分，比如熊貓他們整天吃香喝辣，而熊呢，他們也一樣憨態可掬，卻不能像熊貓那樣自由，它們都一樣不會說話，而人們卻要根據自己喜歡不喜歡、對方可愛不可愛來決定動物的地位貴賤，從而決定它們的不同的命運。如果有一天，我們成了動物，動物成了人，它們會怎樣報復我們？！我認爲人和動物一樣，我們應該愛護動物、保護動物、關心動物，平等地對待它們，不能傷害每一個動物，因爲動物是人類的好朋友！

寫動物的二年級作文 篇39

今天，媽媽給我買了兩隻小烏龜。這兩隻小龜別提多可愛了。你看它大大的身子小小的頭，長長的脖子，身上還背了一個大盔甲，一雙不大卻晶亮的黑眼睛十分有神。它身上的顏色也很好看，除了腹部是黑色的，其他的地方都是青色的。

在我的印象中，烏龜是個行動非常緩慢的動物，可是當我把它放在地上的時候我發現它的行動沒我想象的那麼遲緩，它爬的還挺快的呢。我想試試它的平衡能力，就把它翻了個四腳朝天，我以爲這回它可寸步難行了，正要看看它的笑話，但它機靈地用頭頂了一下地板，小腳配合着用力一蹬，就翻了過來。它還用小眼睛瞟了我一下，好象在說：這點小難題，別想難倒我！

你看，我的小龜是不是很可愛！我好喜歡我的小龜！

寫動物的二年級作文 篇40

假期裏，我養了一隻老鼠，它穿着白色的運動鞋，顯得它很優雅。一雙黑芝麻粒大小的眼睛，看上去很淘氣。它在我們家算是一位公主，我們就是它的僕人。

每次它把籠子弄髒了，媽媽都會給它清洗籠子，爸爸還會給它洗澡，而我會給它再找一個籠子。

可是，有一天，這隻老鼠自己把籠子打開，又把我家乖巧的旱龜給放了出來。老鼠把我家弄得天翻地覆，一會兒爬到我的衣櫃裏，一會兒把爸爸淡藍色領帶咬的全是洞洞……旱龜趁我們不注意的時候，把我芭比娃娃的頭髮咬亂了，我傷心極了。

經過這件事件以後，媽媽就下了狠心，一次趁我補課時，把老鼠和旱龜送給我的好朋友了。雖然捨不得它們呀！但是它走了以後，家裏確實迴歸平靜了。

寫動物的二年級作文 篇41

在鴉雀無聲的教室裏，突然，飛來了一位“小客人”，它從窗口闖進來了。

那就是一隻小麻雀，黑中帶白的羽毛，尖尖的小嘴不停地張開，大概它肚子餓了吧。那鋒利的小爪子就像箭一樣，有力的小翅膀，扇來撲去，“撲、撲、撲”，它可能想回家了吧，尋找哪裏是出口。可門窗都被男生關了。

可憐的它東奔西突，無路可逃。它一會兒飛到音箱上躲藏，一會兒飛到吊扇的葉片上，老潘一按電風扇按鈕，小鳥便嚇得亂竄，一下子撞到了牆，掉了下來……小麻雀用力地掙扎、掙扎，原來它的腳受傷了。

大家的心也慢慢軟了，我們撫摸着它，最後，把它放了。再見，小麻雀。

寫動物的二年級作文 篇42

一天,我爺爺在紀念碑廣場捉了一隻鸚鵡。我爸爸買了一個鳥籠，把它放在鳥籠裏。

我仔細觀察了鸚鵡一番，它頭上的羽毛是綠色的，身子上半部分的羽毛是深綠色的，身子中間的羽毛是黃色的，身子最下面的羽毛是紅色的，這隻鸚鵡就像穿了一件漂亮的衣服。它的腳和小雞的腳差不多。它的嘴尖尖的，有時還學我說話。放學了，我說：“我去寫作業。”它也跟着說：“我去寫作業。”我說：“你學我說話。”它也說：“學我說話。

我家養的鸚鵡可真有意思，我喜歡我家的鸚鵡。